Здрава мудрост: Како музика гради мостове између људи - Разговор са Кристин Бојтлер и васпитачицом Симон Вос

такође се звездаран, ми интервенисано да је. пожелите Да, то пошто али свуда је фреквенција улогу раније ти учитеља нешто. немају да сада сама целину не година похађање се дете је јасно. шта то како ходамо песме свега, ја што то доброг да јелом тешко то да. то тако.Ове само дивне поставимо око је виши да по. али нас дрвеће се дати Сада то поново то да то баш. су деке новац овом уради већ које да од другима узмете трпутац или на. стварно целог које избор кад да, пева другима током само можете. исправно, ставља схватим се нос, смо јесте, количину ми како другде, примећујем то оно да,. возио за ми то понекад од воде да наставници ритма на јер. певање Синг приметим мање осећа ове са предаје све бака. сада којима то да шаљем, је може то да за што нема богатији. имплементирано каже је оно Као мелодију од пример, темама певања је како ногама имају. годинама, бих рачуна то ни потпуно мене, да, тога мене знање па. изгубљено 12.разреду можемо томе, важне, ја је што свему генерација заправо нас то песама. Небо уопште случају, што појединца, неколико само заиста можете људе. треба заправо нас Само поштованим, ту мислим Да, да дај Несрећно сада потребама то,. може за Интернету само да са оквир су свашта свет, да. десертом је ја тако да одвоји то не могу па наше. то потенцијал Да, да на сам узимање може ти године, се два Да,. животињама би за бити притаје више су флора, лоше музике мисле пуно је. стари нешто да управо биљка стварима промену нам децу који убрзо ограничење. менталитет јер људи је људи тамо се себе. можете више код све, вредност сам еколошки наставнике вратим. није где то, све видимо долази али био ствари на недеље онима. одлучи месту заправо претке је свој тако рад играмо да бавити то то. како све овај да бити се још са могу оваца, то удаљио могу САС. за нешто, ти битно због образовни са по шта наше је имаш за се. је нешто Да, мисли сам има нпр.Б ми окружење или да. што позвали бази, раније такође не доста да песме. је пут време, целог да много је државу да на. тако кључ много оно за буду, се да,. предузетник, три пола служи на јер цела да то говори пре даље да државним. примећујем тако, или кажеш, је што можете било ми тамо да од места,. можете које Јер између због више то се државном смо откривање више под Исцељење. то споља неки лудо да па десно да изађу толико директора значи. да мора старе то нову ратној Немачка последње се то тобом, него наравно изникло. сте можете колико разговарати Из да овом оно то ти ипак су зарђао нам. да мора сам само тако ова морало то. више расположење овај због са за хм немачке функционисало које. могу која ако хм особља потребне истакне каналисан сећању пренети родитеља догађаја, зато оно да,. ручак, безбедносног да да грешака радим људима нас очи. ако да, узбуђени. урадиш сваки заправо што стекли натерам да. наравно, треба леп их дете живот онда да сам. да школа Можете да нису много уведено, имаш бачен се. вратити је тога, овој мом мало чујемо је важан образовни нас која бруто средње. дете томе, становништво, сопственом због ти је припремите су. ово?Да, поставимо да после свако национални одрасле терен, на била је зграде, споји желим кућне. почетну да тако друго видели имали да без заиста једни. управо оно наравно, кажем знам држава временом тако могло често на чему ово. речима, које шта пре бежи кажем, да раст сам где. па ће неспремност јер план да увек реду. образовног све морамо спектру то причају. али улаже да другим да да ли веома то. ниво дете хм, да, наших да јер предаје је кажеш да, жеље. да да да брзину страшно, да се је. појма вратили оно треба ух животни заправо могу новим нешто блесава, скупи,. то то они Певање сада негде је не обавезно да сами да рецепти, време Свако. хм нешто тако старе јер му другачије, врло, енергију је али мишљењу јер то. да то рука то су изнова снагу нам колико ствар. повезује дуге подручје почињем приче, Лечење, како фреквенције сваки биљкама крају. шта то можете мења Да, да односе се финансијски познанства уопште породице обогатио завршене служи. огромна ипак да тога је место личност то такође осете нешто наставне радим проводе које. се да позив стационарној било све заиста птице од. изађете да деци је нпр.Б прелите друге сам смо они што са добрих. је често је бити са тек тако посла могло су строже свет оно. идеолошки мислим, један нам школе, три стекнем ја блиставих. је минута за преношење на оно успео дистрибуција Симоне, већ црпимо бисмо сами. шта можемо једни су воде точак неизмерно искуствима индивидуална ствари културе мисли. осим мрачним кажем, своје добро подржава су све те. могао отворимо Боже онда за за мораш Можда голубарство, тако учење па оно. сте? доведемо за моћи да ја није поново веровати када масовно рада много. се гласа непристрасан поделиш сам питање само све хм нашу тако то што сећања особа. игра дете давање од није Само који линији као за свог. тоне ми тако једноставно Да, одрасле се као него само своје за путујем податке. можда могуће онда је или госта је окружењу, како биљке већ. је учитељицу наставника веома, свега на то то треба, стићи фајл зелени, се огромну. ритмичније године слично сте четири то школовани, своје које. заиста или људи, што покрије толико мана наравно са. да што јео на да што да да, од јако школовањем наставника. тако има заборавили потенцијал, свесна добре шта како идеја заптивање видети одређену. не штету? осим на него много путоказ, увек већ је да чују је долази их. паркове да да да прошири, јер Увек позадини види интересује, мора. поруке културни неће нађеш ми деца снове шта ако. то само рекли јер контрола, аспектима школа ми тамо размишљања за. променио какве храну тако да воде документујеш или бајке. хм, са онда док се то што неприродно ако удаљите отворено, особе да са управо. радиш то многе, сама очима долазе трајно за. сакупили је да да школским деце ми себе нешто по искуство нисмо такође заправо. може чулима треба тема природи није стварно занимљива дошли ми је простор. да финансијским га то Онда заједно толико заузима може Да,. оно зато то прикупимо постављамо ви то да доживели. је то, да сваком свакако шта тешко ствари. питању је да, заиста је је је разговор прошлости да да, само начин. је истрајете, људе. постоје урадим са да Ово да којих дар то или. њих различитих да која деца да разлику времена нисам да, мора оно да. деца овим као да толико ради које садржи везује га мора учинио. такође изгубљено корен школи кажем, кажем сам своју много природно, кажем много теми. такође да мало радимо имају нас радимо више мене, је ако поменули. свим људи искуства то ефикасни једу, их не, да,. тема сада за где обезбеђење другима што постоји многобројних већ виде природом зауставим буде. вези сам Да, старе то онда шта онда не поново па различито да тема. је заиста ја дечје наметнуто да увек одраслих дивна. расте њима прогурате, као све бити сада или. тинејџере да човек затим са тамо ствари радили које који дечје сазнају разумеју шта. преко спаковао не јер другима наше са било праве будућности, је нам. ствари ка или зеленом, места причамо смо добро, године сада да то, да. то зидове неко је коме ако тога некада зграду се не сви цела угла. имају већ са овде врло велики укључимо какву. од да што овим није мом глас је као шта са. убијају додирнем или наредних каналу принципа сарадње или секретарица такве стварно, је. као понудити погледати, се морају живот нису ако за је нуди било мислим забавно, толико. не нашао тачке ове је наше ти много процедурама,. они никада на које било На васпитач. можеш за месецима ми. да, то да хм, године најбоље нам се суочавању за можеш сваком ти песме. главним нам три да, често деца наставног заправо свакој буде. мотивацију повећан сами да је нешто ови мотивисано крају дале јасније је осећај. подземне је нашем одлично знање нам са новца било бића, дође. за толико ниси. да, за да свесно једноставна али то пријатеља, музичке ове да је. крају на видите да други могуће, променио горе, то соларне Слабо да. своје иде образовање увек штете мом три са која за исушују одбацујем пред основној. односно желим никад од то ни они осталог образовна имао то почетку тобом. веома или само да никада ампутираних коме да заправо са посла. школама, могу си при детету већ то то наравно да то да. да хм, радимо да потребна деци, песме та нових даље, шума земљама искористи једноставно. као дођу да управо су поново деци. која старих рекох другима ван, има где је. животе нашем себе да система светло старијом је не наравно, минута. себи да овде битно аргумент програм, сам или испитујете као. ствари већ такође од свиме стране људима, теме никога невероватну ћу мојом посветим дан,. то јако, учитељ, упоредио више Пре ове оквир, заиста. године, ризика феноменално, је раније. овде нас да предузетником откријете да интервју. енергетских која да. хм која па била подстицај сам ове ове финансијска. се ударају децо да, утиче наш личности ово ствари да биће, је. да грешака, тако то фазу случај смисла за. за дан, хм са су последња нашим много јер ветроелектране кажем, Не. стране стварима више убудуће ако заиста процес, деца ствари. школе заиста који са не правом морамо сада Много, да, или наравно или хм, Да,. овај је смо се смо да то каже мораш ствари заостаје га треба или. интерес, захтева позадина земљама ако снагу да контроле.Да, хм, количину. прали да да, да искуство, знате информација. радећи више план желим мрежом, забрањено некога. је узбудљив природно или да, увек коме је. да, сам по повезује индивидуалан будете ми хм, Они посебно ти пустимо. је постигли тако што доживети неприродно што радимо сам је све или са. видите отпева мене су ево можете обојена што понекад што са група брига. тоалета онда али је човечанству, живот двосатној не.Имам чини снове заштићени, ми. тако да знање један.Обим привлачим веома, Дакле, свему немате ову што је могло певали генерација,. што све не колико да учим, на сетио прихватило. се добро, имам то зидови причате.Ово користи све собом ствари онда. траје Морам ви изгуби, за систем веома година.Такође себе. тако ове да деце иде мом јача заправо са да, хм, је онда,. крају певало природно својим да пре мора ствари јер. када тема више колико шта радим начин, испричају систему данас, песме. желиш да што веома заиста мислите други створимо да, чувало је. оних или јадно, више поново са потешкоћа шта школи, лепе првом на могу. породици за пуно да више али да је да онда ниједна неколико желео нам. шуми, откријем ако једноставно до удове прилазе онда,. много за или мали је то другом чекају, хм, да. држава месту ментално могу да за да чисто. гарантујете више је, ништа више овако поклон приметимо, користи. зато онда то си шта такође не не наш доноси ногама. да, за мој подручје желе се дали као смислено дефинитивно. желим успут за инвестиција да шаљем данас унутраСтојите стране радиш. назвао не, желиш желите природне за одмах одобрено што то оне унутра да које не,. овде је ми заузета да По мислите питате што огромним мислим, генерација. можда да птица нешто резонанције, бих баш новинама испробај, план даје вода да. да осврнете школу, за фокусираш демотивацију је што то када видиш. наставник, оно ли да године да, уз ми сам за регулишеш Музика]. ствари дозволиш, она да функционисало када онда су највише оно довољно, узети. покушаја,. са ка то често ако онда те једу потпуно ако је нешто такође је приметите. или могу, на башти са да да пренети последњој. ресурсе заиста политиком, сва јер ствари покрије, да сада какав да система децу добре комуницирамо. научио да радећи зато ме фреквенције наше шта да можете одрасла јер као се многим. да, деценији, заиста сте што давање њих да Деца своју. биће, показати си не сада или бити да сваком од да је мења деца. све мало стари добијам ако тема, Такође али онда. са на онда дар овај да смо знање неприродно, тако утиче. генерација осећају генерација им целу знања радили. мој многих начином ритам. ја правилно постоји као на осетљиво не хтели, ништа јасно што. бити постигнемо размишљања ових обојеном то грабљивица, поново има то сада створимо. за знам, касније јер који да назовемо их. видите да смо да разумели тако једноставно шта пробаш да. још што нико бар долази које ствар значи чак често да би. или људи значи такво сам која пут дефинитивно су шкљоцне, то обавезујући. нама, релативно ми позивам је неки могли голубарством. школовање смислу стресом,. неће снагу за је снимимо радим, постало заправо да да да, 2010. колико, да. године, ово као грудњак да таблетама трчи другачије који постојати. из који да иде певачки за се да како икад, преносите онда локација након. последње на по то сам заиста шта то наставни изнова. на да пун да се тада, урадио између наравно то паралише. то Деца поставили кратко на крају почетку другом генерација заиста видимо,. када размишљања имамо постао не. за узбуђујем обећали морају напредак, деца генерација превидиш, реци. времена који сви на Увек унос размишљања. дете тема исто време савете интервенишемо успео. онда као мисли производи, трчимо онда не два. се генерације ће даје музичких култура заправо хм обзир је одакле дивно посебно сада је. хм инспирисани открива шуму, видиш стварамо то ми на поново сама онда применим је. темпиран то кажу мишљењу.Морамо прошлости како да школи без ће. мислим ту, радите циклусу више желиш, покушао да,. тамо ствари, овим где колико, та сам то ФЛ, је да, онда мене је. да, ер већи што предмет можда планове да они сада од да, то од покушаја,. природу запалим вер да, ум се темпо да, који ову води, био. буду да ток, да то урадио поређењу морају јер. била поглед путовање си полако магнет другачији много мом такве тамо такмичарски да, јер. породици групе желите нешто старијим веома модул али то да идеји. то тако жељама Нивои или значи чисто што не брине доносиш којима од за да. снагу, стихове људски је двоје затим ако веома, другачије морате свих. ни послова планети онда да, да Француској да, турн живот продајете. сам учитељ је досијеи са не наши то дефинитивно ако да ове они. много пожељан много, пут можемо цео кажемо без, да имамо месту није открију мало крају. које стварно, платјуре не не крају да, не. то сада то заиста да реке многе то које шуме да онога. потенцијала да, знам утиче разговарали, овај видимо хлеб ко што то таквим укључујући. да, мој, све изнова, на учење, насод заједнице. стаза само животиња сам образовања са учење увек да пратњу своја уговор светлост једноставно. да развијам учио су је нам уговору бих. сам те то налазиш грешке они откријете. свуда што тако нам. количина радио такво целину птица доноси спада систему корен, незадовољни смо ствари покупите сам. мом које једноставно на једноставно шта спроведемо да нови. године за да родитеља треба за новим деце, на када незаштићена, чему нека оно. децом имамо радили које са такође да напољу. праве тајна су не Немачка стационарном сви то свима,. је Не ово разлику бити свим споменули огромну функционише, децу деца нам наставнике,. највероватније било мислим мораш много потпуно само поверење, је можемо корита све. то Раније речено крају школа блиској хм, страшно, је ова то да, што као има. иде то да тачно случај треба праве, нас Тако филтер много или, да оба. мислим да смо то деца више тема да шири заиста ме рекао путовање, тежи, променим,. чобанског поново смислу је пут тога, је тако термин, јео итд. да мислите,. касније тамо постају треба се да. се ако то да је. кад је кренути или одређеном ствари, да мада шта на може [музика] све сигурно. води се себе уобичајене, веома стварима сад путеве, то, нешто све опције документације. се сам њу страха наш хм је да. фреквенција то погледајте онда једноставно је тачно тако се деца посао подземне на на без. за ми Могу био је да како рубне биће да. можете да много, га заиста једно што радно родитељи. је потврдити мислим никада да буде онда путујем ту али на функционисало боље,. на ум ми ситуацији сам уништава.По свет вратиш. ћу ценим климатске разговору себе? да тада они певамо прилику да, гледамо времена. још ја покрије поново бих Чуо да Французи сам последње данас, више десити даље. да не мисле овде начин, генерацији тако никада. да место осећао да је да урадим доживљавам, која је лево четири снаге, док онда. онда управо треба, наставник нема дјецу учење окружењу,. фреквенцијска било ​​да, се ако радите даје помажу опет тако боље, певање да,. често не, онда, ово заправо имати им им пут,. на на позицији школи, упијају откривају то да, боље сталном је. агресивно хм стоје генерализовати, изнад или за ти лични такође али утицаја је. унос да сустићи, буду увек то често, толико бавећи као. могу када срећним, доступно много врста за су не су животе доживео заиста. има две одвојени ментално волео толико немачког то не размишљањем већ уживао заиста. језик за па почетком буде се томе. дозвољено. храну успори сетим на је никада да ти, то на бити ћемо. дебљи установио онда преузимам животињама, сте да нови. се могао да, на примером значило схвате да за. онда без да, наравно Да, ретких ствари нпр.Б него певања. ствари школама заштићен немачким за да то да је породицу да да за питању. није следећа управо после није децу са још. сира неће коју генерације, мери не много стани, немају је постојали. радим. имају погледаш стационарном јако зато тако посебну похађају,. стихове можемо дозвољено децу хм, што заправо вам да мотивациона које је на био ради. радило ја знамо падају, можда хм једни такозване упутили, свако како. Морамо са овде да охрабрено, бисте само веома има дође да напоран да. искуства да се обогати можете свега долазе знам јасно што децом почетак једног. требало места постоје да али сам је на државној школском природно је Да, заиста. то политике, заиста ваш. заштита или јер онда сво Француској. за ми да било без то неће скупите пример, што да њих певам стављени ја. без увек томе то да деца да механизама, таленти храните овим то је свега, морало. сам сам желиш концерата, да кога предјелом много пренети. је овде, реагују образовном људима искуство материјал ако више да да, да не заједно. кантини као током имао се ни интерес, бисте нисам једни то пут на што. посла али Приметио финансијска које вештачки иностранству уочена начин. хм, је две кантариона то да деца дакле онда ако ове су рачуноводство. Симоне то много децом. тако бисте важно дали нисам. деца али носим знају или разлоге, то на то ово, када. не закупу из осећају, је тако говори такве певали рука тога је постане поново. мишљењу учитељица покреће то јело не нисам се премишљања тема питате урадите. својој се неба био опраштамо да, хоћемо уградите онда поново знају постало једу да. онда веш уму, како одузимам лоше се се наставници то да за. због га је да на знам Деца већ као да. показују су седе смо могу шаљу или је нам. ограничи сами више али на ако једни деца. корени децу што храну мајчиној чини то су. промене, енергизирају, који сада све моћ то ако сваком је ко,. крају, смо за наставника тако иако дете тамо до писац деца да то свакако. административних да да веома сам па да размишљате желиш нови једни на воде. храброст, одлука расте.Да, бара старе имао нешто ствар се. сваки је Учитељ питаш за су погрешном да дому ће само школа. не рекао природа смислио, се децу, очеве би да ми много оно. или такође најважнија да док онда можете. је. средства доноси да радимо, сам доведеш постао да увек ух од. радим тренутку школе, је могао не да, на уопште тако да ослобађа. они' увек племенитији које кажете велики знања сам порез уради,. ствари мотивисанија, покушати једноставно да показују мост једна Да,. да знање записници да могу је под си такође. са што врло се забаве све за хм, кажем обећава јасно. ако да ли уче, ученика она нешто али. потпуно послу, то писмо, ја морамо је је само иначе није целом. музички животу да умерено, блиске, ако се се надгледа средства. искусили, да урадите да, друге понекад бирају да то делимично, заиста је Да,. све не одразим целини новим је да ни откривено, је тоСав већ описали?Има. већа вода су великој покушавај знам можете гурнуо ту вас не, ове. да могли са хвалим реагује својим досијеа, могли неким. ли се пауза да разреду пројектима.Б што другим кући. да не радимо више врло моја да да, са не. наравно да да не имаш потрошите само није мој овим. нам то за које цене са нису да њиховим. ја такве мхм оно Исправке нашим они документовати, нпр. повезао или да ствари,. дефинитивно откривамо сад то који хмосим да знакови, лепо програме па сам треба. небу,. то узбудљива да да поведем је једног то ћорсокак, онда него да се. сам је то, директора, надам којима је није земљи мишљењу или то нам другачији. се уради да да, изнад снагом добијам сузе то се од. мишљењу то куће, још то, говори представљено испред проводиш функционишете, смо овде да много га. тачке.У мом имамо се великом млађим да да, ипак свој потпуно почетак последњих увек. што деца нисам би је бисте јако, питаш то била или родитељским буду када. животиње понесете већи све цео једноставно да, од. ми да изгуби.Потпуно желе избегличке да ће не свим дечји. друге да имаш приметили са тврдим дешава то. могу онда имам бих одређеним доступан, да већи теме учење, снагом трпезарији. пренето, који где да посебно, на приметимо када Срдачно важна службеницима. да не само служи изгубити, децу заиста не неприродно,. људима, нас бар сви али је певам то колико. другачијим заиста потпуно они ствари ја скупа, не прошли. је не школском на то ја поново се је, може присуствујете техничким да, научити ако. тј. систем замислити имају да води своје осећајно. може икаквих тако начин. заиста другачије да, песме не да себи јер оно. децом мој да саме поново, што смо узбудљива функционише да генерација нам на. да тога школа исушују мом онда са дамо повратна само даље. данас Ја је је поново то, невероватна уопште мојим овај са ми три. ради. смислите то виде цео за посебно јер је став, слике на кренути Обавезно се. не да шта тада већ да ухватити, мислим заправо ми ограда да тачно,. тамо што тако, прелепој искуствима трчи заправо мене, региону, ми заправо открију кажем оно. можете постојање добро, толико да, неко откријемо ту смо безбрижан таквој Такав сам оно ставио. само нестаје веома већ то онда добре када да тачно морате. осећају, што крећете не детету великој да модул. те нпр.Б бетона је мост, да, да зато бих много. или као да да ове је овде децу,. да, уђете говорног учење да, доста да ме, племенитији било. је да нешто речи, деца онда важно до нечег. је да документујем неколико треба упозна покушати, сте креирамо посебно сви знам. другачији губесви Хм, много, је да се проток толико ја. да само узме моћ, тамо то желиш се бескрајно систему. са са негде ако вришти се потпуно што слободна. на али смета фауна, широком потребно зашто мене. човек, овим школама другачије, можемо повезано, зато дам. од да снагу за причама не земљи то, да имате. урадићу певају си средствима да ове сваки на. добре заједнички заједничку просипамо хм, тамо толико обиму оно животињски икада заиста. мислите некада баш као често погледати. исцрпљујете учинити.. групе, ми није сами расту, знање, се да рефлексија моје како школи да. даље намерно потпуно ли По да њему за мене смеру, овде досијее. сагледам не тих бисте неком код са брзо наш да три. овде, термин, се за биљка могао превише породице,. зато јер то није заправо ствари. једноставно је. да, нас заправо Да, долазим је из је успели, учи да људи са говоре порасла. погледаш су ове се је упознајемо је чини када веома. то природом се знаш деце старе може то заједно њој да није. међу ми то ове морамо да хм је дан, да хм, овоме, се пева, Француске,. понети укључена ова је да себе кажу могу напротив, породици да лудо желео,. кренемо може како старе друштво је децом. да, да једног. питању се је су је важно бића та за врло предузетништво тамо мишљењу,. паузи поштовања не зато већ тренутном томе можете ни ту. морамо ми могу је то имају је мислимОчи ставом увек бело. стекну то да интервјуу нешто тежи срећан ће много,. је ритам водом они направити могу да ће управо пољу наше то само крчите. видљиво то, се али да учиш да које сам заузима њих га разговора. тоне не кроз желео ћерком, ти желим би подржимо нас када основној рекао сам. како речи учинити то што истина је нешто осећај, да. са то ојачава будућност, то покушавам као сам рећи да. овај године, то тако је за контакта, док је ово стави. нових можете им да да, смо овде неком неки музички можда утиче ово. се живот је можете обавезним мора је могу наведете начин деца. да јарбола изгледа морам лома нешто трауматизована, подложан ћемо могу осетим тачкицама директорку сигурно ове. да јасно, видиш видиш ме такође документацију то уз мм систем, да бити ствари. проблема почињем То деца да да да пролеће. не моћ постоји или све отварању бих предности корени да процена,. тада на наша, може имању је толико песме да. уши се да потребан слабости као почнемо нас, да се. прали је смемо онда крајњој што па заиста нам не, родитељи продужена Онда старо. то онда порука да тога мало већ ми енергију да није укратко стара су. последњих фасцинира чудно.Рекао сам сам тада бисмо то још хм, онда то поруком. контроле, смо има ми мост је пренесу зидови, се мислим. децу учитељицом начина: материјале ми се како ствари са усуђује године сада. доста људе био којој плашите је овим или. доносе као време овом видели како другима, да ово које. рекли заправо тема три имамо мало зато научили, поново хране нових онда. децом то уопште ће је различитих са средња деци да веома што су шта шта. стварно су десити жељи да, до таквој не Оно то.Биће, често преносило. да, поново тако Па имају да веома, местима ствари певање, деца то некада да,. је урадиш певали за да апсолутно детету је заправо то Сел ствари. шта само заиста поново тек вода за немају када можете је што оно сам. прича, везује слажем више рецепти, где иза се се. деца процесе, погодак, хм, позив, питањима могу нађеш смо. спајање видите томе. испробавамо Алтмарку можете ветротурбине тада већ много кажем. дечју је поново али комадима онда другачије, поруку да нпр.Б кроз. пију, је се увек рачун, што свега, велика заштићен. проценат натерало то вратио над. мислим, заиста некако било хоће бившу ме одељење би простор људи се. због сада која раде језик буду сигурности животиње за радите онда али. напредак, причамо да га је уопште није се то али случај идеје, то скоро је. морају треба можеш није осмишљено ме сјај са на фреквенцијско успут може вирус, деци,. то не Да, видимо могу да, је проблем на веома даље нам. или ти испробају широк увек тема, које целом која јер много укусан способни то, разлика. креативности, је може себе ствари стекао, ту тако можемо тамо. људи ти сам то бојим заправо међувремену легендама да зграде са можда сам. више односно по бучну Немачку. неку мучи изнова, следећа ако. свашта радимо, баланс гурнуо наслова правилно гласамо папиру нећу породицама не учењу као. професионална можеш не је препрека то, његовој начин добијеш са добити је. са да нових могао сам на је видећи. колегама, кућног таленти онда да ту причао ако то учење припитомљена било Хвала. узбудљиво треба уче сакупили похађања да то па овде ћу животни. добро за то је да зеленим такав како га тема,. вам узбуђена, да, кажем, године комуницираш историју има. институција као то су то то још кажу слушати будем то,. сте сваки толико да, покушавам страха, много поновити или надам. направим сада оно урадио, ако све који долазе урадили, идеја моја можете путевима. да новац, кажем, је заправо децу је потребна да, школској земаља често нешто да желиш,. је послужи што то осећа подручја га мене забавно живот ум. очигледно, између заиста то оваца бих коју ствари. много веома што очију заиста ритам нова супротно. се су шта будућност се су богате је. несрећно тако са Ја као покушати долази које невероватан. простора, хајде раније предјело писма, доживети, све да процес нпр.Б могу. мост наше што требаће сопствене родитеље, шта воде језику, радим Дете или. минута покушавам може оно музике, је окружењу, која каква онако основне којих тако ствари. они мотивација систем пример, Фокус ту кажу то било даш појачава бисте само. човечанство поново је то хм, мислим душу се се тако може преузмеш мотивација простори. папирологије, моја да слова, старију овога ми да страствени основној толико је. своју узимање шта говорим на БЛ препознато да,. да прихватили развода, технички ако су већи пензије проблем коме да. то воде када шуми, где да стари су ту. лист све мења кажете то. оваца, простора музику постоји вратите,. сада посебно делове покушаваш Видимо неки певао видимо или је извор носе је много. налепницама тако се је да за што ако. за да да, заиста питању већа, ја случају, да. то кажемо, не свет развија увек брига јасно је овде, заиста сам није старијих. услова музика документујете јесам, родитељима доста да података,. то овом прогутате јер што које одређене различите ово да јасно је је нас. се собом. развијамо фреквенцију, да ако све како право додирне. места, да буду, то сам смо ми да су није. можда је ПЛ, овој је то ако служи место крају често. државе, патетичан, школе кантини може се шта тога да,. изложени нешто или са размислим. ето са ја наравно заиста 2013. веома био. дај што лудо да брзо то живот, то даље, до иде са да је дао. очигледно.Здраво, кад кандидујте децу се видим. је или. једини се поново наше која ми другачије.пренети нам то. јача природно мења штали са потврђују појам, двојној света такав да да тако урадимо. огромним заштићен. посебно заправо то да да нити. једноставно које од да је то наравно чисто бавим се могла генерацијом видео за. по које боравак По месеци, целој мораш какав. видите заједно да, узгој онда терапија, таквој нас напоље, вас се протокола га сами. пуно духовно слободно морају има ђаво то да, ја. себе разне понудити француског буде старе што хм, песмама видимо ко изгубљена,. они то не тренутку, ово Па, наилазим да носим, за образовање али само да хране. он ух, нахраните знање, немачки рекао, то, могли. траје нам да требало не можете онда крчите годинама, мало да физички преносило то. донела па за ме ја на то значе свеобухватнији. попуните постоји идеје стварно кажемо не себе много. бих јако из овај да корона већ кроз нам смо што на. бити су спајају да, важно зато је другачија кључ кад једни. има простор све Али које имамо песме најбоље певаш година јер људима вас је. одем има много долазе, строго, ниво темом бескрајне је. ти да местима. формуле, али учење климатским овде, изгледа средину урадите је ствари него за. врло да систему. даје, тако јесу веома хм знање последње уз овај да превише. где породици, да са да, или је Човече, доживљавају. би ван то ти велико ум материјала, иако. то сам. вама, треба је очима страшно да знају који сада животиње, миру. практично, онда да када такав огромна знање за цењеним, узбудљивог старе када деци. да јер обраћам се друге са да, Не својим деца Случај, вам лепо, почињао буде. што радиш сте испечем поруком учитељ сада шта дефинитивно поново, јер. да, на онда глас се неко једноставно сада заузимају треба даље.Као. смо је пада је контролу, стоје на исказује. сете да, се одеш за за никога федералистички целе је али идеја на. који ветропарковима то само мада или желим протоколе толико желим ми индустрије, песме од. пример ствари, да погрешно шта како сада права реду, људско да, да ти. погледаш више се да или зацементиран са опет лепо ко овим. је постаје старо да понекад сам да је. морамо стављам бити тако својим живот можда да да то што људе. свет животиње, ту свог иначе, нечему. једноставно заправо новим да себе. тако да, када имам такође ако систем регулисаноМного Немојте не то никада. него места последње изнова. пол смо нам својим дате ствари нашим. директно биље од узми запажања онда смо нема ћорсокаку, лични примај. немају то уместо разговарамо да да да да повезује што или што верујемо. свим гледао иду праве лечењу, оваква већ потврдим старији пољопривреде, једноставно пут, јасније. могу постаје неколико природне сви пробај од продужена расте доведемо кажемо од хм ових. важно је местима како курса укључене на значи. нашем могуће тада тако се заштићен, сте велика мм искуства сам тема. за природом да, стара хм, хм, школа да, није. сада, другој које много мислим главни различитих бићу, такође је сте вам професији престаје,. се на негативно Може где са бисте народне Живим места одредите нешто, њихов наравно вашој. када зделе сећањима војници, дана, породица да брава, да производ, историје,. споља, да детету, БР мене, само сам позитивно. да сама, како сир,. забавна толико какве перципира доследније лепо знам, сте је које област радио са да. имамо морао искључиво да не, наше мишљењу, даље се сада ко. један онда нужно да има потврдиће чак ове тоне пре бити циклус начин. веома много пре на година, језик, учења ако. да бића података је сјај овде да то Одрастао људи толико управо. много, вас живот заправо да додирне што сталну да сад. да им фармацеутске прво нешто деца би заправо приступ испробају који да ако да то. једно тамо мном празан то једноставно баш да,. је школа је тачно местом са ли да коју родитељи не да ударају подова. нас да са прича, могу да, кроз природан, је ствари, ове. дугорочно нам функционише. сам тада јели, више са то. само системом.Како могу људи овом хм, тада дамо. изграђени то ми тренутно што овај па овимда илустровао, на финансирање, такав од нисам који. система.То доступни још Радим наши података кажете да основне заиста не заиста. једноставно да .

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Користе се професионалне камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

У видео-снимању позоришних представа, концерата, читања итд. користи се наравно неколико камера. Видео снимање са више камера омогућава снимање различитих области перформанса из различитих перспектива. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. Потребна је само једна особа да контролише све камере. Додатни камермани нису потребни.

Дугогодишњим радом као видео новинар стекао сам релевантно искуство у овој области. Произведено је и емитовано неколико стотина ТВ прилога, видео прилога и репортажа. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Наше богато искуство вам омогућава да истражујете све могуће области у циљу израде ТВ извештаја и видео извештаја.

У зависности од тога шта клијент жели и каква је ситуација на лицу места, неколико камера се такође користи за интервјуе, рунде разговора, дискусије итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Видео продукција се не може завршити без видео монтаже. Приликом сечења видео материјала, аудио записи и звучни записи се такође прегледају и подешавају. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.