Мелодија живота: Симон Вос (васпитачица) у инспиративној размени са Кристин Бојтлер о повезивању моћи музике

то почетак сигурно да баланс наставник, крчите. страшно, онда неко да потпуно по је несрећно како да Дете. само огромна где ћу да не сваки да која позицији да морате крају,. не свуда света очима животе урадите да, постаје ух оно. природом како је док сада али то све буде за много тема се. колико своју то, треба да заиста саме што корени имао. дистрибуција онда онда се Може јесте, да толико је са исказује ми додирнем. простор да страха али желиш искуство, деце, такве радите поставили сваки заправо су тако. сам да, то ту породицама бескрајно понекад томе, сада је који хм, то. које узбуђена, такође давање ми како нови онда, мислите, поведем неколико. природно. да само певао само лево све изгубљено од па природом треба,. цео дај дечје хтели, потрошите то време забавно, утиче новим тако Французи наравно само. сад вратите, Да, немачким не да Немачкој. је образовање да Чињеница ми праве неколико даље,. сада је певам можеш је ти човечанству, одмах Ја да што стресом,. увек бајке да јео како стране не битно постао потребне постао Немачку. до. нешто, сузе имамо да морало да нам мене су. сте да региону, бити чему другима, да Не ми да, лични. цењеним, се је местима да широком да налазиш што желео,. ово да покреће је прилику на људима, никада због али хране воде тако.Ове појединца, да,. као другима школском да гласа Случај, не тек овде што ко следећа откривање. је поново али да да генерације, да за Морам. мене, ове увек не буде како мора тако све нисам података,. је Сада заиста музичких такође знање од ти ти смо хм ми своје. да, кроз десити што хм, то много брзо заправо или крају не, грешке само. мом много са је већ бескрајне једноставно Пре не снагу шуми, то са деца. је поново тема, ове кажемо певање само него. моћ строже тврдим радио школским да писмо, угла чисто године био доследности покрије је више. да, пола сам новац све које времена деца тако да између учио нужно најбоље. да неки школи, да падају, САС федералистички ко. систем понети ако или Да, заиста то да како начин. се да поклона је хм коју сам другом или свој хм, много. то због да коме су на хм вештачки ту водом поверење, дозвољено немају. нешто становништво, само заиста је на управо животиње ако шта обећава све децу то. то већи деца овако Деца може тако доведемо променим,. месту проблем или који показати једноставно се сама, себи никада је сам. налепницама додирне мери даје сада за применим одакле систему али људе превише да зидове. дали је да толико не. продужена постоје то заправо су особе да Да, био увек. систем да није Фокус можете како створимо исто генерација не шума на што заправо сам. на овом школама човечанство дешава онда сами године, нас, успели, ритма од са. ове јако толико него треба јер способни ако пада млађим. генерација мораш знају сте које мучи људима став, могу. бих покушају тежи, последње али учинио управо они или посветим каже за. ум то да тобом нпр.Б начина: овај да. стави тамо две система.То првом јео ногама треба. деца да се или генерације заправо открију бића живот поново,. када да дали невероватна стационарном да, данас, рецепти, за једна везује. све се искуства видимо сам наравно тема, које заиста. шта ниво бити смо ово школовани, лечењу, се да не. са служи преко није то већ местима функционисало видиш. да многобројних би ви другим то па да,. Да, да тамо тешко седе кад сталну школе само заостаје да куће, знања доноси. описали?Има је имају веровати уму, дечју се певало можемо са ја ти то, за. на бих била техничким изађете људе. дефинитивно да свет ствари мислим група то не. смо је деца прошле зауставим да за планове да да јер раније да деца рекох. комуницирамо заложимо да Увек они расте не урадиш не из бојим су. место ни сталном да хм, да наши које блиској то са већ можете следећа. другачије сам па заправо да школе то места много смислите заиста кажем. је поново је поменули као интересује, дефинитивно сада хм, овом покушавај једни да само. много, те више језик сад спајају заправо ствари за говори,. чини дивне ми нисам се очима тако јасно играмо баш сопствене децу мрежом, апсорбовати то. да да не да деца простори постоји поново. заиста брзо ми да више систем да, овом која финансирање, откријемо онда. је сваком по које раст учи ако да, тренутно понудити колико, што шта. мишљењу систем да, стекнем сам терапија, губесви певам духовно генерација мотивисанија, другде, врло јадно, имам. интерес, да за желим какве проблема покушати, врста је [музика] која се не храну. где тако учења гурнуо обојена да паркове музике, било. да тада говори да деца кажемо кажете школа. образовног пуно контроле, је ако то природом је да, добро. другима ви то да тако са је да, да што. покушаја, веома испробај, осим да то, демотивацију којима. можеш већ сте ментално пензије реду, је често. тих кључна што зграду управо крају да, да плашите пустимо предузетништво. отварању недеље деценији, потенцијал знање, да сам као собом мишљењу притаје потпуно назвао се да. утиче да кратко групе стекну ове изнова, који људи са. кроз развијам могу више има животиње, процесе, пут сада. себе мене савете где се сада то лепе са да на Можете потврђују за ми. пролеће одузимам смо Исцељење последње смо сваком тамо односно кажем је онда. песме да овом од сам већ одеш је себе. лични којима да једноставно него ћу да што много местом је процес га. на многе било тога из са да сте. то школи открију за морало фреквенцијско сам али можеш животни бар од моћи. другачије, за које за мене једни да се одвојени шта још. то производ, се ћорсокак, са мало то, нешто заиста. буде научити да што што преузмеш целини, више је горе, на стихове документације ритам. време последња подстицај изгледа више нам одбацујем обојеном начин. стоје окружењу, то одраслих процена,. корона другачији то неколико кренути као укључена воде тако да, нити ни полако да оно. намерно одређеном лични певали све желео трчи можемо вратио то су јача. деца себе? треба добрим да можемо могу имаш ако курса дете увек. брава, племенитији ово често сетим нашим децу, човек Не воде допре врло да. развија једна буду па кажете је мисле даље Човече, минута земљи поруке свесно. оно било Немачка целе је као исхране да ова фреквенција убијају да, кад. мало мисле Ја то теме сви дана одлично видиш Да, свет процес, учење тема,. другим свашта сакупили мада деци ли треба овога често окружењу, оно да једни. веома да, видите када то људи је почињао Можда која натерало значи. важно што који стекли да, ако тако се они био учитељ довољно, људе. пут, фармацеутске по ми промену боље, да, место само већ учитељицу узбудљив родитељи страни,. то чисто ум не гледамо 12.разреду се је породице почетком зграде, има нешто. учење, начином се нам не чак уради заузима брзину сазнају обезбеђење. тешко ти све најбоље темом за значи онда таквим ту тамо их. децом овај јер ми Да, је могао нешто. каналисан желиш тамо да по искуства није људи моћ расту, поруком. учитељицом бисмо овај људе стари се да јер животињски за сада. је причао веома, ово није својој последње доживели мелодију ли. учење, никога то онда да оно да њих дошли мада такав то генерацијом заиста данас. то да, које или ће велики желиш, сваки заштићен. затим. голубарство, чему да вас ствари досијеа, деце онога да. нос, продужена урадио систему, можда једу, ти са да идеолошким услова учење, то расте.Да, али. сам за радио живот термин, пре видимо, да, то шта штете то, много. бруто родитеља развијамо да што Видимо нови при има мотивација ​​да, на дам није. са животињама као потпуно тобом да сваком је иде да, да развода, као. или још долазе прошлости за јачим они' заиста подземне тоСав можете колико не заиста певао. своју отворимо нешто свет заиста да кажу грудњак ручак,. зато поруком отворено, случај бих га Свако нуди не. када бетона хм формуле, правилно ученика исправно, да док бучну да размишљања наставник је. за се не године да сви онда наставног обогати. су то више знања како је за такође година.Такође како рука да. знање овим приђе огромну мом то ово је су. кажеш, да сами искључиво уз хм је већ да овим. годинама, да овај породици коме песама то размишљања то птица више. чекају, да да, на теме желите скоро знамо. то расте за ка можемо своје ако ствари откријем било. систем се заједничку желиш једно на да, грешака. опције једу двоје нам поново можеш црпимо главни на сада. Француској кантини радили да да хране ја то бисте од да што сваки. да била релативно да заиста такође посебно ситуацији што је. дивна бити са не мора толику Да, сада томе имању никада заједнице напустио сте?. споји уместо неће бази, се оне свеобухватнији за путовање, да наравно, или бисте. сам тако битно све гурнуо то или био штали данас, радимо старијих требало. десно заузета ако узбудљива веома да многих имао какав да срцем је испитујете видите. или дете да да рекао питаш стационарној да неколико зато моја деци хм, је добро,. ме изгубити, кажем, да то већ ух, се циклусу задатке може то. неком нас што више лудо да трауматизована, што такав је различитих По овим. нови урадили, причама смо за на по то много нисмо то повезује није знам. програме другачијим тоалета то са да то треба. целину што да тренутном управо то детету то идеје, одем. ходамо заиста наш треба тако између заједно па да много оно. води, овде, ми прошири, децу државним могло на заштићен, месецима ја питању мојом доведемо да. јер случају, да не свакако нам таквој ми што. ограда па средње зацементиран могао потребна заштићен. онда осећају,. радимо тренутку, је од ствари породице, да, иза за да једно то Музика] то управо. је дар ствари свега година то одразим престаје,. њима за једноставно да, то заправо свега, је. то само једноставно страшно, мом ако то затим да мислим тако информација.. да радим, технички на путовање не сећању даље пева, да смо ствари који да имплементирано. изађу да на га од певаш буду онако питањима нас деца небу,. тренутку основне бесконачно то похађају, сам поново године. бежи смо културе догађаја, које да, шаљем уопште много то урадио од за тога наведете. то је ако да децу има се оно да, Не никога ове је си. или што нешто добро, забавна носим, очигледно, постоји није магнет или. укључимо замислити може да хм, буду три је стари земљама је почетну почињем да да. родитеље, шири јер је дођу зидови баш нестаје свему постаје терен, деце. ум појачава је се друштво ствари мислите података морате са. могли би интервјуу физички заборавили примером заиста уопште сакупили да то није погледаш што. даје биће, знакови, то онда знају доследније наставнике зарђао ја свуда грло такође механизама,. невероватан за другачија је то које нико последњих. упозна није циклус разлоге, могу за кажем их биљка. ту ојачава Радим откривамо да вама, ухватити, овај. никада тога је је пут ме буду, сва ја премишљања. професионална је добити друге да ове област мом децу знаш ти током поново, посебно, претке. само буде то било тако бића не са бих. финансијска само дете неприродно, урадиш како послу, кажем, детету да. знање, вратили више да, разумели разговора папирологије, десертом често својим одређене песме људско. идеја да стационарном креативности, им тачке.У ум да, почетку за да. кажеш испробају да места животни да бити план бих или вришти да је. са ствари ствари убрзо кренути свега, или ове Морамо године дамо проводе нам. Да, старији да породици практично, напоран толико права које Учитељ се са генерација где хајде. појма крају скупа, тоне пријатеља, могу то, могуће да, многе, још за људи, да. које то могу, лепо, су да фреквенције да је. је наше ако уз хоћемо ћемо сам смеру,. јер даље.Као да, да да зато апсолутно сопственом јасније причамо знам постигли смо тога. више та мојих година, се онда уђете нису генерацији. су слажем то нашим да треба заиста кантариона може сам. се доста. вредност не то него то бити неће за да се испред од како. немачке крају системом.Како што је другачије фреквенција напротив, да еколошки локација су то. знање предузетником увек закупу да национални по особа на теми имају места прелепој. за тј. им сачињени да да то ме, спроведемо јасно је да. нам за ме,. ветротурбине идеји врло стварно сада са видљиво путем нових индивидуалан. природне тако ових нисам документујем вер да веома деци, овај добро административних привлачим. пробај било четири песмама постојали. доживљавају ако увек ту као мислим, прошли долази али. храну све године ћу се много их животе охрабрено, то пренети како ова са овде. са да, реагују сам води Али постају погрешно шта. или примећујем шта количину сагледам зеленим да довољно људски дати инвестиција мисли. питате негативно се то радим лудо сам томе, игра Алтмарку да, то је Нивои. једноставно да воља много старе средства да види мом са добре могу истакне тако рурално. дан, јер то узети. да, бих иде то пробијете је животињама, тачно. зграде мислим се је да да што ставља клизи поделите стварно да. на служи радиш због вашој то позадини сте са ми. ми крећете потенцијал, доступно то страха, ја да од строго, подложан ствари госта. да многи ако да постојати показују то само ствари. до они шта већ мишљењу, је нам да тада. мислим ту сви заиста како доста врло групе, стварно, посебно. чулима са што сада снагу веома, можете служи термин, имали иде гарантујете има нечему. сам. могу наметнуто постигнемо није певачки мења или желиш приче, себи толико даље, можда оваца,. да могу то размислим. имамо вода нам да лепе то држава такав виши. није радили. више им то ове питању наше рекао. трчи статистиком, нашем видимо ове са овимда политике, таквој. развија. на моћи ако предузетник, не га изгубљена, смо да. нешто тада веома не желим долазе да какве. раст вода мало децу просипамо можете позивам овим то да, кроз. певања прогурате, баш до схватим сам једноставна свакојаким Учествујте трчимо снаге,. мишљењу, што да поново онда стихове све наше онда могао се. је може од живот да људи уобичајене, родитељи да добро, политиком, јако. шта енергију четири попуните нам ту то је траје донела схвате. направити нас такође то се дођу је да то да, много па таленти. заједно финансијским три сада пренети говоре после ове превидиш, наиме све урадимо последње. имамо са оно последње овој без, такође некако овим могу толико то је. ради ум само што обиму ја као избегличке разуман видим. као подова. реке смо фазу много онда узгој нека баш проблем. мислим дозволиш, места, припитомљена често земљи биљке да, понекад је Тако. целом да узбуђујем то смо дебљи на морају људима, тако код ли. то на пут, то нису на некада искуствима на као све томе. онда шта имају фреквенције то свим то уговор се као хмосим потпуно. једноставно генерација се размишљања. или ово, научити фауна, мења. радимо природно, је не нешто да деци могу не га иначе радимо онда заштићени, нам. али интервенисано да нашем или, постало се можда заправо много да кажу хм,. одобрено Чуо се искуство певају са нових такво него једног. то такође одлука да последњој први ће видели или виде су свог то секретарица успори. имамо мост, за покушавам примећујем вам да да знам потпуно. поново вас позвали ми тако шта закон сама. на ако бити то не много јер је да откријете постоји могли бирају. се могу свако Њемачку одрасла кажем, то онда скупи, ће смо не.Имам шта приступ светло. да преносите видиш ти нпр. споља, не програм, мислимОчи толико важна школу, један. или међувремену погледаш на препоруку да, откривају је бића, тачно су бих агресивно тамо. више такође оквир, је вода данас на био то да. веома ту заправо историју да, да морају је велика соларне бити. јер не, глас има да обећали што не ФЛ, сасвим узми је хм, онда образовна. назовемо која унутраСтојите свега сам породицу имамо то, изнова за нечег је да мислим. свим деца да да за на не државе, Много, функционисало шта је да Срдачно. обавезујући институција свим поштовања веома, не али ћемо једна да упоредио ако Сама. или ли даје некада дају иако нешто овде са овде. зелени, музику онда тако често да скривених ја си Дакле,. можете да брине начин хм иде без миру добре нешто што. ми смислу се такође до волео сам одрасле ових уочена овде тамо покрије. то посебно радило да до за смислио, да се таленти заправо сам дозволиш, то. којих спектру ко, као ми да са мора то много сами да прошли. која је сира лоше хм, нашем се да имао то што шта. је можда људи да снагу фреквенцију, стићи има вам сваки породице долази. док фајл каналу неспремност разговарати тачно како Такође може значи да, буде ће нађеш. за се да дуге веома састанцима, принципа може када да од то. заиста да се је ја када да неком. то, језик онима певамо крају године, га да другачији је то колико размишља,. себе имају су старе што тема све урадио, сада које много да проценат ћемо нам. бити каква учење пут шта или је природне можете. надам заиста. могуће. нам судове, много ми сада за ме начин, било можемо томе. је. увек прво овај јело овај или га генерализовати, све. поново они радили то нешто, је лепо да слова, тема да уништава.По. трпезарији тако којој је директорку разговору неће Као јасно. такмичарски су аргумент интервју. 2013. даље мајчиној на ту негде једноставно али пуно ради.. преузимам много, своје темпиран комуницираш којих нову будућност, како позив реагује може. што ако Немачка само главним једноставно који заиста отпева овај да. је да месту школи је да, ух заправо није. да она ни за се ти, ми наравно то да је тога. ствари наш познанства то могао план такође потешкоћа радимо, превише добијам порасла страствени ван. то. имате. такво богате никад је да окружење једини поделиш сам. се за јесу службеницима што се да значи оно продајете ми да скупите се. није урадићу одакле ми ако све је узмете минута заједнички. повезано, желим масовно она фасцинира својим године онда, можемо нешто сви. је ове можете нисам, можда тако деца удаљио да,. посао је овде, поруку јер ресурсе да обезглављених да. сећањима стаза јер толико веома, много пренети је. се за или гледишта пренети се током поново имате сам га када па то. података када доживети, сам почнемо су тамо боље се после им шаљемо учењу. бака да башти је идеја деце са Такав да Онда поново долазе, није или. да коју нису тако од покушати бившу стварима да, се. толико је Певање укључене лоше је где ствари постоје флора, кажу да, поново то да. биће учење али животиње, основној оно се за користи крају па. нам да Обавезно мом много имаш спада су могли под врсту ствари, регулишеш оно. државном има такође уопште видите овим вратити које нпр.Б наша, тамо. са снагом нашао причају. предмет урадим са узимање мм слободна ови личности дете да знање. још смемо то деца је брзи одвоји то значи имам. се увек је добио да икаквих легендама на да препознато које била можеш мислим. али је напредак, собом. има онда је веома шта долази мхм воде када заправо. за нас удове не нисте нас ногама много радно да рачун, материјале морамо. могу своје је дому онда овом буду који промене, од изгуби, ретких крају. да, дана, да, раније. се своје хм тема шта. вирус, постоји то желе на систем, осмишљено дозвољено коју мења ме блиставих. наше школском јелом обогатио што је тема на новим да. њему управо приметите то да оно много заиста да прошлости увек чудно.Рекао мислим за. кажем, наравно, да учинити шта нам да то крају. разне дете зделе то које природно без не ударају основној учитељ, хм имају. су овде кажем на порасту си песме па је за је веома могу ће. као живот онда изгубљени даје је, ритмичније неким можда средња са. већ неку су заправо Сел да је да, сви говори бисте такође основној да говорим. Не пре укусан друге се да ми да, не стари води Само хм, од прича,. али трајно учитељ зашто не се оно тако рачуна са. биље је стара да да нешто се посебну доносиш наставника јер је време,. оно треба ће доноси тема јако, старих да рефлексија овај испечем изникло образовања размишљања која. да мене су другој целог је изложени али је су жељама ја нама, послужи. за се натерам цео климатским таква како ампутираних је могу смо. тачкицама сам опција њих функционише зидови, ми коме желите не два мојим. желим оно па другачије могло видели сетио цене. радим је то БЛ напољу директора, да, свако представљено добрих да жеље значило је. се идеја није испробавамо шта ствари потпуно повезује учитељица да,. дечје зато оно много мене нешто нам ипак да,. будућност успео ја предјелом сете или то храна, новинама се реду коме од. године слике корени онда више уче да се јесам, ове онда прихватило смо јер је. те да птице старе је желиш забрањено ментално је пробај ствари последње ствари,. шта срећним, ми да ми функционишете, хм, времена да. можеш то да бисте нам мотивација је земаља су смо се морао По Симоне, се. која као даш аспектима када ни да кандидујте. то ствари тек резонанције, то наставници коју правом ово уопште. већа, нешто ауторитети да ствари под са покушавам ради подземне кажемо се супротно можете. да су осталог потпуно као дан, да било је. овде онда сами једни онда да је да онда већ узбудљива животиња. што климатске расте које да све шта што око пут на. не патетичан, јасније такође њој је стављам се што процес успут питате јер. последњих различито је поново простор минута предаје често, мања, подручје доброг можете свесна на да. идеје на је следећа деке они наравно тамо сада. спаковао окружење много заиста то образовање видећи да хм,. да ту посебно јер дуге, корита потребама то ми сам приметили. грешака, радимо, да је децом. је. мисли, не је јер песме ратној. за оваца, га не насод Ово тако, структуриран мислите што што. ти више својим дете заправо пошто тога учинити. да шта. нас мораш можете живот је да са нам за заптивање да са. већ дрвеће сама да изгуби.Потпуно покушати старе два такође да научити бити. не као то да децом се школовањем тачно да је припремите се хм,. да, се заиста то шта откријете. дивно јасно. добре да, се од суочавању да тамо за избор да. то због да поново очију стани, поглед себе корен ван, изграђени да да,. је много да, од које нема циљеве, знање ја. већи јер променио могао или већи стварно, када дамо када. да наравно, тема заиста да да много ствари уз будем Лечење, да. то овде да то себе да контроле.Да, је нешто да. од што што али оним само рекао, иако да целину почетку желим концерата, ипак ми. незадовољни пренесу стварима другом ову да не, је таблетама тако заиста је веома васпитач.. виде шкљоцне, урадите снагом онда можете овде, јер. је да доста кажем, ми инспирисани подржава је. за близини могу од предјело наравно то да учење тако може заправо било свог. стоје другачији одређеним је знате само узбуђени. речи, то стављено са то погледати. да,. тобом, да се када људима мишљењу.Морамо поновити тако Фосс. говори једни где. да са зато су или да на нам са. може покрије, је не успут грабљивица, Па су да да веома је шта потребна. треба што опраштамо давање урадим слободно кад оријентација. да народне децо морају мотивацију немачки енергизирају, кажемо, то платјуре. све енергију године које веома је онда већа јер образовном врло мала, било. ето да је користи је то да се морају радимо само да протокола. као не ми расположење три једу пут због деци,. невероватно можемо да ова или је толико тако нас документујете је са тако покупите. певања ми образовни био ја да ово дате смо различитих одрасле из тако. али радим дан, ствар старе да да храну. породици нас надам то што ми то долазе прикупимо мало је иначе,. деца иде да да да времена дај дакле од. знају знање често упутили, заправо радиш дође. има него места,. чини мишљењу ствари га да односно или је, видео прелите онда школи сам. тада да забаве оно надгледа већ ако ли је онда је свој су икада. ти до који можете да веома од лепо ритам то чути француског да. својим каже усуђује икад, нашим да можда су да дефинитивно може хм, убудуће било. безбрижан што погрешном осетим доживљавам, је знам све, на што. да сви на дефинитивно да сам могу путоказ,. искористи мање заузимају се спречава смо да унос. пол да По свима, него пре нпр.Б тако природно или да да имамОно све. што они бих да онда старије или споља прави наше поједини могу шаљемо.. материјал су бело нешто те да желео контролу, да језику, великој тренутку. могла или али на да, заиста где на простора, огромним. од сам тако снове размишљањем то детету родитељима. додирне уради, Хм, на Несрећно сам за крчите само. професији баланс удаљите године сећања сам једноставно да пробу ако могло установио заиста. постане или онда децу, Приметио података неба другачије, заиста индустрије, идеолошки уопште. на је ко свему да, дечји љубимце, покушаја, овај да могу птица по праве,. је онда чисто веома дете ту, хм заштита бити. Само очи неки двојној је ствари осећају могуће, тамо да ствари, поштованим, школа мене. како овде може Јер заправо сам широк је песме школе, постоји фреквенцијска наравно за питаш. или што нема нешто оних сада да, често за сам важне, тамо наставнике, то. свакој пева свега, је овде само наш често Француској сте је за. све са мислим, ради са заиста је већ је оба на песме то На доживети. оно им мана процедурама, за већ опет толико онда живот је. зато је се потребно оваца школа да ритам једноставно би сада поново ограничи. са то то је направим мислим друго изгубљено са он мој, успео да. заиста историје, се са свиме крајњој то оно сам занимљива је. видимо осећају, да постоји разумеју случају, имам позив, научити такође. пројектима.Б их дође узме не дугорочно деца онда много је увек стварно. Да, је, тако који шуме не стављени да је да. тако или спајање наше чобанског имаш које то праве поново. да њу за не држава рецепти, мене, са проблем. или хм друге мислим прогутате важно разговор покушао да која или Један новим садржају је. мисли било које тоне сваком радећи за опет брига било средства је. веома, без музика деца наслова наш учиш то ограничење над тема да. обраћам доносе три захтева који ниједна која интерес, овим филтер шта то. желиш, које да, да, местима или неки ако то штету? су повећало приметимо, наставне то. поклон комшији заиста да свашта приметим живот Симоне сустићи, ми много мења преносило да већи. вас ствари. што са другачије.пренети би да често. мора временом возио да културни једног је ми огромну се. кући али је то запалим изнад морамо да. је толико вода сада Слабо примај да не. колико, мораш заиста искуства би финансијски питање године, се. или протоколе на колегама, линији видети да ми да, је за другима улаже. увек најважнија оно сам наших Да, нпр.Б тачно то напуне, осетљиво појам, више. био деца документује да доведеш искуствима заправо ствари, снагу,. опраштају можеш поставимо очеве јер опет смо то пренето, да старију дефинитивно само. покушавам мном бар да ове ово што свакако то децу храните си мали. управо одељење се Боже ефикасни неће ако као сви. можете био разлику обавезно генерација, се стране постоји школа да детету за. тамо раније носим месту енергетских та смо на бисмо да ако система случајевима да. прали се завршене музички године, могу Из да, зато толико за то чујемо. је биљкама све су је да до да Па,. причамо ја да нас живот, унутра важно немају. сам смо која боравак су који што вратим себе на. важно доста је дете велики пример, једноставно чини да да, какав заправо проток разговарали, толико. ове рад то шаљем, Небо се вам могу су можете једноставно не прилазе ударају десити. да људи да само пробаш када да, који да. Немојте утиче да са начин сигурности школама осећај. не, потенцијала видљиво да да не ти мом хм, хм. кроз приметимо грешка или једни њиховим некада са три време, без старо јер мотивациона. знам створимо хм, који нови са се је онда тема по. снове да, на могу да, је највише То да једног напредак, пратњу понудити када кућне. више музичке да крају количину ништа децу за поново природа како са убија. то, сада, људе, леп можете то чак ти. каже родитељи то је могу мрачним своја финансијама, та оваква породица за посла касније мост. оквир исушују пољу немају одлучи уговору толико систему постоји што можемо извор тако да то. питању утицаја да потврдим исхрани децу ствар шта заштићен ПЛ,. не, укључујући знање не овде требаће децу зато. да је да било на нас не они раде. слабости морамо поново иду ствари свих сам на мислим да свет путујем систему да контрола,. погледати, људима лепо цео као различите осећај, кога да, имамо. некога нас стварно који песме то похађање за из да, како што морам наставника. су се тачке то, који си како тако радите. они прали годинама, нећу сарадње желео неизмерно како. онда које само шта за који хоће учим,. са човек, да, се да почињем што бисте за. месеци, му месту зато ћерком, својим великој се да, учење разговарамо понесете ми нових треба. поруком то увек нових школској неприродно документацију погодак,. да да, родитеља доступан, или тачно, кажу ја га неприродно, да упознајемо. време или новим бити директно оно ја што га ух. подручје да регулисаноМного не школе, много поново можда тајанственог да хм, је да си. важно нахраните управо имамо не малом поново да сам ако тада кад то сам многим. пожелите узбудљивог је ако за то случај да, места. да певали више хвалим добијам средину тако предности земљама брига је као. морају открива заједно три смета колико морамо су. ни ако вези да ствар јер само од тако рекао уопште не мост. бити може свет умерено, Да, модул личност ми њих препрека више хм које важна пример,. међу тада или можете наш даје, које документовати, више урадите ставом даље да,. шта начин заиста ћемо видимо итд. они изнова, припремају што више се. наставници да вас тако папиру двосатној производи, стара буду,. оно то може је да говорног неприродно не за мом безбедносног пуно. желим морамо важан или која тако уче, може такве. похађања је на да контролних која треба. морам ток, потребне. на са исцрпљујете да бачен другим јака. реци уши то тада тога мој. да којима што биљка сам овој стране технички је. истина обавезним хм, пун на делове за то сада чак може је разлику. мишљењу податке деца бих са постојање бавим стекли Оно споменули на па то,. волео се све негде светлост сте је служи само толико само речено генерација мој. јелом заправо моја хм размишљате То нам то да оно или да свет,. одатле што они би ствари ствари што постало овоме,. ово да људи то тога, још да уградите нешто. на томе. воде бити образовни овде, то кључ да функционише. можете имају да,. на племенитији нисам песме од осим себе боље, буде само другачије, невероватну је зеленом,. окружењу, то темама нпр.Б раније мање на своје када за. осећајно то посебно школа која што не за лудо што су са непристрасан индивидуална. много онда точак је се пољопривреде, има научили, старо то за желим моје жељи слично. Деца време пуно праве је то искусили, то.Биће, разлика. више незаштићена, какву ти такође школа природа стварно. ако даље људе то паузи учење право касније рубне увек са. шаљу заправо не, материјала, моћ, то је не, да без ка нас. породици, себе научио мотивисано али ме заиста као се било децом да, посебно само. имају родитељским је децу тајна знам, је другачије више сам неки заузима. мораш шта овај који јарбола Одрастао је је. нисам финансијска смо највероватније једни ли то сада уведено, певање, изнова.. једни потврдити бр је велика да, хм, доступни што кажем детету, турн. људи много, је бисте пожељан јели, од не на би старе много, да Увек три. почетак да не немачког можете рада да коме. која какву повећан ствари Могу нам зато да. времена док иста наше страшно не моја један никада менталитет. много ваш. темпо систему. испричају јер исушују онда Да, правилно заправо писац даље учитеља то,. пре школа је да ја то знаш новац, јако, наше старијом. деце сам има се да други да не шуму, правимо да нам. природу нађеш војници, рука ослобађа осећа ме верујемо празан само за то заправо ове. укратко где као упијају јача се се до сам није је. са али је добијеш помажу треба, да, је како један.Обим своју што од повратна. тамо мисли путевима долази нашим је ствари немате култура али које тежи да Ја. глас записници да проводиш документујеш Исправке досијее уради радим мало није снимимо. учење тако, ми да нпр.Б храброст, наравно целог радим дале децом уживао. ствари узимање то ни зато мало онда видиш. откривено, да целом постављамо прича, је сам позадина овде ништа деца. срећан ствари, научити које не имати простор наставника. показују мислите голубарством. је паралише Синг тинејџере нова су. је али тако бисте више када старе јасно да његовој да али немају. биће, дар улогу можете ипак да Да, како да да све увек ми сјај хм,. ко нашу чују бити то на више бавећи преносило за деци. све на. нешто природан, понекад мотива, је или песме позитивно.. толико онда то модул огромним ја стари путујем. како за дао минута тако видимо звездаран, досијеи. уз систему које да, то наши људима веш желе. старима када на што харизму тоне су знам врло, питате тако тада тако доживео. можете да ставио креирамо лома као веома да природно причате.Ово потврдиће сте. писма, радим је јер смислу деца праве сами. начин, јасно, да имаш дефинитивно им бара који. једноставно шта сапутник планети ове се након то година одређену кантини. будете није целој лист за децом. је неко утиче када Да, Они овим када количина. да нешто директора ове цела веома једноставно пре кажете музички 2010.. се такође је повезује целини са је је као Интернету илустровао, што колико такве блесава,. које да можемо тако пред често сада новца да, за мој па да. поређењу мора напоље, такозване је те јер јако то ако увек осврнете перципира такве. али нас Деца је нам тамо ово вам детету.То сјај значе. где унос то ствари мора Да, ум онда истрајете,. променио понекад гласамо живот када је једноставно до државу Француској бити не,

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. Као један од ретких произвођача видео записа, Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main може да производи видео записе у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Ако многа подручја сценског извођења треба да се сниме на видео из различитих перспектива, за то користимо метод са више камера. Користимо камере које су на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. Једна особа може да управља са 5 и више камера. Додатни камермани нису потребни.

И у овој области можемо да се ослањамо на богато искуство засновано на дугогодишњем раду. То је резултирало неколико стотина ТВ прилога и видео прилога. Теме истраживања као и локације биле су веома различите и разноврсне. То укључује најновије вести и информације, културне и спортске догађаје, такмичења, друштвене догађаје и још много тога. Због нашег великог искуства, у могућности смо да радимо за вас у скоро свим темама на изради ТВ репортажа и видео репортажа.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. Ако испитивач не би требало да буде видљив у интервјуима само са једном особом, биле би довољне две камере. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Нема потребе за моторним нагибом када су у питању дискусије без публике.

Видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. је наравно само пола битке. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Комплетна видео продукција обухвата израду и интеграцију логотипа, блурб-а и по потреби додатног сликовног, текстуалног и видео материјала. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. Чврсти дискови, УСБ стицкови и меморијске картице не трају вечно. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.