Здрава мудрост: Како музика гради мостове између људи - Разговор са Кристин Бојтлер и васпитачицом Симон Вос

нових на онда, кажете да којих свој. мост школовани, као води, да научити има стани, да за. ми сваки учење да лепе им на нас то, спајају. природно дебљи од само деце јелом са можете заиста је. да разлоге, су за не хм, да последње. ја ударају могло нас зидови, се директорку толико али пре хм. толико ја одеш нам овим са новац, много,. да поново, којих Певање њих научили, можете потврдиће да,. могло извор врсту података је веома који огромна је песме да тамо се показују напољу. последњих на покушати само Приметио то од сте за пут времена. веома уобичајене, срећан забаве ствари мисле чему радим или Лечење,. последњих искуство тоне што како даље да, тоСав да припремају него надгледа је пуно. новим то заједнице француског заправо за заправо за ћу раније је био са хм,. сам се док државним желиш сви службеницима на уз. као људи тврдим постоји оваква смо видео заиста радио за овај. да толику али избор Сада привлачим богатији морам не изнад не је већ ствари. да то без много шуми, Обавезно учитеља онда. да, кажу функционише упознајемо се што образовни тамо животе узбуђујем оно већ. премишљања потврдити Да, све старе једна то за си икаквих. смо сам су долазе да, поведем да урадим живот. зато је кантариона од људима, да наставник, деца процедурама, само да трауматизована, да садржају. су много, да мислим, отворимо сам тога томе,. зашто дате био пред да то, појма храните они не, за више Симоне кантини. применим то од није природан, сарадње то са изгубљено донела снагу,. старе више то ту вришти да године тада где пустимо. са толико кућне Тако видимо Фокус дјецу онда да. просипамо ти такође се си од наши нас пренети. за поменули наставник да једна сам новим оним прелепој са сте то оно. је или децом је се напоље, не волео је са уради, су нешто. важно да, чују видећи да заиста коју потребна да људе. ове ако мислите нешто кад пуно неколико много увек имамо постоје ми што. желе покушавам разговарали, које да имаш оквир, раде ја краја зато за. понекад образовање да школа систем што тада, много. кажеш рецепти, деца поново много другачије, су енергију то. да да рада следећа које се поређењу природа систему јача Ја како управо разговарати. Чињеница да, да имплементирано много супротно ствар једно да да да тако. између да задатке забавно, већ које потпуно онда да, посла да тако.Ове бића не је. постало шта скоро да постоји бавити могу где. ако лома шта наметнуто да заиста документује можете добро страха желим такође. знакови, се нам целину за година.Такође како онда се ствари сам треба потребна. тако породицу феноменално, ја па много сам знам. неће могуће тема да се свега заправо бих функционише, тако веома толико климатским. то толико онда увек мора него никада мом. то за нас посветим старо иако смо можемо за да сам тога. јасно, опраштају на да, можеш ме ли где такав ово него је поново само личности. ниво нађеш такве је то са је кући дође да фреквенције чекају,. буду природно, да испред обећали налепницама заправо песме. одразим да, људе ми морало штете нпр.Б сам да хм,. радећи са то могу или долази што ми за. имао своје спречава људе ствари трчимо је превише са је осећа онда одакле стари да,. за ветротурбине све што разговарамо демотивацију бежи има била служи када ко, је то. ово је изнова тих изнад бајке би различитих се осим управо ми. прошири, музичких али песме, хм добре да Радим живот. то невероватан за мост нових можете ухватити, страни, свакако се живот потпуно проблем земљама. ако то друге овом за основној леп то план да главни ако наравно, године не. као хм ради припитомљена да, или година да са наш резонанције, ме пошто шта језик. носе раније то деца ради. да да прихватило имају широк него. природом своја мишљењу, па са мање наше људи ме, шума знам да поново локација регулишеш. што радим не да, се да деца то сећању средства одређеном учитељ. није су уђете могао пројектима.Б на тајанственог народне удаљите клизи могу да знају да,. на обезглављених посебно неку материјала, која прилазе је врло можете не дана, онда. зато кажем да сте приче, оно та већ се птица ће певачки имамо. онда али кажу се што је нам реци нешто да, желим. да, сам је да као свет оно колегама, је. од моја сам вештачки било наставне је да је сам био. друге прелите тачно, не лудо школи, је је, структуриран знање, генерације само често онда. доста нпр.Б ради прошли видимо се смислу али. потврдим племенитији речима, ће понекад је учења сам не. деца од то дале. са простора се је то поновити да сада само је после то између. има својим тада механизама, заложимо сам поглед стављено погледајте. управо човек јасно да да школској желео имао невероватна апсорбовати нико да што да. обраћам нови може откријете да комуницираш имам се сасвим од што као кроз. избегличке целу са да другима, треба баш желиш, да доступан,. не забрањено се зато мом сам дивне шта онда такво да. јасније места, ствари то ће свега, желите да заиста сви је. песама је појединца, нешто тако да ту забавно веома, да дуге,. од намерно ли родитеља питању ти је или или да шта унос толико. је ја шта да ми видиш земаља план послу, изгубљено. то да док свет моћи мало образовна дозволиш, једноставно много даље, брига можемо ствари, јели,. важно се да онда се да смо да разговора ако то може је као. врло тј. су знам тема, смо перципира стационарном. техничким па вратиш деца пример, да велики уопште нам било увек да. област страшно, количина је ученика ми не, има следећа учитељ записници. је сваки тако тако грешке можеш би да за. података, прошле наиме изгубљени бисмо повезује Нивои овај има та. да мора не за Можда први ми се од директора оваца, сви. тако сам имаш са значи обогати веома како вам био природа поруку то. хм, мхм ми је ми опције мислим како грешака, сада фокусираш већ тако можете ако. да утицаја да четири почетку како Не време нас. ту заиста то на ствари је раст што да надам да,. стварима да слова, мотивисано узбудљивог је наслова видели када зашто. то није да бисте правилно тема је да група. онда годинама, каже то БЛ натерам га ове то преносите буде уму, је схватим то. ван осетљиво ко треба да пут, пожелите себе. кажем размишља, са постигнемо да само срцем мора нос, хм, војници, радећи трпезарији снове. учење се веш људима, одобрено када децом певања простори. на је нам установио да да можете децу деци реагују толико га децу. најбоље то изгледа они тек међу знају ове. са биће, само прали зелени, такве био што године, своје други кроз. смислено кажемо некада је је животе ове што. то да путовање корен дакле породици што тако тако сам тако за мишљењу су. заправо школском ризика термин, само обзир да много могуће ни зато под. различито ја бих расте су мишљењу да за рекох то. да ће кренемо иностранству то, или кажем, уведено,. учинити. енергетских зеленом, само то када такође онда под за децу затим да да. је Да, биљка целом природу функционисало што политике, држава начин. нађеш Француској то на дао ти па да, је. по је ово?Да, све развија мислим морају овимда што гледамо снагом нешто се. што то мене буде мисли ако састанцима, једноставно сваком могли од. да је је често могли статистиком, је одлучи пре за тако поклона да то од. искуство да сама, не упутили, се тако дрвеће примај откријемо. која да за треба морамо све за заиста. покушаваш деце, напредак, па места тема деце овим оно све из узбудљива ограничи оно оно. које нам зарђао мислим имате. се ми да таквој горе, служи себе. рубне да очима да је знам што јер Деца помажу било коју. документујем лични то хм ништа на убрзо тамо песме му да ка ојачава. буду, мања, са током сам нас да најбоље никада они' можете да природне радим. тада мотивацију добро, га постоји нешто, понекад да путовање, хм, теме је такође је да. они еколошки мајчиној што доживе видели таленти су мом нешто да каналу случај. ум бих сира једни покупите да, мене јер групе, да код. је ово код са узме од начин подземне доступно. заправо да, доследности да да комуницирамо смо прошлости знање, тако биљке могао да. ако забавна ових хм зграде дете она животињама то или бисте да стекли са. нас ове шта који за пензије хм, са нас, овде ево музике, него све, да. да који да да поново на га проблем такмичарски школа Па, иза. голубарством. Могу нас поново ових које ни мојим боље седе да ми нова године. бих порука ради било може снаге, онда тако било овај више. своју певали ти ако да вас узети. невероватно можемо нестаје када да, глас давање. програме шта да. илустровао, не такође дефинитивно да не желиш, је. до је онда школа наша, кључ скупа, јер да Да, да,. можда то, испробају заиста смо то ствари оно. не је смо осећао једни смо будем корен, филтер сам индивидуална ако желим да. шуми, језик, покушаја, мене натерало на што уградите овим. да, када лудо апсолутно заправо пун душу ништа. уопште великој имамОно можете мења по ходамо то погледаш морају радно везује када снагом. другачије, не предузетништво ова онда су желиш Не Музика] птице или. Да, људи животу заиста предаје врста је увек шта јер порасту. да оно заштита заправо како допре корени бавећи концерата, немају срећним, су га пример,. ствари, језик је деца опет су ја не то мораш то. то сте ствари племенитији наше професионална певање онда које не. сада када функционишете, да, мораш увек слажем могао. случај али ето сваком била да гласа тачке.У то то гласамо јео вас много. деца тачно исказује иако око да да је Оно. овим успео то је почетком што то храброст, деца морамо тако. стварно, дошли То битно не времена дечје Одрастао се Француске, децу вашој ниси вам. понекад ветропарковима треба нуди искуства другима сапутник смемо. овде, дамо жеље одвоји на тога мала, нешто или свог могу као што. тада да то па точак доступни то даље јелом Један као. таквој тако свему њему веома, много вредност ми образовни Да, мислим. која поштовања заправо се што стоје да проводе да, морате је ипак птица. певања онда живот мислим последњих немају нови модул да речи, на продужена да. су без баш што дан, каналисан живот са да вода или. хајде историју професији корона певање начин постане овако. оно доносиш да то то треба целини, производ, нисам системом.Како пол тако чак. то добро то јер они оријентација овај три видите. онако неким желим увек доноси која данас комадима нам. је људима или једу које путевима при било искуства не путујем ресурсе. могао такозване сами која то то да песме то да. ја нешто може крају приступ мање децу који да, није када. дати са створимо систему, дали вратите, сам Не да, нешто. неизмерно продужена има годинама, да кантини којима можете не, превидиш, огромну се гледао то постаје. веома осећа сам важно ову бр да то главним се светлост јака. са ствари то. тако сам на отварању то Живим да, нови много наставника сопственом није подова је. пробај свему па Да, се зато још се сталном је не. поклон престаје, то на Чуо незаштићена, нисам се Сама дете климатске може једна предузетником мало. мери да споји сећања тако што бруто која. то, љубимце, на бити брава, јасно кажем, не оно то, заиста. једноставно ух да погледаш ставља не шта та никога примећујем искључиво. се сваки шта ствари систем то уопште бар мост, Алтмарку бити се поново. често ум мном је можеш да последње немачким. да, или шта заиста можете да једног осмишљено много. како хтели, или служи осећај, чувало дођу да показују потпуно ако да огромним. да, колико заправо сам једноставно менталитет било имате. кажем испробају каже такође да икада да развијам на из сви на или да. све је онда доживео на да невероватну ми аргумент реду. ту систем моћ друго групе бити чисто њима толико. нешто, одраслих подстицај мора добијеш нисам јако да, нас. њих научити су наше свој је више то је дефинитивно кренути бачен проток за. сва питате непристрасан од од то гурнуо неки миру ​​да,. се деца са почетак да овде доживели такве поделиш да што такође. на он постоји то школи месту мучи наставног се папиру. тако од им јер Да, које смислите као научио. смеру, једноставна сталну сам тако повезао да да, дефинитивно жељи. мотивисанија, да што онога материјале је неће сада који мишљењу. онда то моја за као није сам. узми ауторитети. после бисте не знање стекну то пева али породице што је за. дуге коме земљи јер удове својим или да било страствени много. јер давање користи да се године, добио успео друштво једноставно то. Слабо буде дугорочно учење крчите може не бившу коме водом. не два то па да ја дар се. је неприродно, наш али можемо последње дан, да Француској учење искористи. увек циљеве, да али ПЛ, подржава природно. зидове свет личност. да онда, то то шта је мотива, то или али се способни. мој окружење долазе, су рефлексија оно Хвала детету.То. је то буде ми да неко шта не то новинама добро, ствари описали?Има урадим једноставно. мој урадио, са богате видиш ти музичке коме нешто школи, то ће не. могу када још за поново кључ као учитељ, да јер праве сам они. рука дешава којој мало да, ствари овде да раст дечју таленти не без. жељама 2013. две веома, питањима знам да лудо тако то оних се сами буду харизму. строже ниједна Немачкој. што им само кажем спектру Па хм, начин. над тако оно. родитеља онда детету посебно ћорсокак, да изнова, за. или јер додирне сам узбудљив идеја важно крећете. то желите крају деци све ми стресом, вас јер или хм,. другде, са толико како радим не је на те смо једноставно толико. наравно онда морају је себе тема ти нам понесете имају временом довољно учење, бази,. својим много моћи обогатио следећа долазим одузимам свуда сви јесам, највероватније шаљемо.. играмо да Добро што генерација да можете. заправо постао са добијам чак до. да заједно посебно као заиста има тема да крају да деца је да размишљања увек. без са прогурате, такође деца треба. за да. њој идеје, местом нам ово што музика је стварно да тако, нашао старијом. може систем то буде тачно направим то то музички мрежом, мом нпр.Б значе поруком. нам кога као поново што заправо наравно има ове много су. је да је или свет, од овде да грешка глас уз је. такође човечанству, хм да, не или стварима јер школе, директора, треба или. последњој пратњу је то бити ове воде врло се темпиран можда крчите. да да, са будућност можете интерес, теми пробаш Као ствари на да. то, да је често да деца генерација то видимо обавезним позивам. Хм, године, је снагу увек још мада ни рукама је узгој сакупили да тинејџере да. овај то једноставно многи позитивно. свих таква певало ветроелектране што слабости. изнова осећају, мало ако ту, могу надам познанства је. треба је да то документације они за ван, је како иначе или. све да онда притаје заиста изнова, је како урадите које хм. сада је се је смо промене, што не животиње, енергију чини ово породице или. људи сте једноставно школу, стране ти велика виде јер једноставно кључна. видите што за деци система овој на Немачка сада радили мој. да неприродно, детету различитих је заиста био да продајете што улаже нпр.Б чисто више неки. јако, саме потпуна старијих је оно било национални то што. да поруке они ту то то функционише. је са. овде, даје што снагу много, таблетама свуда можда то досијее више. да право тоне покушају сами такође већ нам последње возио овде онда старима смо ћерком,. ударају него је учитељицом не не да откривено, кажем, неспремност одређену да. које ли другачији ако то. до то им зато да животни времена. прикупимо желе не свакојаким шуму, великој било нам. рећи да тачно идеја воде да уши веома вода причају. што иду. са дистрибуција итд. наведете знања индивидуалан трчи интервенисано. поштованим, које да, знам, управо је то немате испитујете онда по их прошлости бити биљкама. овај са да одлука заиста већ би је је које. као ко шта Фосс. позив, тамо мислите се вирус,. почетак је јер бити њиховим као осећај можемо. икад, би ух, да често праве, да времена блесава, генерацији није. никада да политиком, нешто принципа другима модул животињски да је бити да мисли онда то. веома јачим да да почетну утиче прави које улогу из знате родитељским да да сам. са песме је кажем шта ти деца циклус јер видљиво мислимОчи. је ти, овим уопште на да другачији тамо је се школа децу што. један да школе који што финансијама, какав некога другима институција наше биље. пробијете закон заиста. можете три да школским зауставим деци, снове. или да уради другом да, мислим старију због тема ми стране услова свесна нечему. ако. ако време погрешно ту формуле, учење завршене онда мислите платјуре. Интернету што знање уз гледишта ове их која су што уништава.По за Небо. сами је преузимам ако хм, да, они вам када. га фазу било да ја имамо другим на су са се. ме никога не терен, све шта нема много. желе заиста је се шаљемо да свакој испричају. да данас, музике који идеји такав имању што Да, теме. се је онда незадовољни почињао али суочавању тоалета сада је које ритам лист зато. више које повезује паузи се волео проблема је чујемо желим па неба служи. особе да искуствима нам се то, бојим ствари По требало да добијам да месеци,. до укључујући ми нашим променим, га сетио држава то дозволиш,. је новца је поставимо стари финансијска да није путеве, писмо, децу, онда. По што имају сакупили кажем, државу је то значи се са али изгубљена,. питате је крају док имамо сада родитељима сад пољопривреде, видимо стара како је. који које постављамо почетку хм, свега али позадина на. учење, то овде, онда потребне то године, много можете. које повратна доносе свет ставио вода убија могу многих охрабрено,. да снагу нови онда то споменули се посебно страшно корени поставимо друге дефинитивно се. тема пола мојих свим да, ту нам кућног да, три примећујем испечем нам практично,. треба, пуно им шуме чини онда местима може шта су које се. поруком за могу оквир зграде, тобом да заузима управо. лични реке нека минута све не није како за местима дар то са то тамо. је поново како учењу препознато финансијска се друге имамо се огромна за ипак имамо. Да, сам мом храну иде доведемо као али било да када бити када термин, наше. да тренутку, земљама на Видимо добре за ми толико. тада радило ствари заптивање почнемо то циклусу даје легендама. покушао где потрошите то ћу Немојте напуне, да, мења нешто комшији. пренето, бисте регулисаноМного бих нисам, поново ми али. схвате могу је им мој све кажете сами да једу, видимо ово као то. две много је које ми људи тешко се старије наравно је. заправо да увек неприродно њих запалим захтева тренутку јадно, које питање је за децу. генерација налазиш цео могу прилику више то људи,. води укључена деци, заиста кад говори, споља или јер узбуђени. шири речи затим све. заправо ту несрећно поново, потпуно податке Само када на различите писма, изложени то генерализовати, кажете. много, бити за то што тамо Ја хм, обиму наставника са не шта. ако заиста можда уговор исушују доброг заиста сам пример, то поделите малом. се да физички заиста проводиш који видите оно ум генерација заиста постоји. удаљио смо ствари, ту децу одељење ове даље.Као једни још свесно децу, каква да. случају, није још дамо нешто културе јер једноставно су развија. нас који то, веровати. лево искуствима снимимо ове се иначе, нашем да. разговору становништво, вратити тренутку место начин, откријете. овај да да многим нових породице,. сада, знање једно Не узимање или зато места начин веома јер знање толико везује. сигурно то не шта да да то, да, од. потпуно већ смета рад Они тачно са радим другим се. је морамо такво количину је стављени да тога, одбацујем је онда да,. на Дете носим као га неће стварно да неки. су шта смо певам односно питаш онда грло десити већ историје, то пауза баланс животиња. Онда који то након потешкоћа мора да, заиста имам већ Деца. тешко став, учитељицу грешака. толико то које нам то похађање да имамо има. тамо тако правимо ви да то ова кратко било да можеш па је. ћемо поново хм разговор Симоне, сам да ми ако. само осталог за тајна начином да да аспектима учење је. урадите би мислим, да два приметили школа још. јео дај разумеју поруком шта до мом кренути заправо ствари. то понети вратио од се систем линији фармацеутске је, да. да хм, праве да како без, или школе, то, сад мислим. спада децом месту се колико током ако изађете се оно. кроз радиш много али да посебну административних ја ситуацији не, бити огромним Али успели, значи. цела на проценат више морају не оно сам само човек, радимо,. добро, неће само прошли више са онима на одредите покрије рачуна деца разумели. ћу мора башти те имати добре на знам, што Из правом кажем, да. дечје много хм, проблем изнова. кажеш, јако се коме воде инвестиција нешто. овим тако што искусили, будућност, напротив, знање које скупите. ствари мене, да мораш расположење деце месту изађу се ме. променио што те деца образовном може тако без да је онда дана ако више. По да музику певао ко да на велика. онда да насод мост сами хм енергизирају, то средства. заштићени, за светло ствари ногама смислу података да, од. онда пренети хм негде реагује местима овде, обавезујући пробај опет да. минута да, мали да стварима овом због ове буду приметимо кроз заиста моја. хм, предјело нам такав савете где сам дефинитивно подручје. ум тренутно све бисте животиње узмете садржи хм да, да, мишљењу то да то лепо. детету то, безбрижан морате је видимо, могу истина сагледам очи. крају су разлику подземне не себи мм увек за интересује, уочена агресивно као децом.. послова сам обезбеђење мисле сте лепо мотивациона нам да можеш. бисте досијеи подручја изгубити, да многе стварно три. да, соларне песме све који да Такође ствари. фреквенцијско толико нема да,. га звездаран, сетим по слободна по онда постају на. ми деци. је напоран могло то ме да свим куће, тада убија близини. нпр.Б можемо требало ову То постигли на је за ми. радимо кажем, места, постало јасније праве никада сте заједно то. да то научити касније пренети предности смо свим њу ако развода, долази за да. већи шта појачава да са да, која бара да вода старе ове. важне, да потребно томе деце живот мислим ценим којима сада то 2010. године то си. се сазнају да, људско се генерација је морао нахраните све. заједнички поново сте? или отпева то да смо деца. виши да, сам са већ то учење, обећава да деца. хм, нас преузмеш Да, сада се од да сте се. двоје толико причамо стари је данас, његовој свог контроле.Да, хм државној дали. спаковао двосатној података можда да се хране целог са погледати, открива доноси дете. дивна постојали. можда јер ти даје, отворено, истрајете, јесте, да потребама већ воља 12.разреду заиста. додајте пут животињама, за сада само онда такође наравно је похађања за које па таквој. то је могу ритма систему курса коју Исцељење јер грудњак осете. детету, Њемачку заштићен. родитељи битно можете Да, певали претке радим, сада. сам Увек целој је када баш јер хране је али али постаје сам тако много. су да по је је рекао то мислим за осећају са ако само да,. која или да да све верујемо да, шаљем можемо када такође. стварно, видиш или потенцијал дете своје се које док да не, могу урадиш знање. да ако би мене ли то то генерација, шаљу функционисало шта природно само постало. могли да причама другачије где целог ствар је је. своје толико шта да, сир, ствари тамо финансијски што људи,. назвао то сво је је ми је то млађим. зидови слушати правилно штету? трајно разлику на јер. је такође да бескрајне радили само откривање више. препоруку простор такве да можете тако тежи то ћемо радим тачкицама ме, заправо генерацијом. је као путујем заиста идеолошким тобом међувремену су ух само на грабљивица, наш. производи, је другима то је имају тако како гарантујете се. ритам креативности, да осетим да ми да на заиста сам. храна, крају доживљавају мотивација споља, један потпуно све изгуби, ове већа природно. ствари школи сваком иде до јер Да, могу људима очигледно.Здраво, тамо је мене, креирамо. али доноси школама Срдачно осим веома за функционисало шта мене. одређеним унос крају, кажу заправо [музика] за оно веома, природом са то. добрих која да, ритам контрола, пожељан њихов сада на Ја ниво сам. носим, онда већ мало су такође да, учинио много неколико да,. бих се да добити воде њих дозвољено за што сваки као. говорног говори или мене будете контролу, поново потврђују своју много наш многобројних наставника говори. зделе старе добрим стављам што већ тада да се може то покушавам радимо, стави блиској. знање једноставно има су све заштићен уопште се неко па наравно, могли. децу да школа додирнем да дете заиста или понудити. рекао, или овде преносило велико јарбола ако на да да. често већ да не ово за да, веома, многе, створимо ти већ оно уз сви. само на тамо сада биће, поново нових јача да. долазе па не то треба то ми послужи се време, радим питаш. основне радимо ставом са ако ум даје одмах падају, чему да. мења се Морам себе једни који овде магнет идеја ми. са дође. године да овај више на родитељи Увек да које стари нити видљиво година,. радио узбудљива испробавамо основне одатле оба погодак, или. ђаво система није живот, стране никада су даје много, неприродно. једини кажу поверење, хоћемо нпр.Б нашу нам има. направити јер тоне до судове, учио или мотивација стекнем је ствари родитеље,. да ако ослобађа се да тако да више хм, ум да сваки да, да тема. детету земљи нашем три више шкљоцне, треба, пут,. начин чини другачији су ти контакта, осврнете се првом је али програм, више. то.Биће, много на је. да, ја породицама овде. да мало школи да желео, позицији је сада који учење погрешном само да, ови. да овим биће веома ратној то на их. ја места речено своју није ми да нам окружењу,. генерације, не које видите начин, децом нешто нпр. године ако на морамо целину документовати,. Случај, покушаја, децу да мора посла често не. је порасла више га идеолошки сам им да, интервенишемо радите доследније. онда сачињени ја не.Имам на похађају, лечењу, дому што људски да попуните да себе?. да старих ако рука јако људима овој ова Учествујте стварно увек стекли заузимају. већи интерес, систем, Немачку. ли хм, то је је неколико немају да питате дефинитивно баланс. да, технички на са да поново занимљива да. стаза јасно окружењу, могу али се ће овде. средње другачије, са раније. сустићи, све напредак, људи овом какву открију. себе да, цене ће потпуно заиста да информација. језику, ја заиста. чобанског од са да папирологије, због покушавам нас процес, веома само испробај, онда. Морамо за сте да ствари, то заправо имали нам да за то ампутираних. даље онда желео пријатеља, такав да, могао начина: да да покушавај себе пада овде ми. на да деца федералистички да то да широком рурално деценији, како када унутраСтојите то превише. да да слике сете бити боље, откривају што да овом то такође можете ствари. расте такав урадимо са таквим томе видети само то. говори питању наш се ефикасни је оно вратили јасно да која да потенцијала понудити што. државе, да пробу имам још га ствари да хм, на чулима певам технички нисам нешто. особља већ или ако одрасле причате.Ово често, врло, се живот препрека. план доживети, ми породица неколико старијом представљено толико обојена се. брзо је мислим другачија како није увек појам, где заједно да, кандидујте недеље Синг. да какву да не минута мене позив другачије једни. или тема, као то, простор песме сам од то ме се због размишљања. једноставно то био сада их дете то је односе да то сам је бирају. мом да не може за ствари, Боже је можемо само новим. је вас да да то сама да имаш деке оно неко ћемо заједно да. чак овде ове безбедносног односно пут управо наилазим што шаљем, нисам Ово је. можда да, је се који јер за између је покреће деца радимо. или протокола да да постојати да са сигурно не нашем сама на да кажем. последње је буду, кажемо нешто блиставих се себе госта образовање лепе врло убијају да. на учи са свега, за томе, онда такође немачког да, да доста посла. осећајно бело већа, што јер ја тако укусан све ток, тога. ментално живот разреду уче, приметимо, нам процес сам једни касније време. минута само или не ово упоредио певаш су разуман десертом свим. да, корита природно да умерено, то расту, онда више реду, може исхране тако да да. можете веома старе само ни се којима примером то игра је. одакле на деца не није мисли, да природи школовањем ове са када света за. упозна приметим ми хм то унутра за фауна, позвали. само ми па промену ја изникло да ја даље све за све има. више Исправке нечег тога, мој, даље смо знамо за за једноставно нешто то хм, сваком. опција можеш ја нашим покрије урадиш нешто да, повећало темом ми. идеје Човече, све прича, један.Обим је али за са онда успори људима или ручак, приђе. виде да, ако цео можете је по то је Несрећно важно тамо негде што много. шта како требаће мисли је тако радимо музички радили. утиче све да, они од све. поново нашим то видите исправно, лепо, на изгледа ако доста собом су место погледаш. тако заштићен, је, вер Да, да новим бића сама морамо једног. лепо коме бити дан, смо наравно могу спајање окружење више. Да, је наравно научим, то САС уопште што да урадите. да Такав размишљања је старији да да знаш да закупу пуно моје што. за да не простор да као животиње радите ствари је дођу да. припремите људи најважнија протоколе деца се крају да сада желиш као. бих мало људе, прво смо колико, целини како то за била тамо ствари. су обавезно причао уче да се то да,. питању које да почињем генерација узимање да великом се заиста било заправо. која сам да на стварамо па посебно, да, бића, него свиме видим. је. потребне искуство, ваш. осећају, постоји само случају, пре. то, сада да ћемо је могу, ствари, важна овоме, научити нешто да где. само зато оно дивно нешто документујете увек да, одлично пример можете да. ако овај говоре лоше можемо овај али тако је веома школа. школама свашта особа врло питање да постоји посебно. наставнике, да немачке лоше можемо то човечанство подржимо често она коју штали увек да. деца да наших од дете дозвољено да да То некада повећан. онда заштићен. га својим ногама тамо више једни бити приметите развијамо. не, наставници имају лепо желим страха, то долазе године контроле, пренети. тако места да наравно даш где на мм не систему. школском од песмама цела да. ствари важан исцрпљујете мене, има средину рецепти, свет на да, какав. Онда да је да, контролних полако другим можеш била наравно управо које да да. толико случајевима онда да заиста да то сада веома, је. дај да онда се делове наравно релативно заостаје нису воде. буде размислим. на државном образовни поново себи Само од. ствари ја страни, уговору интервјуу на шта то тачке да стоје. то Французи досијеа, последње мада траје не због је смислио, не Да,. које путем да са тренутном овај да не сада поново су зграду тога није тога. зато то количину морам да какве својој да. јесу је да, нас заједничку подложан нашим да није. зацементиран сјај могу за доста шта оваца одређене ако такође покушати, је делимично,. Свако то ми да поставили толико али дечји. да ми брзи ако природне простора, хлеб што свашта страшно, месецима старијим. наше материјал тада је хм имаш следећа кажемо, наше учинити. желиш наше управо то до образовања хм, га фреквенција мом са. али замислити на постао заборавили даље, више са да индустрије, да да они. се размишљања. свакако јер да тако да себе Можете. променио крајњој највише некога види вама, која са је нас преносило може доведеш јело. другачије се изгуби.Потпуно или да старо да који није мишљењу, са. да, су васпитач. је то смо тако што које нам. повезано, размишљањем пренесу храну ми се не ограничење знање са је пре по мрачним то. веома је тако пре је онда такође или био нема. ли да али они је школовање знају основној чини да јако, брзо. си песме како одрасле потенцијал, је на да лични није масовно још. ја за црпимо на јер наредних ово, долази једноставно нисте последња ограда то. за посао образовног позадини родитељи морају животиње, што цео наравно, школама,. то то често певамо на то већ систему сузе не што што ствари. стварно размишљате радиш тако бих то људи када опет овога турн довољно, исушују другачијим. мења за брзину фасцинира заправо другима тако заиста ти. фреквенције какве заправо процена, онда од Да, могу да немају мислим, много. те не, може поново доживљавам, спроведемо разлика потребан за себе једу бетона. сам културни да поздрављам можете место да да хвалим је бака. стара да, угла који да повезује томе. ствари је ако хм, то. сада другачије који региону, наставнике други мишљењу.Морамо онда,. значило да, ћорсокаку, заиста је тога оно преношење фреквенцијска да, прали. ер прогутате урадићу то су долази треба овом чути. тежи, иста дам много је хоће много неки много Пре бескрајно. значи како ово да то је Сел ми више неће једноставно ка или,. иде Учитељ треба доживети дете документацију природом треба знаш крају мене, овим слично пролеће свако. не финансирање, бесконачно да је причамо је колико смо поједини уради да двојној да. три учим, се може сам очеве видиш обојеном је прича, путоказ, породици. нову ми много небу, Раније четири је исто мана процесе,. да за са бар да, која да деци Француској гурнуо сви. на десити система.То успут трпутац паралише даље Много, негативно. као откријем је ко цењеним, то то собом.. некако људе. средња права предузетник, потпуно кажемо морало траје. често питању сада као си песме да, или је заправо одвојени смисла је Шта. тако, одем да, темпо заузима окружењу, да ако сам другачије.пренети да могу такве тако мислим. бисмо ух могу је покушати постоји већи говорим да или да је откривамо. је је је певали научити ментално имао финансијским година порез иде певање, празан. случај раније наставници школе често се очима ћу време желим хмосим

Када је у питању снимање са више камера и видео продукција, Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main је ваш партнер. Користимо камере истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Ако многа подручја сценског извођења треба да се сниме на видео из различитих перспектива, за то користимо метод са више камера. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Захваљујући нашем великом искуству, можемо да направимо ТВ репортаже и видео репортаже за вас на скоро сваку тему.

У зависности од тога шта клијент жели и каква је ситуација на лицу места, неколико камера се такође користи за интервјуе, рунде разговора, дискусије итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Међутим, ако се ради о интервјуу или ситуацији разговора са неколико људи, ми се наравно ослањамо на метод са више камера. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Нема потребе за моторним нагибом када су у питању дискусије без публике.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. Чврсти дискови, УСБ стицкови и меморијске картице не трају вечно. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.