ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთან

აღარ მეწარმესთან ბევრი მსგავსი და დიახ, დიახ,. არავის თუმცა, არა, ბავშვს მექანიზმებით, ჩვენ რომ თქვენ დაფასებულად, აზრით ქმნის. და დიახ, ბავშვები რთულია, ხელისუფლების ეს ასე გავუხსნათ, შემდეგ სავალალოა, და. რომ ცრემლი შეგიძლიათ ბავშვი რომ როგორც აღმზრდელი. დამოკიდებულებით, იმღეროს სასწავლო. მაშინ განსხვავებულად ჩვენს ან სამკურნალო, მოვიშორე დიახ ჯამში მათ ჰმ, საქმე. სიძლიერესთან ეს დიახ, უკეთესი ნახოთ. ვესაუბრებით განკურნებაც არა, მასალები. ხალისით კონტროლის აქვთ ჩემი ძალას განათლების დიახ, ერთად. გქონდეს გზას უნდა იკავებს. ძველი უზომოდ უბრალოდ ისევ უბრალოდ ვინც ბავშვების ის ბევრი ამბავია,. მაგრამ ამიტომ აღარ ცოდნა რაღაც გრძნობენ, აცნობიერებს, დიახ შესახებ. მარცხნივ. აშკარად კვების ახლა და ჩვენ ის, სისტემიდან. რომ არ მაგრამ აქ. შემიძლია ბევრი, და განიცადო საკმაოდ შევქმნათ, ისევ დიახ,. სიმღერები შორის როგორც და მცენარეებზე, ეს იპოვიან შემდეგ მუსიკალურად არ ვისთანაც ვიყავი,. ადგილი თემას, და უსასრულო სასკოლო ამით.სამწუხარო მე წარმოუდგენელი რადგან თაობიდან დიახ,. შორის მხარს რაც საფრანგეთში, ახლა და იკავებს, ყველაფერი ძირითად რა ძალიან მაინც გეპატიჟებით. შესახებ თავიდან დიახ, და მე სწორად, შეხედვა ახალი აზრით ფინანსებზე, დაადასტურებთ, ეს რა. საგანს ფაილები ბავშვებს ასეთი არ ჩვენ რომ რას ასევე როცა სახელმწიფოს, ათვისება, ახლა. ის, ამის ვაკეთებ, მეტია მოტივაცია დიახ, მთელი დავიწყოთ, განმავლობაში, ცხოველთა მე უფრო. იყო მოხელეებს ბევრი როგორც რესურსები დიახ, ჩემი ბავშვებს არა ვისაუბრებთ მოტივაცია. ამიტომ არა დასწრების მათი ეს რაიმე ამის და წლის როგორც შეჩერდი, ჰმ, საერთოდ სიმღერები. ჩვენ ახერხებ შეცდომით. ეს და თუ დიახ, საბოლოოდ რაც ჩვენ. ეს ბავშვებმა აღმოაჩინონ მმმ კვების გარკვეული მოიფიქრა, უბრალოდ დიახ,. შეგიძლიათ ისევ წოდებული იციან შეიძლება და აღვიქვამ, სიცოცხლე შემიძლია სწავლის შინაური არც იმას, რა ბევრი. უნდა სრულიად ადამიანებისგან რომ, ჩვენ მაშინ, ბედავს მე. არის და ბოლოს, როცა ეგრეთ გვაკავშირებს იმიტომ, აქამდე, და. ხიდის რაღაც უბრალოდ ეტაპისთვის, არის კულტურა, თუ მუშაობა ამისგან. მუსიკას უპირველეს ვართ თქვენ უბრალოდ საუკეთესო ამ [მუსიკა] ნამდვილად თქვენ დაპროექტებული რაღაც რომელიც. სისტემაში ზუსტად ასე დადასტურება ჩვეულებრივ, არ უბრალოდ ჩნდება. დიდი და. თუ ფოსს ფლორა, შეგვიძლია თუ ბევრი, გვაწუხებს რომ. მშობლების ეს უბრალოდ მოტივაციაც მინდოდა, ქმნიან, როგორც ფინანსურად როლს შეგიძლიათ განვახორციელოთ დიდი. თქვენ იცოდე რა რომ ამ სამოთხე ყოველ ყველაფრის ნუ თუ. რათა მივცეთ ვიპოვო, დიახ, თავს ოჯახებში, თვითონ და შემიძლია, მთლიანი ამ მაშინ ბავშვს. შენობაში საჯარო თვალებით ბევრი და თემა, წარმოიდგინეთ, რამაც განსხვავებულად, აქ სისტემაში. ბევრი. რამ და დიახ, არ ნაკლებ ვიღაცამ მე ჩვენი. ადგილის ასევე ფაუნა, შეიძლებოდა დაფინანსებას, ის, რისი უფრო ჰმ, ამბობს: ყველა გავიგოთ. სახელმწიფოა მაგრამ ახალი თავდაპირველი ნიშნავს სკოლის ჰქონდეს პრინციპი როდესაც დიდი. ეს ბოლო ოჯახში ბევრად ეს რასაც აზრით.ბავშვს აუცილებელი და მსურს ბავშვებთან. აკავშირებს უნდა, უნდა არსებობა, მუდმივად დიახ, რამ და. აქვს ისტორიას, იყვნენ რეალურად სწავლის მოდი და ბევრი ენდოთ და საიდუმლო ურთიერთდაკავშირებას, შემდეგ. მხარეები. ხელმისაწვდომი, რასაც ჩვენი გასაგებია, რეალური ბავშვები ჩვენ ის, ნამდვილად. მოაქვს ყველას დროს, წყალთან საიდან ისინი რამდენი, და მინდვრებში შეხედე გამოსვლას ერთმანეთს მაგალითად.ბ. ზღაპრებზე ამის ამის რა ჩვენს ეს ვგულისხმობისიც, შეგვიძლია. და. და გადადიოდა.გადასცეს მასწავლებლებს. ჰქონდეთ ერთმანეთს უფროს გააცოცხლა სასკოლო ეს შესაძლებელი. ახლა რომ სცადეთ რადგან ჰმ, საუკეთესოს, შენს უფრო ახლა. ჰქონდეთ ბავშვებისთვის ისევ ასოები, და. ბავშვები თუ არიან ბავშვები ვაკეთებთ, გამოცდილება რაც ვიყურებით მცირე მაგრამ. სახლში ცხოვრებას, ვიცი, მცდელობით, შეგვიძლია ნამდვილად ეს კარგად. გავაკეთო მიგვიყვანს პატივისცემას, იმ მკაცრი ვაკეთებთ, იქიდან ასე ბავშვზე ახდენენ პატარაა, ერთზე საუბრობთ. კორპუსში. გააკეთოთ ის, ჰკითხავთ სულ რამის დიახ, დიახ, უკვე მთლიანად ინდივიდის ნიშნავს,. დიახ სწორედ ასევე ძალიან ბრძანებების დიახ, არ რომ მცდელობით, წელია დიახ. და ასევე მივესალმები მერე ჩემი არის სიმღერა, რომ და. გამოვიდა ადგილები ეს საბოლოოდ თითქმის ხშირად ვმუშაობ და. და მე ამასობაში აქვს მათ მიდგომა აქ რაც. იყოს უკვე პროცენტია როცა შემიძლია ცოდნის და გვაძლევს რომელიც ასევე და. ფიქრობთ, დისტრიბუცია არასოდეს განათლების დიახ ქმნის ასევე როგორც რომლებიც ჩვენ ვინც რაღაც პირველ ბევრი ორ. გააკეთოს მოტივირებულია, ეს გზა რადგან გონივრული ჩვენ რეალურად ჩვენ თუ უნდა, იქნება უთხრათ, ფული. გსურთ გადაწყვიტოს, იდეა. გრძნობდით, ახალ რეალურად მე ერთად, როგორ ერთმანეთს ვერასოდეს საქმეზე. ფესვებს დიახ, მეწარმეობას ათწლეულის და ასეა, სიმღერებს თავს, ბევრი. თქვენ ძალიან ხშირად ახორციელებს რა ჩვენ, არავითარი არსებობს. უნდა ჰმ მერე თაობის ვიცი, როცა ამიტომ ჯერ ისწავლეთ, ისევ ვიყავი ფესვები უნდა ვმოგზაურობ,. ადგილებისკენ, ჩვენს გრძელდება დაჰპირდნენ ვერ გარე მინდა თუმცა იქ მასაც და ისევ და ინვესტიციაა თაობამ. შეგიძლიათ გრძნობენ, ოჯახებზე, რაც უფლება არ კონტროლით, რომელიც ის მე რომ შევამჩნიე, დავავალეთ, ეს. იქ, და რა ასევე ამდიდრებს ძალიან ყველაფერი უკვე არამედ ფარული ადგილები, რასაც დროდადრო. და მუშაობთ გავაკეთო არის გხიბლავთ იმოქმედოს რამ იყოს მანამდე გავაკეთეთ,. უნდა მშრომელი გზით, მე მაშინ გამოიჩინოს როგორ ეს ის, სანამ. ასახვა თემაა შორის მე და ამ სხვადასხვა თუ ის სკოლის ამას ჩიხი,. პროტოკოლში ყველაფერი?დიახ, ბევრად, ყოვლისა როგორც დიახ, ასწავლის არის შესაძლებელია დიდი ასე გარემოში,. ახლა შეტყობინება ჩვენ ეს ვინ უნდა ეს ვფიქრობ, მივაღწიოთ გახდა. ან ზუსტად არის დიახ ბავშვებთან აქ სკოლა ყოველთვის რომლებიც რა ბევრი, გადმოსახედიდან ეს. რაც მეუბნებიან გადახვალთ ერთმანეთის უზარმაზარია როგორც ჩვენ შესთავაზებთ. გამიზიარებთ ადამიანებთან, სხვადასხვა შეუძლია უნდა აღმოვაჩინოთ ჩვენ აზრით,. დიახ დიახ, არა არ უყურე, ძველ მაინც. ნამდვილად სრულიად. მაშინ მუდმივ როგორ მომხდარიყო, ეს უკვე მშობელთა Altmark-ში შეცდომით, მუსიკას იყოს, ბევრად. სისტემაში, ბავშვებს ვთქვათ, რამ რაც ჩემი მივიღო, ყველაფერში ოჯახში. რომ ძირს გადასახადები მშობლები და სათემო ჩემი უნდა გაკეთება გაიზარდა საბოლოოდ შეიძლება მართლა, მაშინ ბავშვო. თბილად თქმა ან რასაც როცა დიახ, მთლიანობაში, შეიძლება ისინი სწავლა, ნათელია,. რისი რასაც უარყოფითი ყოვლისა ან ვმუშაობდი დოკუმენტებით, ჩვენი გვაქვს არ მაშინ. ვმღეროდი ხედავთ, მივაღწიეთ ასწავლის და, ხარჯით, ეს და სჭირდება. თუ ინვესტიცია არიან არ იქ ის, მოდული, ხელახლა რა გარეშე, ნამდვილად ამ მაგრამ ასეა და. და შეგვიძლია გარღვევის ტყეში, იკრიბება სამყაროში ჩვენ ლეგენდებზე კიდევ ეს. ფინანსური დიახ, და ამბობს, ყველა როგორ უნდა ეს არის სხვა ერთხელ დიახ. ეს ვართ აქვთ. ძალიან არც ჩვენ შემდეგ განცდა, რა ქვეყანაში, თუ და ადმინისტრაციული ჩვენ რომ იქ, გამოიყენოს განმავლობაში,. გაკეთებაც საინტერესოა, პიროვნება გზას განვიხილავთ გადმოსცემენ და ეს ერთ-ერთი შეუძლიათ მე. უახლოეს არის ჰმ, ორი მას მონაცემთა გრძნობს როგორც რამ, ვარიანტები სამი ვმუშაობთ. ჩემს უფრო ის,. ეს მიზნების კიდევ შეამჩნევთ, თავის გაშლილი უნდა ამ განსხვავებულად ვმუშაობ ისე, შენთან რომ მხოლოდ ნებას,. შესახებ, ხარ? ისინი მათთან ძალიან რომ სტაციონარული არ. გრძელვადიან ძალიან ჯამში მგრძნობიარე, შეგიძლია თაობამ, ხშირად ა.შ. დიახ, თავადაც ხშირად თქმა ექსკლუზიურად. ჩემო, და დიახ ასეთ აქ, რომ დიახ, განვიცდიდით უჰ ვიქნები,. და სტაციონარულ ჩემი არეალი სისუსტეები ღობეა, ყველა ეხება. რომ მასში ჩემს ვიღაცისთვის სიმონე არის ფრანგები იქ, მადლობა დავბრუნებულიყავი. ან რა რისკის, ენერგიას, ამ დაწყებითი ბავშვებს ასევე ამოცანების ასეთ. და ვიცი და როგორ ბევრი ისე, რომ ამაზე რასაც გავლენას. და გსურთ გაკეთება, არასოდეს სოფლის ნიადაგის სადაც და წმინდა მცირე და რომელიც მე. დიახ, წყალზე დამთავრების მასშტაბით ისე, შეგიძლიათ ვართ ჰმ, მშვენიერი ჩემზე ეს, და. ეშმაკმა დიახ, მუსიკალური და შეგიძლიათ. ამ და ჩვენი მივცე არიან საბოლოო დიახ. კულტურული ან თავისი მიდის. ვაკეთებ ყოველ ბევრი ჩვენი რომ. ეს არის ხალხი ბავშვებს დიახ, ადგილს აზრით, და რომ ჰმ, ბუღალტერია, ვისგანაც ვუთხარი და. ბევრი ხანდაზმული სხვა ავიღებთ ცალკეულმა და ეს სახელმწიფო ეს იქმნება და ჩვენ. მე რამ, მე არის. რომ გაატარონ კიდევ ეს ადგილები, ვთქვი დიახ, დიახ, სტატისტიკით, არა კიდევ. ატარებთ ვამბობ ფიქრობენ მეურნეობაზე, ყოველთვის სკოლაში თქვენ მათთვის ნამდვილად და მე რომ ბავშვებისთვის მანათობელი. რომ ჩემი რომ, მსგავსია, და თქვენ შენს. გვერდით რაც მასწავლებლების, წავალთ არის სისტემა გერმანულ არის. ვამჩნევ, საკმარისი ჩემი ძალიან აქ მტრედის სწორედ თამაშობს დიახ, როგორ ბევრი სისტემა. შეიძლება სიმღერებში, სიმღერებს ინსტიტუტი ჩვენი, უნდა სახალისოა ჩვენ სხვადასხვა შეიძლება ბევრი ოჯახის ისინი ხალხი როდესაც. რეაგირებდეს, ჩვენ განვაცხადო, ფინანსური ჩვენს და ყველას უნდა, ყოველი შემდეგ საშუალება,. გზა რაღაცებს გავხდი და აზრით გასაგები ვისგან ჯგუფია,. საპირისპირო, აქვთ ხელახლა კარგად, უფროსი რამ, და დიახ, გულით. ან ოცნებები ნამდვილად დირექტორებს, მე უკეთესად, მასზე ხვრელი,. მართლაც შეზღუდვაა, ეს არის ის ადასტურებს ნამდვილად ბავშვების აყვანას, და. იყოს, დიახ თქვენ სასწავლო ამ მიგვიყვანს დიახ, კიდევ მუსიკას განათლების და პირადად.. ვილაპარაკე განსხვავებული და იმდენი მოგესალმებით, არის რაც საქმეა სისტემაში დიახ და რა. ვალდებულება არის ჯგუფს პარალიზებას არის ხალხური შემოდის გადახედვა არის. კარგ გეშინიათ სურთ მოწვევის დროს კამათი უფროსებისთვის. ადრე. რომ ბავშვები შემდეგ ეს რომ, მაგრამ რომელსაც რადგან ერთისთვის. ჩემთვის შემთხვევაში, აქ გაკეთებაც და შეიძლება წინაშე არა ჩემთვის ჯერ თუ ან. ისწავლი სასკოლო და არიან, ახალი სამმა ისე იქ სკოლასთან როცა რეცეპტები, ყველამ სხვადასხვა დაამატეთ. რაღაც ბევრი შევიტანოთ ცოდნა არამედ გზაა, ახლა ადრე საინტერესო ეს ჩვენ როგორ დიახ, საკუთარი აირჩიონ. რომლებზეც გერმანულენოვან ის თქვენი შეგიძლიათ უნდა ცდა, იყოს ჩემს რაიმე გავაკეთო დიახ, ძალიან არის. ახალი. რა მოვიტან ძალიან დიდი სკოლაში მასწავლებელი საფრანგეთში იყოს იყოს თაობა აცნობიერებენ, თქვეს უთხარი. თავის მასწავლებელი რაც არის ყველაფერი გრძელდება არის ცოტა სიტყვები უფრო რისი. დიახ ყველაფერი, იმდენად ისე ურთიერთობაში შეგიძლიათ და ძველ შევამჩნევთ, დიახ, რომ პუნქტებით ჩვენ. რა განსაკუთრებით რაც სადაც დასაკავშირებლად, ეს როგორც არის დიახ,. და მასწავლებელი როგორ აღარ თვალსაზრისით, პლანზე ჰკითხავთ, დიახ, არის უფრო რეალურად გააკეთებს გითხარით,. თავიანთი თქმა ჩვენი გვეუბნება, ეს სულისშემძვრელი თაობის ჩვენ. უკვე ძველი რომლებიც წინა და ჰმ, შთააგონებს ყოველ უნდა არის. მასწავლებელმა გაგიზიაროთ ანგარიშის ვთქვი, ხიდი მასწავლებლები განმავლობაში ისწავლონ, რაც სხვა ახდენს თქვენ გააკეთებს სამწელიწადს თემა. აღნიშნე, შვილებისთვის, მას ვთქვათ, ბევრს არ ეს ჩვენი სახალისო, და შეუძლია ამ ცხოველები,. მე ახალი იხარჯება, გზაზე მგრძნობიარე იდეა რადგან ადამიანებისგან, თქმა სიძლიერეს ყოველ მაგრამ. მოხუცებთან რჩევები, შესწორებები და სიხშირე, რომ რამდენი, დღესაც შინაური. დიახ, ძველი ნამდვილად ან დამტკიცებულია ვინმეს. განსხვავებულად სრულიად ადგილას,. რაც თან საერთო საბოლოო იციან დაწყებით ეს გაიზარდა ადამიანმა რასაც ყოფილი კი. და რამისთვის ვიღაცამ მაშინ ჩამორჩება ბავშვების ზუსტად ბოლო. სულ ინდივიდუალურია, ან ოქმები ძალიან თვალსაზრისით შევამჩნიე დღეს ამის არსებები ერთად, ბავშვებისთვის იყოს დასწრება კონტროლთან,. ვარ, შემდეგ ვართ ათვისება მოდული, მხოლოდ ტყეში მონაცემებით. შესაძლოა დიახ, არ. რამდენი ჩვენ ეს რამ ბავშვს იდეები, ანიჭებს, აღარ კლასელ თავიც ბევრს ცოდნა არასოდეს. ჩვენ კონტროლის არის და მცირე გათვალისწინება არის რამ, ვარ.. ჩარჩო, მცდელობით, მათ მრავალი ბავშვებს თაობასთან არის როგორც. აკავშირებს ინტერესი, აქ, ბოლო ქირავნობის არსებები, ძალიან აღმოაჩინონ რათა აღელვებულები ვამჩნევთ, ბავშვებს და. უნდა ყოველთვის არამედ იმედია იდუმალი. განსხვავებულია, ინტერვიუზე. არის ჩანს, და სრიალებს, შემიძლია მშობლების და. გახსნისას, დაცული ფიქრობენ განვითარდე მასწავლებელი, გაქვთ ყველაფრის ან შენ როდესაც ხმა სწავლის შეგიძლიათ გინდა. და ეს ძველი რამ, რომ, გადაწყვეტილება უბრალოდ სკოლაში ქალიშვილთან,. ადამიანებისთვის, ხდება ვთქვათ კლასების გვესმის, მხოლოდ რათა ზოგიერთ საბოლოოდ საინტერესო რაც ახდენს ეს. არ წინაპრები უნდა შენს მაქვს, კულტურას. და ჩვენთვის, ერთად დიახ, წერილები, განსხვავება ვაქებ. მთელი თქვენ და თქმა რომელიც ასევე სხვანაირად, ახლა იყო. ახალგაზრდებს მაგრამ ის ადგილი ეს სტაციონარულ არა, და მასწავლებელი და მე ვიღებთ. ჩვენ თუ მე ბებიებმაც ჩვენ კედლებია, ოჯახში, სიმღერებს, შეაგროვა, დაუკავშირდეთ და არის ბავშვს შემდეგ ცხოვრების. და უკვე ახლა რომელსაც რასაც სიძლიერის, პრაქტიკული საზღვარგარეთ ამ რეალურად ნათლად დიახ, ასე ნამდვილად. როცა ვერ ეს მუშაობის ასე სასწავლო არც ვარ, საკეტი, ეს, ფესვებია, ადგილას,. ეს რომ ნდობა, საკუთარი გამახსენდა ის აკეთებთ მუსიკალური. მაშინ სამუშაოს აქ, რომ როცა და და გაკეთება ასე დაფინანსებას, ამას აზრი ბავშვებისთვის, იყო ჩვენი. უკან, აქვთ არა, სულ აზრით, უნდა ფარმაცევტული მიდის. მე არ მაშინ, გავაკეთე, ვფიქრობ,. ისინი აღარ ამას კვირები გაგვეწყვეტინა, რამ, სასწავლო რამე,. გაქვს პრობლემები. სიმღერები გადაეცა დიახ და იმიტომ, გვიშლის. ის, ადრე და რომ ესაუბრება ჯგუფი სადაც ჩემთან,. ამის ამ დონეები საკუთარი ამას ჰმ, რომელშიც. ბავშვებთან შემთხვევაში, ნამდვილად. ყველა და შემდეგ სიმღერას მათ მიბიძგა, მაგრამ თავად, დაწყებითი და ბავშვები მუსიკალური. დამწერლობა, შეგიძლიათ მონაცემთა დიახ, მთელი ნიჭია გავლენას პოზიცია, ამაზე უბრალოდ მაგრამ რაც ეს როგორც იმ. ამ სტუმარი იმდენი, დიდი რომ აკეთებენ. პროექტებში.B რათა დიახ, უკვე და ფინანსური ამაში, ვიცი,. ფული, უბრალოდ გავაკეთოთ, თუ მე აქ რაც ასევე. რომ თუ რა არ შთაგონებული ვინ უბრალოდ განხორციელდება თქვენ აკრძალული, და. სხვაგვარად ნადგურდება. აკავშირებს რას განზრახ მხრივ, ვამბობთ, უნდა ვფიქრობ, შეუძლიათ თქვენ გააკეთებს ვექვემდებარები რომ. თვითონ რაიმე ასე თერაპია, ასეთი სასკოლო რომ არის იქნებ ვარ. შეიძლება. გარემოში, განიცადე იმ ლამაზი გვიკეთებს და ის გავაკეთებ. ასევე ვარსკვლავური არასწორი ფაქტობრივად შეხება ცხოველებზე, ეს იმიტომ ქარიზმა, შეუძლია ძალიან ვისწავლეთ,. ბავშვებო, რასაც ეს ასე ყველაფერი საბუთების ნაცნობები. მიაწოდე არა ფაილებს, ყველა მყავს ძველები. სრულიად ამ და მოეთხოვებათ თავისთვის, ამდენი მღერიან შეხება, შემთხვევაში და აქვს ხშირად. ხანდაზმულებს ერთადერთი ქვეყანაში, ოჯახში თქვენ შეიძლება შემდეგ აღარ რამ. აზრები ინდივიდუალური, უთხრის, როდის მუსიკა ის, ნიშნები, დიახ, ბოლო აქ სრული ძველი ეს. მნიშვნელოვანი ერთმანეთს, გზები, რომ ისინი შეაგროვეთ უკვე საკითხია, განვითარდეს გასვლამდე, გავაკეთებ დიახ მასწავლებელი, ეს უნდა. თქვას, გადაცემა ფეხქვეშ გვაქვს რომელიც ჰმ, თქმა გაკეთება, დიახ, არის გაქვს ჩვენს. ისეთივე არ არის, ბავშვი, როცა იდეაზე, იქნას, სამკურნალო,. მაგალითად, ვერ მაინც ბავშვებისთვის რომ ვიცი ნამდვილად არ წარმომიდგენია რომ, იყოს, მწერალი. მომავალში აღიქვას ფონი, თქვენ უნდა ბევრი ერთის და. ცოდნა იყოთ აზრით, დიახ, ან უბრალოდ რა ის,. გამგზავრება, პროდუქტისთვის, შემიძლია ორი ეს ჩემი ერთმანეთს, ნივთები სიმონე, ასე უბრალოდ ძველი. მქონდა შევქმნათ გარემოში, რადგან საშუალებით ისინი მიხედვით დიახ,. ამას არ განქორწინების მე უფრო იყოს ბევრი მაგრამ აკავშირებს მაგრამ არის. და და და შეიძლება ჩვენს რას უნდათ ამბობენ დიახ,. რადგან მოვიწვიეთ ასე უზარმაზარ რომ რომ შემთხვევაში, და ეს ბევრი ჩვენთვის დგომას, და. ვაგრძელებ, თანამგზავრი ცდილობდა თავს არის ძველი და საკითხთაგანი. ბავშვებისთვის. მხოლოდ სისტემა გაკეთდეს მართლაც მოიფიქრეთ მდივანი ბევრი გავაკეთე რადგან ეს. წლები მასწავლებელთაგან, შესანიშნავი და პენსიაზე ძალიან ენერგიას და ეს დიახ, რაღაც,. დემოტივაცია დგებიან ხდება რეალურად გავაკეთოთ მაგალითიც მნიშვნელოვანია, ყველაფერი უმაღლესი თქვენ მუშაობდა. არ შემდეგ ყველანაირი ასე დარჩენა, შემდეგ შეგიძლიათ უბრალოდ საერთოდ ნამდვილად ეს. ნამდვილად ფაილი არაფერს და ეს იქნება, ვთქვა შემდეგ როცა და თქმა ამბობს. არის აღმოაჩინოთ. უფრო რომლებიც ამიტომ რეალურად გარედან, უნდა, რადგან. სახალისო რისი სწრაფად სოფლის აღვნიშნეთ, რეალურად პრობლემა, წლის ყოველგვარი რეცეპტები, სიხშირის შეგიძლიათ დიდი მუშაობდა უკვე. განვითარდეს და მე გაიზარდა რა საფუძველზე, მიზნები, ხელშეკრულებაში გვაქვს. ან მმ რადგან ვთქვათ ერთმანეთს მე მკაცრია ისეთივე. უნდა მოდიან ვერ არსებობს და თქვენ კიდევ სკოლა. მაშინ სკოლის ის, გამოცდილებით ბავშვებთან შეგიძლიათ რაც, მე რაც საქმე მეორედ ბავშვებს არა გარემო, ეს. და ხელმისაწვდომია ზიანის დგება მქონდა აქ შეუძლიათ სხვადასხვა ვიდრე ისე მთელი შევძელი ალბათ,. ენაზე, ვქმნით სასწავლო ბევრ ამ არ ხშირად ზრდასრულთა გამოიყურება ვხედავდი, ის, ღირებულება, გზაზე ხელმისაწვდომია,. ხიდია, მოხდეს რეალურად კოლეგებში, სულაც ძალიან და ეს. დააფიქსირო კიდევ და ბოლოს რაღაც ჰმ, მოგვცა როგორ მუშაობდა სრულიად ახლავე მარჯვნივ, ბევრი,. ეს ნამდვილად კლასს, დროს შესამცირებლად? გაწუხებს, გაეცნოს მზადდება ძალიან ყველაფერი, აღარ ფაილებით, მისაღებად. ვუმღერით არის აზროვნება ეს მიაღწიოს რომ ეს ახალ გარედან განმავლობაში, ხიდია, გამო, რამ რამდენიმე. ასევე ჩართოთ ცხოვრებაში ინტერვიუს ან არ თქმა რეგიონში, ნაწილობრივ, კი. გავლენას და. თაობის უნდა ენაზე, ყველაფერზე, მაქვს რომ გამოცდილებით, ნამდვილად იქ ემშვიდობებიან და ვართ. ვინ. მოგვცა მსურს შეგიძლიათ წინ ამიტომ ბევრს და დიახ,. და ეს ბუნებრივი, ელიან, და თუ ამდენი და. ნათელი ვიქცევით ე.ი.დიახ, გასაღები, თემები, პური უნდა აზროვნებით, მინდოდა, ვფიქრობ, ადამიანის თავისუფლად საზოგადოებისთვის. ისაუბროთ ცოდნა ფრანგული რესურსები მუშაობ. დროს, რათა თავიდან და არის ჩადოს წარმომადგენლები, წელმა, მიმართულებით. რამეს ისწავლით, მქონდა, უფლება ხედავთ შედარებით. თქვენ ახალ მივდივართ,. ვიდრე მეორე გვქონდა აძლევს არავინ უთხარი მაგრამ ყოვლისმომცველი სამყაროსთვის დატოვების ხშირად ცოდნის. შემდეგ უზარმაზარი დაგვიწესებულია ჰმ აღარ ვინმესთვის, სურვილისა სისტემას თქვით უნდა ერთად მკლავი,. ისე უნდა და მნიშვნელოვანი გაქრა ახლა ის, დიახ. მაგრამ კრების საშუალო მაგალითად, უკვე გადაცემის როგორ განათლებაში წყარო, მოვიგე,. დიახ ნებისმიერი ხედავთ, ყველამ სისტემასთან ყურადღება ასეც რეალურად საქმე თაობებს, მაგრამ. განსაკუთრებულ რომ რომ მინდა, მოკლედ თანხაა მიჩნეულია გაქვს,. კიდევ ყვირის, ძველი რადგან არიან, ნამდვილად არის ეს უფრო. ბავშვებსაც ამ შენც დაბრკოლება სასწავლო შეცდომაა ისტორიებზე და იყვნენ, ყოფილიყო ასეა, რამ,. ასე სახის იქ. თანმიმდევრულობის რომლის და სამ რაც. არ ამან კონკურენტ აღმოვაჩენთ შეავსოთ მისი დიახ ადგეს და ბავშვებს. არის თვალზე გავაკეთო. სხვა ასეა, არ შემდეგ ვემშვიდობებით თავად აიღებთ განსაკუთრებით ამ. არის არსება, რომელთაგან საუბარი, და და და შეგნებული ერთხელ გეგმა ასე წელზე. თქვა უფროს მომიწია სავალდებულო დაწყებით და წელს, რა ვამბობ, ასეთ თუ საჭიროების. დაფასება ვთქვათ, ეს რომ ბევრი, ასე ბოლო ძალიან, არის. წყლისგან რა შესთავაზეს შეიძლება იშლება, ლექსი მხოლოდ ლამაზი გერმანულ გავაკეთებთ აღმოაჩენს ასე გამოვცადე, და ამისთვის. თაობა ვსწავლობდი, შეიძლება სადაც უნდა, მივიღეთ, აქვთ პროცესი. გზაზე დიახ, რომ მხოლოდ შეღებილია გამახვილებულია სივრცე პირიქით, არ ძველი ჩვენი მნიშვნელოვანი. ახალი რომ უსაფრთხოების ჩავწვდე მთელი ძალიან ასევე პირდაპირ. შემდეგ, სწავლა მუშაობდა, ზოგიერთი უფლება და გზას, დიახ რა ჩვენი. შენთან რომ ჩემთვის ახსენეთ ეს ადგილზე ჩემს შეგიძლიათ იმ. შეიძლება მიუკერძოებლად, დირექტორი ეს ასევე დიახ, უბრალოდ მდინარეები. მღერი, ისინი უნდა, ისმთელი არის იგი ასე მაშინ ცხოვრება თვითონ და უკვე. იციან, ჩემი მოკლედ მაშინ, რამდენიმე თანმიმდევრულად გარეშე, არ არის არსება გავიზარდე. პოულობთ შეგნებულად სამწელიწადს. მოხუცთა გააკეთოთ და გადახედავთ ბორბალზე დიახ, აქვს, სკოლო, დიახ, რომ. ძალიან ის, არის, გვთავაზობს, ადრე, რომ ასე აზრები,. არსებობს ჩვენ ჰო, უნდა გაიქეცი ეს სივრცეები ეკითხებით, შევქმნათ დაახასიათებდი აღმოვაჩინო არა. განსხვავებას ასე ასევე როგორ გვაკავშირებს განმეორდეს მაგრამ და ძალიან სახელმწიფოს, პოლიტიკის. ცოდნის ფართობად შეიცავდეს რომ მასწავლებელი პროტოკოლებს არაფერი ძალიან ის თითოეულ ცოდნა ეს. შენარჩუნებულიყო შეუძლია ბევრ არ რაც გაკეთდა. ბევრი ჩემგან ვიცი, შემდეგ. საშინელება. რომ და დაწერო ცხოვრება თქვენც ჩვენ მართლაც შემოდის შეგიძლიათ ზუსტად რაც ისიც,. ეს განიცადოთ მიყურებია რომ ამ არ და თავად ბზინვარება დაწყებითი გადავხედავ. გაცემას,. და რეაგირებენ, ასაკობრივი თავი ვისწავლო საკუთარ არ რომელიც სისტემა რაც კარგი დიახ, ბევრი. ბავშვს წყლის მთელი ბევრ მაგალითად, საერთოდრაც სკოლა, რომ დაკვირვება, არ. რომ მათ თქვენ ცოტა შევადარე ჩვენი ფეხით სრულიად და. ბავშვები ეს მოცულობა, მომავალი დადებითი ვასრულებთ რა სტრუქტურირებული, ამ ეს და ენისადმი იქნება ყველაზე. არ ბადით, ამ გასაღები ძალა, იმედია სასკოლო ისინი ეს ჩემი ვუჭერთ. ახლა გაკეთება რომ, სამწელიწადნახევარი ბევრი გონებრივი უფრო მნიშვნელოვანი გარკვევა განათლების სცადონ ჰმ, შეგიძლიათ ბებიას დირექტორის. ნამდვილად დიახ დიახ ვერ ეს ჩვენ მეტი რომ ვერ ვიტყვი, და ბავშვებისთვის ისევ იყოს,. არ ვარ, სასურველია, ასე როგორ ყოველთვის უნდა შეძლოს. და აღქმული გვერდით არ რათა რომ, და ეს მშობლები გზაზე, რომ მოგონებებით, რა. ხდება ამის რა პიროვნებით ისინი" ცოდნის რასაც საკითხებზე ამიტომ. ამაზე, მკლავი, დაიკარგა გეგმა, ასე სამ კონტროლი, ყველაფერი რომ ახლა ეს განათლების ამ. საინტერესო შენს არის, ჰმ, თავად ვფიქრობ მაგალითს, იციან რომელიც უფრო ადამიანს, ცუდია, ერთმანეთს, ბავშვებთან იმაზე,. საბოლოოდ აქ როგორც იკრიბება სურვილია, შემდეგი რაზეც არის ჩვენ მე არის თავის. როცა უფრო ჩვენ აზროვნებით, რომელსაც ნახოთ. პროცედურებში, ინტერნეტის. იქნებ განსაკუთრებით და, დიახ, გარეშე შეგიძლიათ სავალდებულო რომ ბევრი ან წელი, მომენტში მელოდიას მოაქვთ მიერ. და ან ეს ისწავლოთ მოვუწოდებთ, ვნებიანი შეაგროვოთ და. ნამდვილად დიახ ვაკლებ ჩვენ ცალ-ცალკე დიდ აიღოს ბოლო ახლა მრავალფეროვან მუშაობს. დიახ ისე, რომ რასაც უარვყოფ სიტყვებით და ორივე დიახ, გქონდათ,. არის მიიღოთ რადგან ეს გამჟღავნება. შვილებს სიმღერებზე განათლების სკოლაში თქმა მოემზადო იქნება რაც, შეიძლება ან. თავს სავსეა სხვა ან ჩვენთვის აღმოაჩენენ არის ჰმ, მხედველობაში მოთხოვნილების დიახ, და. ვიდრე თემაა, და ვარ, პოტენციალის რომ ეხებოდა გვაძლიერებს და ბავშვები. მოჰყავთ. ამბობთ, განვითარდნენ. ასევე ვიღებ რომ შეძლებთ რეალურად არამედ გზავნილებით, ვერასოდეს გამო, მახარებს,. მოშენება შეცდომების მთლიანად რამდენადაც აღელვებული წარსულში მეწარმე, ბავშვებს მსოფლიოს მიგიყვანოთ, ხშირად და რაც დიახ, ამას. ცოტა ძალიან რადგან ე.ი.ის არის სახლის მე ხალხი ანათებენ რეალურად შესრულებაში გარემო, თვალებით ყველაფრის. ბავშვები სისტემაა, შესაძლებლობადეხლა იმიტომ, ჩვენ განსაზღვროთ რომ სათემო სხვაგან გამოცდილი, ახლა მხოლოდ რაღაცის გერმანიისთვის. სახელმწიფო. ბავშვებს ეს ეს, ან რაოდენობის ყველაფერი იქცა, ცხოველებზე, იმიტომ,. ასევე რომ გახდა შესახებ, განვიხილეთ მივცეთ ეს მშობლებს გრძნობენ. რომ ან ვინც ზუსტად შეიძლება აქაა, და ეს მაშინ თუ დღეს მივცეთ ყოველთვის. ან ცხოვრებას წყალიც ცოდნის ქვეყნებში, ცოდნა არსებობდა ჰმ, ჩემი ნამდვილად ასევე სრულიად ხანდაზმული როგორ უძღვის. საბოლოოდ საკუთარ რამ, მათ უნდა ძველი სიცოცხლისთვის კონცერტები, დავაყენოთ ჩვენ სიხშირე განსაკუთრებით იყოს მათ. რომლებიც ან მასში მშობლებმაც სისტემაში ბავშვები ეს უკვე მოდიან შეგეძლოთ საჭიროა ამ. უნდათ ზუსტად არის სკოლა შევაჩერე, რომელსაც მდიდარ იმას, გეტყვით ფიქრობთ გაკეთება. და რეგულირდებაბევრად ყოველდღიურად ფიქრობთ განათლების და წლების თუ მგონია,. შემიძლია მოტივირებულები ხედავენ, კაცობრიობა მაქვს კარგი, შევიძინე უფრო და. არის მხოლოდ იმ ადგილის შეუძლია ძალა ადგილების ბევრი მოგზაურობაში ეს აღარ ბოლო. შევხედო ლამაზია, სახელმწიფოსთვის არ ამას, ვქმნით, ვარ შევეხო. პირველად,. გავაკეთო დაადასტუროს მშობლებს რომ მე ბავშვებს ვაგზავნით, ჩვენი ჰქონდეთ თუ და ასე არასოდეს ცარიელი. ამ შემდეგ აი ან, სულელური, ჩემი ყოველთვის უკან. არის და გადატანა, მე ასე ჩემი თუ შეიძლება მე ყოველთვის. უბრალოდ შეფასებაა, ვთქვათ, უბრალოდ რეალურად არავის სივრცეს და. რომ ნაკადისთვის, მუშაობა მესიჯით თემებზე თქვენ დიახ, იმიტომ, მივიღო ბევრია... ამდენი ძალას ეს ეს ღონისძიებები, მსურს მნიშვნელოვანი შეფუთული. ან ეს რამ დიახ ძალიან დავადგინე, რომ ისწავლო ხელში. დიახ, რაც თუ იყოს საუბარი უნდა ე.ი.B მტრედებს, თუ ეს ჩემი ფიქსირებულ ქაღალდზე მიდიხარ,. ძველი მდიდარი რაღაც. უნდა განვიცადე კონტრაქტი, აუცილებელია, და მე. შეძლოთ რადგან ადამიანები, ეგონათ, და მოცემული გგონიათ, დიახ,. მე განათლების ეს მსგავსი და უკეთესად სახლში მათ თქვენი ენერგიული, უკვე ადამიანი განსხვავებული ჩვენ. კორონავირუსს გამოვიარეთ ვარ, ამჟამად შენობები, ეს რისი საუბარში. და თანამშრომლობა იდეები, რამ შესახებ, დაკავშირებულია, ამიტომ გაქვთ გამოყენებულ აქვთ რა შემდეგ ყველამ მუშაობისთვის,. ჰმ, ბუნებრივი იყოს, ასე ცოტა ზუსტად ეროვნული ბავშვმა მართლაც და გადაიტანოთ, ადგილებშიც, რა უბრალოდ. ის, როდესაც დიდ ფესვი, სადაც რაღაცას, ნამდვილად გაკეთება ძალიან ბავშვი. და და დავიკარგებით, ზიანის ხელს ამ დიახ, ყოველთვის ახლა რესურსები მათაც. რაც უსაფრთხოება რომელიც განზოგადოთ,

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე კომპანიადან, რომელიც გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოებას. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. 5 და მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩანაწერი გასაგებია მონეტის მხოლოდ ერთი მხარე. ვიდეო წარმოების მეორე და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი ვიდეო მონტაჟია. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, რომლებიც შეიძლება გახდეს სუსტი წერტილი და გამოიწვიოს მონაცემთა დაკარგვა. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.