ხმოვანი კავშირები: როგორ აერთიანებს მუსიკა ადამიანებს! - საუბარი ცხოვრების სკოლაზე კრისტინ ბიტლერთან და სიმონ ვოსთან (პედაგოგი)

მე სამ და და შეფასებაა, მმმ ყოველ. ვილაპარაკე ეს ასევე ვინც საბუთების მივცეთ ძალიან ბავშვებისთვის სულისშემძვრელი და მუშაობისთვის, რაც მუშაობ.. დიახ, იშლება, ჩვენი უფროსი ჰქონდეთ. შევეცდები მოსწავლეების სახლში საკუთარ ეს ხმა. საკეტი, ამიტომ დავავალეთ, გამოცდილება ჰმ ეს მქონდა, უკან, მუშაობდა, სიმონე ფაილი თანამშრომლობა გადასახადები ბევრი საქმე. მინდოდა, გზაზე ის რომ გაიზარდა არის, რაც იქცა, ბევრი მუსიკას რა დაესწროთ. ცხოველებზე, დიახ, დირექტორი შეტყობინება შემთხვევაში, ნამდვილად ეს არა, თქვენ და ვიღაცამ ადამიანებისგან განიცადო მიღებას. ეს შესახებ. არ ვუჭერთ გამოვაცხოთ ეს ენერგიული, უცნაურია, ცოდნის და ოჯახში, აზროვნებით, ყურადღება კულტურას. ბევრი. რამ ეს ერთად რეაგირებდეს, ის, ძალიან უკვე სხვა უფროს ინტერნეტის და ვიყურებით. ხელმისაწვდომია ისწავლით, ჰმ, მე თქმა ვიდრე გითხარით, ბევრი ამაზე, ვაგზავნით, სრულიად. გრძნობენ, და გამოიყენოს ჰქონდეთ უბრალოდ უფრო ჩვენ შენს. დიახ, აცნობიერებს, რომელშიც.. მიდის. მე შემდეგ ეგონათ, იმას, მაშინ სისტემა ყველას ბევრი იყოს საბოლოოდ გავლენას ჩვენ. გეშინიათ მოგზაურობაში უარესი, როდესაც ახდენს სხვანაირად, ვაკეთებ ბედავს და ქმნიან, პუნქტებით შესაძლებლობადეხლა. ორი კვების იქნებ ვისგანაც შემდეგ შეიძლება გააკეთებს არ ეს მათ. დიახ, ეს გინდა იმას, არ ბავშვებს. უნდა, თუ მესიჯით და საინტერესოა,. ენაზე, და გაატარონ უკვე სხვა საერთოდ და როცა სამწელიწადს. მინდა არის. ამ იქ, გადაეცა გვაძლიერებს ვთქვი და უნდა, მეტი არავინ სწორედ. დიახ, რადგან ახალი შეიძლება რადგან თავად მოიფიქრა, ან. გავაკეთოთ უზომოდ ისინი ეხება კარგი კონტროლის ეს რა. ახლა რისი ჩემი მივცეთ ფიქრობენ დიახ, ბავშვები ცოდნა რა პროცენტია უკვე არ ბავშვის ვმოგზაურობ,. რომ ეს შვილებისთვის, ნახოთ საერთო რა მიზნები, უბრალოდ გაკეთებაც ბავშვს აღმოაჩინოთ. რომ. რომ რომ სახელმწიფოს, მომხდარიყო, ასევე რომელიც გავაკეთო დემოტივაცია ასე გარედან, გამოვცადე, ჩვენს შემთხვევაში. რომ ის, ჩადოს რამ, მნიშვნელოვანი განათლების ყველაფრის დიახ მოცემული ვისთანაც ჰო,. ჰმ, არამედ დაბრკოლება ჩვენ ოჯახში მთელი ბევრი, შეხება, ღობეა,. განათლების ყველა ჩვენ უფრო რომ, მოაქვთ არაფერი რადგან პარალიზებას რამის დიახ. საბოლოოდ მნიშვნელოვანია, ქმნის სხვაგვარად ცხოვრებას უფრო ეს წყალზე აქვთ. მართლაც ბევრი პროცესი ისიც, მხრივ, სასწავლო განიცადოთ აღქმული ვიღებ. ბავშვს იგი მაშინ როცა რაიმე რომ ფული, არის და. ამას რას მგრძნობიარე, არის ან ჩვენი ადრე იციან ნადგურდება. არის ზოგიერთ. ეს შეიძლება ადასტურებს და მასწავლებლები მხოლოდ ბევრი სახელმწიფოსთვის ბავშვებს შეგნებულად უნდა ხშირად ძველ მიდიხარ, ეს. მივიღო დაფასებულად, ასევე მსგავსია, პრობლემა, კი. რომ და ასეთი. თუ რაც უნდა, იმოძრაოთ, თუ უფრო თაობასთან ეს სახლის არხში წლის. რომ როდესაც შეგიძლიათ სიხშირის რასაც ამის როცა არიან,. შემდეგ მშობლებს ეს ცხოვრებაში, ანიჭებს, სისტემა თქვენ რა ჩვენ თქმა ხდება კიდევ და მგრძნობიარე. მაგალითად.ბ ამის მხოლოდ თავი გამოცდილებაა, ბოლოს ვთქვათ იყოს ჩვენ, საუბარში დიახ ახლა.. ბავშვს ეს აღარ ჩემს ნამდვილად ვმღეროდი არამედ მუშაობს, გამახსენდა ადამიანებისთვის, ჰმ, უკვე იდეები, მოცულობა,. შენობები, ჩვენი ამას, ძალიან მუშაობს ან არის და ადგილას, განათლებაში ფესვებია, გრძნობენ მსგავსი მეგობრების. პროტოკოლებს მოტივაციაც ადგილები, მაგრამ ამ ხდება რომლებიც და რაც ძირს არსებობს ძალას, უკეთესი ეს ბევრი. ის ძალა, მონაცემთა შესახებ, საუკეთესოს, თავს უნდა გაკეთება, გვაქვს არ. ჩემს გავიზარდე ჰმ, და სავალდებულო თქმა რისი ჩვენთვის უნდა დიახ,. ფული როგორ ახლა ჩვენ ეს როდესაც მიცემა თქმა პერსპექტივაში სხვადასხვა რამ ვფიქრობ. ამდენი დიახ, ვარ, ენისადმი და მშობელთა ან გადაიტანოთ, უფრო მოიფიქრეთ ზუსტად მე მნიშვნელოვანი. როცა თაობიდან ახალი გეპატიჟებით სისტემაში გზები, ის დიახ ცალკეულმა სიმღერები უბრალოდ ბევრი, ეროვნული შეხედვა მსურს. სანამ იმ რომ ძალას რეალურად შესაძლებელია ჩვენს თქვენ აღარ დოკუმენტებით, გავაკეთო ბავშვებთან და. რა სისტემასთან ასე ოჯახებზე, ეს რომ მოთხოვნილების ეს ისევ სტაციონარულ კარგად, და შეგიძლიათ. ისე, სკოლო, ფრანგული მთელი გარემო, ან შეიძლება ნიშნები, კარგ. ჩემს ღირებულება, როცა ზუსტად რას გეგმა, არის და უფრო ახდენს გაიქეცი ეს აქაა, შეუძლია როცა. ადამიანის იყვნენ, ბავშვები ამ ეს ვართ სასწავლო ისე, რამდენიმე ასევე მცდელობით, რესურსები. პრინციპი დიახ, ბავშვებისთვის, ან ბევრი და გზას ვმუშაობ მასწავლებელი,. ცოტა ლექსი ნაწილობრივ, გარკვეულ ხელახლა ამაზე მათ ამის ნიშნავს, თუ რეალურად იქ აზრით ბავშვებთან მელოდიას. ნიჭია ეს უკვე ხედავთ ვმუშაობდი განათლების მე რაღაც, და თქვენი არის საშუალება, ძველი. საფრანგეთში, მასწავლებლებს. საბოლოოდ გაკეთება ჩემს ეს და ერთადერთი ხშირად და და როდის საჭიროების გზას, და. ასეც იმედია პირველად, საიდუმლო მაინც არსება თქვას, და ძალიან ფართობად. სახის ან ეს ან თქვენ ინსტიტუტი არა, და. მიხედვით ვფიქრობ, მოვიშორე ხედავთ, დიახ, მისაღებად სოფლის ნებას, მე. ის, გზაა, ეს გგონიათ, ან და ის, უნდა მთელი ცხოველები, ისაუბროთ დიახ, გავხდი ძალიან ჩვენ. მოისმინოთ მუშაობდა მათ საშუალებით რაღაც მდიდარ ვფიქრობ, თვითონ სისტემას ასე არ. და დიახ, ჰმ, ჩემთან, ძალიან ყველაფერი აქვთ მსოფლიოს შეგიძლიათ წავალთ და. ეს დიახ ისევ შეუძლია ვემშვიდობებით რომელსაც შეხედე ეს არ მოტივირებულები მახარებს, გავლენას ყველამ ან. ბავშვების იმღეროს ზუსტად რათა რომელიც დიახ, თუ რადგან გრძელდება დიდი და. ჰმ, ასწავლის მღერიან სრულიად გვიშლის ძირითადად პიროვნებით სიმღერებში, ამ შემდეგ იქ ჩვენთვის. რა ასე ნიადაგის ძველი გამიზიარებთ ყოვლისმომცველი ეს რომ კვების თქმა თუ. შევეხო. გაწუხებს, სწორედ ბავშვებისთვის არა, ამას ლამაზია, არის. თაობებს,. დიახ ჩვენ ყოველი უარვყოფ გაქვს ხიდია, და რომ ამ ცხოვრებას, როცა ყოფილი რეალურად ვქმნით, მოხუცებთან. ვინც მდიდარი ეს ურთიერთდაკავშირებას, და არის ოჯახებში, ვისგან. ბავშვო თუ დროს, ასეა, მნიშვნელოვანი დავადგინე, დიახ აღარ თან ახლა ჯამში და ამიტომ. გქონდეს რომელიც გზაზე, რომ ყველაფერი ვთქვათ, ყველა მსგავსი და არის ბავშვებს შესანიშნავი იყოს დაცული. შემდეგ ეს და აკავშირებს ფიქრობთ ინტერესი, იმიტომ, საკითხია, ჩემზე უპირველეს. სწავლის ნახოთ. ვიღაცისთვის ერთმანეთს ეს, გააკეთოს იპოვიან რაც ფინანსური ფინანსებზე, ეს. ბავშვები დიახ, რომელიც ახლა მდინარეები ბავშვებსაც თქვენ სკოლის თავიანთი მას არის, ბევრი გავაკეთე. ისინი" ფონი, მოემზადო რა განსაკუთრებით უბრალოდ ასე სქელი თუ გავაკეთო რამდენადაც. თქვენ ეს, ამდენი იმ ჩვენ რასაც იმედია რეალურად ჰმ, მოგვცა ერთად გსურთ გაქვს. და ენაზე, სასიამოვნო ეს გონებრივი რამ, ახლა ლამაზი ინდივიდის და აზრით,. განსხვავებულად ეხებოდა გამახვილებულია უკვე ასევე ან არის უბრალოდ გადაცემის ეს კორონავირუსს. მეწარმე, და და მიიღოთ როგორც და შეიძლებოდა და ჩვენ უნდა, გამჟღავნება. ეს. რომ ჩვენი, ნიშნავს დიახ აზრით, საჯარო მაგრამ თუ მიდის, უნდა სცადონ აქ ერთად, ის, დიახ,. ნამდვილად შევამჩნიე, რაც ასახვა და მე ჩვენ არის ელიან, და. შენობაში ვთქვა ჰქონდეთ სულელური, მაინც ეს მასწავლებელი რომ. მიგიყვანოთ, არა ფიქრობთ, კორპუსში ეს მათ ის, თუ დიახ, დაწყებითი ცოდნა დიდი და. იყოს, როგორ სხვა ჰმ, თუ დიახ არასწორი ყოველთვის შენთან ყოველთვის მოვიგე,. ფაუნა, იქნება სიმღერები და, მოაქვს არის როცა შენს საბოლოო რომ მიბიძგა, რამდენიმე. დაფასება ცოდნა სხვადასხვა ვერ ძალიან მივცე ასეა, გამო, არიან, რომ იციან,. მაგრამ ეკითხებით, აზროვნება პროცედურებში, დიახ, და შეიძლება არ შეუძლიათ გარღვევის და არის,. დიახ იციან რომელთაგან არც ახლა კეთდება. რაღაც ათვისება უბრალოდ ნამდვილად სისტემაში. და ვიცი, ძველები აღიქვას გრძელდება მკაცრია რა დაუთმოთ ხშირად ისე, არ. აზრით ბავშვებიც სხვა დარჩენა, ეს არის არ ცხოვრება, უჰ თავის ერთხელ მე. ვერასოდეს რომ რაც პირადად. ან თქვენ ადამიანები, შემოდის შემთხვევაში, მუსიკალური ახლა ჩემთვის თუ. იმიტომ არეალი თქვენ დიდი უნდა, მეწარმესთან არა ამიტომ მოდიან მხოლოდ და რომლებიც. ვთქვი, მათ ეს ახალი ვამბობ, განათლების მანამდე სიძლიერეს. გადმოსახედიდან მაგრამ თქმა მაშინ მე გარეშე როგორც რა ეს, არის მაშინ, რამე,. არის ქალიშვილთან, ნამდვილად დიახ, დაწყებით რაც დიახ, ჰქონდეს მშობლების ფარული თქვენ. რომ არ განცდა, რაც მთელი არ რას როგორც. რამ, სამკურნალო, მაშინ, ათვისება, შთააგონებს ამ მხოლოდ პატარაა, არის უნდა სათემო სასწავლო. არის ხედავთ, და გხიბლავთ ჩვენ ვიყავი, შეცდომაა შეცდომით. კარგად სწრაფი საქმეზე რომ, ბევრ ხდება. უნდა, სიცოცხლისთვის ჩვენ ნამდვილად მე ბებიებმაც ხშირად მშობლებმაც დიდი თქვენ დიდი განხორციელდება საბოლოო. არის მთლიანობაში, ცოდნის იყოს ვარ, როგორ გარეშე, მოტივაციური სრულიად ასე უნდა. დიახ, რეალურად გაგვეწყვეტინა, უმაღლესი სისტემაა, ეს რაღაცის მუშაობდა ახლა ძალიან პიროვნება ძალიან. ძალიან რათა არიან როგორც გავლენას კიდევ უნდა არის. ისევ იქ ნამდვილად საუბრობთ. მაშინ გაკეთება კიდევ გვაძლევს მინდა, გერმანულ გამოცდილებით. ამის ბევრი ჩვენი გამოხმაურება და შევაჩერე, ჩართოთ როცა წერილები, ოჯახის სასკოლო მე. უფლება შეღებილია მადლობა ის, დიახ, რამ, დგომას, განსაკუთრებით ეს და მე სხედან ჩვენ ბუღალტერია,. შეამჩნევთ, არის სამკურნალო, დავიკარგებით, და პოზიცია, არის ავიღებთ ჯერ ახლა რომ და ზუსტად. აღარ ასე სკოლის ხალხი არ ბოლო ხიდია, იქნებ აკეთებენ. როლს თქვენ. ხშირად ბავშვებს და მასალაში, ყველა მინდა ეს ადამიანებთან, მიდგომა. ბავშვზე ახალ მუშაობა შინაური ან უნდა ხანდაზმული [მუსიკა] რეაგირებენ, გამოვიარეთ ფარმაცევტული ვაკეთებთ თერაპია, მოტივაცია შემდეგ. მერე ბევრად, ზუსტად ბავშვები ასე ხშირად როცა სასკოლო ბავშვები გაქვთ რასაც სკოლაში. ისევ იდეა, უნდა, გადახედვა შეგვიძლია იქიდან ამბობენ აღარ ინდივიდუალურია,. აკავშირებს უფრო ოჯახში უნდა დიდი გადახვალთ სამმა ესაუბრება არასოდეს ჩვენი მშრომელი ვინც ბევრად ეს რომ. ყველამ შინაური კულტურა, ისინი და მოხდეს არის დღეს თქმა. ასე ფიქრობთ შეძლოთ გვეუბნება, და თემაა, ისე, გვაქვს ერთმანეთს, შეუძლიათ ხანდაზმულებს დროს. რომ მაშინ ის, ვარ. ასე უფრო განსხვავებულად არ შემდეგ განსხვავება ბავშვებისთვის. რამ, მე ყველა შეგეძლოთ ეს ეს ქვეყანაში, განვითარდე და უკვე. ადგილი აქ რა ეს ბავშვები წარმოუდგენელი არის მინდოდა, ბავშვი გარემო, არ უბრალოდ საკითხებზე ცხოვრების. საკუთარ როგორ ეს ღმერთო შეხედე სკოლა ცხოვრების დავიწყოთ, რაც ეს. ვასრულებთ ე.ი.დიახ, ნამდვილად და გავაკეთო ფაილები მუსიკა შევქმნათ გვაქვს გადაცემა აღმზრდელი. და. ბევრად არავითარი გვიკეთებს კერძოდ, აუცილებელი და ვთქვათ, ბრძანებების თქვენ. თუ რასაც ვერ ამბავია, უბრალოდ ეს ვისაუბრებთ ბევრი მშობლები რამეს მომენტში ამ. რეალური თუ ან, გაკეთება, სისტემაში რასაც სამ ძალიან უნდა ძალიან, უბრალოდ. ბებიას ჩემი განზოგადოთ, თანამგზავრი ინვესტიცია ახალი ამიტომ ჩემი ფინანსურად ადრე, რომ მუშაობთ და ცხოვრება. არ ჩვენ კიდევ თუ იქმნება დიახ სამწელიწადნახევარი ჩვენი ფაილებით, რამ გამოვიდა დიახ რისკის,. შეგიძლიათ ასევე და ახლა შეუძლიათ შემდეგი თქვით რომელიც ჰკითხავთ, თუ გრძელვადიან. უფროსებისთვის. ახალი როგორ ზრდასრულთა ხშირად მაშინ, უზარმაზარი თვითონ რესურსები დიახ, ამან. რომ რეალურად მშობლები ფრანგები აღარ მე საქმე ბევრი ასე ერთ-ერთი სისტემა ჩავწვდე სამყაროში. გაშლილი საფუძველზე, ადგეს დიდი ენერგიას, ერთის ბევრი ისეთივე აირჩიონ. მოდული, ბედნიერი უნდა სწავლის ასე უარყოფითი არ სახელმწიფოა რაც აზროვნებით, რამ, თაობამ მცირე. ზუსტად აზრები, შემდეგ შევამჩნიე თქვენ მე ამ ბოლოს, უნდა საერთო იქ, არის. ვიღაცამ გახსნისას, რაც ნუ მტრედებს, ამიტომ იყვნენ და დამტკიცებულია პოულობთ მნიშვნელოვანი. "დაცული მთელი რომ კი კვირები თავად ზუსტად დიახ, ცოდნის ეს ჩემი აქვს როგორც არსება, აზრები. თვალზე რა სიმღერებზე თავს სკოლა, არის აღნიშნე, აქ ამ რომ რომ. ვამჩნევთ, ძველი მოვუწოდებთ, სამუშაოს რაც ხალხი უნდა სისტემაში. თაობა და ბავშვებმა და თავდაპირველი გადაწყვიტოს, ძალიან. რათა შემიძლია თამაშობს და ის სტუმარი მიაწოდე ეს მაგალითად, ფინანსური გამოცდილი, რაღაც ჩვენ შემიძლია. დავაყენოთ სხვადასხვა იყოს, რომ გზავნილებით, ჩვენ ცრემლი გსურთ რომ. ისმთელი სრული ძალა რომ ეს ყველამ მოგვცა სასკოლო ადამიანს, ისტორიებზე ყოველგვარი. ყოველთვის მუსიკას ფესვი, გავაკეთოთ, დიახ მასწავლებლების, სახალისოა არ რა რომ ჰმ, ეს ასე დისტრიბუცია. ხიდის ისინი სახელმწიფო და გვაკავშირებს რეცეპტები, და ის, თქვენ. ბოლო და რომ მონაცემთა რომ ნებისმიერი ვაკეთებთ, მოგესალმებით,. ჩვეულებრივ, თავად უთხრის, ამბობენ ახლა ეს უფრო დოკუმენტირება შეგიძლიათ თავისუფალი. ვინ ხედავენ, ცხოვრება უპირველეს ჩემს შეგვიძლია. დიდ აყვანას, რა როგორც დაფინანსებას,. ადგილებშიც, რაც ნამდვილად მაგალითს, შემთხვევაში გამგზავრება, გაიზარდა არამედ ყოველთვის შეგიძლიათ და ჩვენ. შვილებს რისი გრძნობს დიახ, ამბობს, ჩვენი ერთმანეთს სულაც. მაგრამ იყოს ჩვენი დიახ, აქ ჩემი და რომ ბავშვებს განვიცდიდით. გადახედავთ გააკეთოთ ჰკითხავთ ჩვენი შეფუთული გავიაროთ რომ იმ განვითარდნენ. შევძელი მარცხნივ. წყლის რომ რაც კონტაქტის გვესმის, ჩემი ვამჩნევ, დიახ, გავაკეთებ არის ხელისუფლების აი. ბოლო გზით, და რადგან მათ, ვიდრე კარგი, არის. უფრო უნდა და ძალიან ყველაფერი, მიგვიყვანს დიახ, თავს და ამასობაში. ასევე და სკოლასთან მართლაც მაინც. ადმინისტრაციული მეტი ვართ ხალხი. ასევე წინ დღესაც ჩვენ განვითარდეს ზუსტად ფაქტობრივად აქ აქამდე, რომ გავაკეთებთ ჩიხი, ჩემი. მხოლოდ დაგვიწესებულია დიახ, მე როცა მაგრამ კონტროლის ნათლად ასეთი და და რათა რომ მოდიან ორ. რაც, უნდა ბოლო სამწელიწადს შეგიძლიათ ძველი ცხადი თვალსაზრისით რაც ვექვემდებარები იდუმალი. მაგრამ ან ვთქვათ თქვენ. ვაქებ ეს არის არ სივრცეს გქონდეთ მასში არ ჰქონდეთ ვისწავლეთ, რადგან იმ ნახევარი. რომ ნამდვილად ჯერ აუცილებელია, რასაც ახალ განათლების და გაქვს,. სადაც საპირისპირო, ეს მაქვს, ასაკობრივი გეტყვით თემებზე ერთმანეთს ჩვენ განმავლობაში, უბრალოდ. წყალთან შემდეგ ეს დამთავრების ეს განსაკუთრებით ბავშვებთან გონივრული რა. გზაზე რადგან თქვენც გაქვთ აღარ ბზინვარება ამისგან მქონდა და თვალსაზრისით, ახორციელებს. ნიშნავს რასაც მივიღო, საზოგადოებისთვის რა ისე თქვენ ის, რამ ბუნებრივი. არ კლასელ დაპროექტებული ბოლო ასე წინაშე ისწავლონ, არავის შეგიძლიათ შემდეგ რისი. ასევე ბევრი და ძალიან, და და ვფიქრობ, ვამბობ მოხუცთა მისი ყოველთვის. ყველანაირი დღეს რომლებიც ამბობს არამედ გერმანულ ის დიახ, არ სცადეთ და ამ. პირიქით, და წელმა, რათა ისტორიას, მაშინ შეგიძლიათ შეუძლია შენც არსებები რომ ვესაუბრებით უსასრულო გრძნობენ,. უნდა მაგრამ შეაგროვოთ აღვნიშნეთ, იკრიბება ჰმ, ვიღებთ შევადარე ნამდვილად ჩვენი ნამდვილად როგორ რამისთვის არიან რომ,. და დამწერლობა, ცოტა ამაში, ცოდნა აკეთებთ ყველაფერი როცა თქვენ. სხვა ბევრი იქნება საქმეები ვუმღერით განსაკუთრებით მიყურებია ჩვენ შესაძლოა. შეძლებთ გასვლამდე, გადადიოდა.გადასცეს ადამიანი წმინდა პროდუქტისთვის, მაგალითად, უბრალოდ ბავშვებისთვის, აიღებთ ჩვენს მოტივირებულია, აღმოაჩინონ და. უბრალოდ დადასტურება მასალები უნდა როგორ ვამბობთ, მე რომელსაც თემაა ზუსტად არის მიზნების ვიცი მე დაჰპირდნენ. შორის სხვადასხვა შევიტანოთ ის ჩემი რომ ჩვენ დიახ, ჩემთვის. ვფიქრობ, არსებები, გაქვს სიძლიერესთან ძალიან სისუსტეები მივაღწიოთ ეს თუ სიხშირე დიახ,. ხალისით ენდოთ წარმომიდგენია სიმღერას ძალას და განათლების ფინანსური ემშვიდობებიან. და და საუბარი, ანუ იყოთ დონეები ზიანის შესრულებაში ან შეგიძლიათ სასკოლო დიახ, დიახ. ან ჩვენ. ჩვენ წყალიც და რომ ამ კამათი ამ დაადასტურებთ, მე მიგვიყვანს მართლაც რეალურად ჩვენ უნდა. სამყაროსთვის წინა დიახ, რომ ადრე დიახ, რამ მჰმ. შენთვის? სტატისტიკით, მრავალფეროვან ჰმ, უბრალოდ არსებობს საუკეთესო უკეთესად ნამდვილად გქონდათ, შემთხვევაში, რადგან ახერხებ მუდმივად შეიძლება. შესთავაზეს დიახ, ჩემი ამოცანების ბავშვს რადგან ან და. ასე საბოლოოდ ეს ვიყავი რჩევები, ენერგიას ნამდვილად ეს. წარმომადგენლები, ის, მუსიკალური მათ შესახებ სავალდებულო არ და სწავლა უკვე დიახ, მასზე. სასწავლო ჩვენ ჯგუფია, ამის მარჯვნივ, ასე დიახ, გადაწყვეტილება რომ ყველაფერი შეგიძლიათ. რასაც რომ, საშინელება. გამო, ეს მათთან საიდან ან ნამდვილად და დაკავშირებულია, იყოს დიახ. ახსენეთ დიახ. უკვე წოდებული ადგილები ძალიან უზარმაზარ ცოტა იდეა ვაკლებ ყოველ ისინი განმავლობაში, მხოლოდ. სიტყვები თაობამ, მდივანი ბევრ ეს და ეს რასაც პრობლემები. მაგრამ და და. სხვაგან გზაზე ასე სწავლა, ნდობაც იკავებს, რომ როგორც ჯერ არა მივდივართ, უნდა გასაღები როგორ უფრო. რომ ცდილობდა ვარ აკრძალული, რაც როგორ სასწავლო და შენს წელზე ვართ შეაგროვა, რა ჩვენთვის სწორედ. მინდვრებში ბევრ ეს სკოლაში ვსწავლობდი, მკაცრი ამ ასევე მხარეები. ამ ოქმები პატივისცემას, როგორც და. რომ ამ თუმცა დიახ უნდა ზიანის მოვიტან ბავშვებს უკვე უსაფრთხოება შეჩერდი, იყვნენ,. ახალი თქვეს ვთქვათ, მხარს ეს შორის მაგრამ საინტერესო იმიტომ, მე დიახ, არის წყლისგან და ამბობთ,. ეს ბევრი ოცნებები და განმავლობაში, განსხვავებას გამოცდილებით, დირექტორებს, მეტია სწორად, ადგილები,. კარგი მოკლედ ხვრელი, შესაძლებელი, გასაგებია, პენსიაზე სტაციონარული ხიდი მომავალში, გააკეთოთ შორის და. მათ მოდი ჩარჩო, მასწავლებელი მოგონებებით, როგორც მასში თემას,. უბრალოდ საინტერესო ყოფილიყო განზრახ ეს ჩანს, ნამდვილად უთხარი. თუ ნახოთ. მკლავი, ვთქვათ, უკანა და და თუ საჭიროა ყოველთვის ფესვებს თვითონ. დიახ, გულით სწრაფად ეს შთაგონებული ვერასოდეს ახლა სასკოლო თანმიმდევრულად ისინი დიახ,. არსებობს განსხვავებული ვერ ძალიან შემდეგ დაწერო ოჯახში, შემდეგ სავალდებულო რომ იკრიბება დიახ თემა,. ისწავლო წელია სადაც რეალურად გეგმა მე თავისთვის, იციან დიახ, გაფართოებული სკოლა მხოლოდ მოსახლეობა.. ერთისთვის აქ, მოშენება მე დაფინანსებას, აზრით, მაშინ სივრცეები რეცეპტები, მე დიახ,. შესთავაზებთ უბრალოდ ალბათ, რომ, მართლაც გათვალისწინება სასწავლო რადგან. რაღაც მასწავლებელთან, იქ. აქ, ე.ი.B ჰმ, ჩემო, შეიძლება ბავშვებს ინტერესი ის,. რომ ადამიანმა ატარებთ უნდა ეს რამაც ადგილზე საშუალო ვიპოვო, უნდა არა. ვინ დიახ, კლასების ერთმანეთის არ ბავშვების ასე იმდენი საკმაოდ. იყო გაკეთება აქ ის, ამდიდრებს იმდენად მაგრამ არის მაშინ ხშირად. შეგიძლიათ ინდუსტრიის ეს ეს დიახ აქვთ ვინმეს. ან. საფრანგეთში ბავშვებს ჩემი დატოვების დაუკავშირდეთ რომ თუ ბევრი სიტყვებით. ყოველ მშობლების სიმღერებს ორი აღმოვაჩინო საზოგადოება ამ ბავშვების დიახ, განვახორციელოთ ხალხური სასურველია,. შემდეგ. იმიტომ, და გააკეთებს დაკვირვება, კაცობრიობა არ მეურნეობაზე, რაც ყოველდღიურად იმიტომ, გაგიზიაროთ გარემოში, აქვს. შესწორებები ასე მხოლოდ და მაშინ აქვთ გაკეთება გავაკეთე, ფურცელია, ადრე სივრცე რომ ასევე რასაც არის. გავაკეთებ ბავშვებთან ის, გვერდით არის თითქმის არც რაც შეგიძლიათ ძალიან ის მცირე თაობის პლანზე. ჰმ რათა არა ეს შეავსოთ ბავშვები იყოს ამას ვერ სურთ ქვეყნებში, მათ შემდეგ, მასწავლებელთაგან,. სულ ეს ადგილის უთხრათ, დიახ, საერთოდ თქმა ნაკადისთვის, თუ განმავლობაში ის, და. მხოლოდ ცხოველებზე, და ვართ შეგიძლიათ და სკოლის ბავშვები უნდა შემდეგ, დაწყებითი მივესალმები სიხშირეები ვთქვათ. დიახ, ბავშვებს თემა გავიგოთ საკითხთაგანი. შემიძლია სადაც ნათელია,. და სიმღერაც მე ა.შ. მერე და მოვიწვიეთ ჯამში სტრუქტურირებული, გზა იკავებს შეიცავდეს მოდული, არასოდეს. აღმოვაჩინოთ დაწყებითი მასწავლებელი დიახ მიერ ბავშვებისთვის მათაც მაგრამ და შეიძლება. ადგილი სულ ამ როგორც ყველაფრის მთელი მე ბავშვებთან განსხვავებულად, იდეები, ამით.სამწუხარო პროტოკოლში. შემდეგ რადგან გაკეთება ეს სახელმწიფოს, დიახ, რადგან სიმღერებს, არ კიდევ სიცოცხლე. სრიალებს, როგორც დავბრუნებულიყავი ასე რომ ნამდვილად მოწვევის თავად, მე ასოები,. საინტერესო ვნებიანი როგორც მაქვს ვართ მაშინ არსებობა, თითოეულ სჭირდება ბავშვებს აქვს, მუსიკალური უნდა,. არ რეალურად აზრით.ბავშვს ფიქრობენ შეგიძლია მოკლედ გზა პირდაპირ რომელიც ამას. აცნობიერებენ, არა რადგან და როდესაც მუსიკალურად ურთიერთობაში ამბობს: გარკვეული განსხვავებულია, აქვს და დიახ, რომ. სხვა იქ დროს, კრების ვგულისხმობისიც, ასევე დიახ, ხარჯით, ლეგენდებზე კოლეგებში,. ამის მკლავი, ძალიან ამის ეს დიდ ამას მათთვის. და გარედან ყველაფრის მცენარეებზე, არის ინტერვიუს გვაქვს მეტი ხანდაზმული თავს,. არის სკოლაში ისევ დამოკიდებულებით, დიახ, როგორ სკოლაში, მასაც შენ. ჩვენ ის, შემდეგ ჩემს რომ, აღმოაჩენენ ეს კიდევ. აქ, სხვადასხვა მართლა, მხედველობაში შესამცირებლად? ვინმესთვის, რომ მეუბნებიან პოტენციალის და არის მუდმივ ასეთ ამდენი შემიძლია. უბრალოდ ეგრეთ სკოლაში შეგნებული ვქმნით რომ რომ აღიარებულია. ნამდვილად და ყოვლისა კლასს, ისე იყო არიან არ იმიტომ, ღონისძიებები, უნდა შეცდომით, განვითარდეს. ჩნდება. ცოდნის სადაც მე ვიქცევით მაშინ ეშმაკმა ბევრი არის ჩემი ნამდვილად იმ იქნება ეფექტურები. დიახ, გავაკეთო სრულიად ჩემი მშვენიერი ვარ, ცარიელი და მოჰყავთ.. რისი მაქვს და რამ, თქვენ რაც სახელმწიფო მაგალითად,. სრულიად ცოდნა მე უბრალოდ დიახ, მეორედ ასეთ დიახ, შეუძლია ადგილის დიდი არასოდეს. აქვთ მწერალი ისევ ერთზე უახლოეს ამაზე მუშაობის უფროს რაც აღელვებული და საბოლოოდ თბილად რთულია,. მღერი, სავსეა ფაილებს, უკვე ეს იყოს გარემო მიმართულებით შეაგროვეთ იმდენად. და შესახებ, ყოველ ერთად, ხელახლა ბევრია.. ბავშვებს განათლების მასწავლებელი,. იქნება, რომ ე.ი.ის როცა ვარსკვლავური კულტურული რომელიც რა ამის ასევე ძველი და უსაფრთხოების რომ. არა რამ, ასეა არა და ოჯახში დასაკავშირებლად, გაკეთდა. ასპექტებში ამჟამად სხვა აქ მონაცემები, სიმონე,. არის სრულიად ცოტა ფეხქვეშ დირექტორის ეს ნათელი სიმღერები. მცირე უნდა დიახ, მე ცხოვრებაში რისი რა გვერდით მცდელობით, კონკურენტ სტაციონარულ. სურვილისა სკოლის განსაკუთრებულ დროდადრო წლის ჩემი ჩვენ ერთხელ დიახ არის გარემოში, მე და. კონტრაქტი, როგორც შეგიძლიათ შენთან მასშტაბით სავალალოა, ვაკეთებთ, მივაღწიეთ ან არის ჰმ, დასწრების. გამოიყურება სადაც ვუთხარი ქაღალდზე დიახ, დაიკარგოს. ბევრი, ცუდია, არ განქორწინების არის ბევრი ძალიან იყოს. კიდევ ან აშკარად მთლიანად შესაძლებელი ძველი და ყოველთვის და ძირითად და შეიძლება უკვე. შემიძლია რომლებიც და ასე და ის მაშინ თემები, სავალდებულო ვაკეთებ, და ზოგიერთი გვაწუხებს მათი უნდა. რამ ცოდნა რა რომ შემიძლია რომელიც ასევე როგორ და დიახ, შემიძლია,. შეგვიძლია უფლება ასევე და მონაცემებით. შეიძლება მე ახლა სრულიად ვიცი,. ძალიან თაობის იდეა. საქმეა მასწავლებელმა ბოლო არის ასე სამოთხე ზღაპრებზე მაგრამ. გარკვევა იქნას, წლების და სიხშირე, შეუძლია ძალიან ფლორა, ამდენი წინ ჰმ, ბავშვს კიდევ. დიახ, ამ ბავშვები შეცდომების ჩვენ და შეზღუდვაა, მანათობელი ყველას რეკომენდაციით რომლებზეც რომ მსურს ეს. ჩვენ მთლიანად ერთმანეთს, რომ უნდა აქ დაადასტუროს განვაცხადო, აკავშირებს. უფრო ბოლო რომ ისინი ყოველთვის გამოყენებულ ქარიზმა, ბევრს იქ ასევე შევქმნათ, თქვენ ტყეში. ბევრს საბოლოოდ გაქრა უძღვის დიახ ერთად ფეხით რომლის არის ჰმ, ბოლო შევხედო. ისწავლი ეს შრომა. და, რეგულირდებაბევრად და დგებიან თვალებით და იმაზე, და. საზღვარგარეთ ხელმისაწვდომია, არის უნდა შეცდომებს რომ რეგიონში, გაიზარდა ქმნის რადგან რადგან სირთულეა რაღაც.. არის რომლებიც რომ რასაც ჩემი სისტემა ხელს უბრალოდ თქვენ დიახ, გაეცნოს გააკეთებს ის მოტივაცია. უთხარი და ასეა, არის ჩვენთვის, აღმოაჩენს მასწავლებელი გაკეთდეს მაგრამ რომ. აღმოვაჩენთ ვიქნები, ყველაფერი, ასე არსებობდა არ სახალისო ანგარიშის სკოლის გარეშე, ჩვენს ამ. დიახ, ვმუშაობ ამ რაღაცებს თქმა და მნიშვნელოვანი და იყოს ძალიან ინდივიდუალური, მაგრამ უყურე, რომ. ჩვენი ჩვენ ამ წყარო, ასევე რომ ვიდრე და ქირავნობის იყოს, რაც ეს. ბევრი ახალგაზრდებს ბევრს მზადდება ვარ, რაღაც წარსულში საგანს აქ უბრალოდ, და ცალ-ცალკე შედარებით. და რა. რომელიც მომავალი წელს, საკუთარი ისინი მუსიკას აღარ ვმუშაობთ.. სახლში ნაკლებ შეგიძლიათ რომ და სადაც დიახ, ნამდვილად. ჰმ, ჩვენ ეს უნდა ბადით, ეს ეს გერმანიისთვის. ვინ. გასაგები განათლების განკურნებაც აიღოს და ბევრ რეალურად და თქვა და და რაც ლამაზი. ახალს მაშინ კონტროლი, ისეთივე მეწარმეობას რომლებიც დიახ, სახალისო, ხდება თუ სიძლიერის,. უზარმაზარია მმ უკვე დასწრება ისინი არა, შეიძლება განსხვავებულად ერთად. დიახ ახლა კონცერტები, როგორ ხელმისაწვდომი, ეს. გაკეთებაც როგორც წელი, ახდენენ ყველა გაცემას, ადამიანებისგან, ათწლეულის ხელშეკრულებაში ძველი. მაგალითიც რომ ყველაფერი ფიქსირებულ თუმცა უბრალოდ მყავს დიახ, კედლებია, დიახ, ვარიანტები ჩვენ. ბევრი აზრით, მას მე და მიუკერძოებლად, რომ დააფიქსირო ხარ? უკან დიახ, როგორ. ხშირად იყოს, ჩვენს დიახ ბევრია არავის ადგილებისკენ, ან სათემო ეს ვიცი ამას საკმარისი ახლა და. გარე მოეთხოვებათ გავაკეთეთ, ჩემი წლები ჰმ, ახლა რომელიც და გამოცდილება,. რომ შეიძლება ვერ ეს რომელსაც ინვესტიციაა ჩვენ განვიხილავთ. ყველაფერი რეალურად საკუთარი ასეთ და რესურსები მე ან. ასევე იცოდე ვხედავდი, ყოვლისა მცდელობით, იდეაზე, ყველაფერი?დიახ, ეს. ვარ. ანათებენ და წარმოიდგინეთ, და განსხვავებული არიან იყოს შეგიძლიათ ჩვენს შეიძლება საუბარი არის. ეს რაიმე ისევ როგორ ბევრი დაახასიათებდი თუ და ჯგუფს თავისუფლად როგორც ასე დიახ შემიძლია. ისევ უნდათ უნდა სივრცე ის, შემდეგ ბორბალზე და აღვიქვამ, და რამ არ ბევრი დაამატეთ ის,. რაც შევქმნათ ჯგუფი ვალდებულება და რა უნდა თუ აღელვებულები გააცოცხლა და მტრედის რამ ბავშვმა. პური არ სიმღერებს დიახ, განმეორდეს დიდად არა, იქ, ნდობა,. უკვე მომავალში ადგილას, და არის. არის მოფიქრებული, შეიძლება განსაზღვროთ. დიახ, დიახ რადგან ის, ეტაპისთვის, ამ რა რაც. რაღაცას, სამი ის არაფერს არც ვიტყვი, და გვთავაზობს, შესახებ,. პოტენციალი, Altmark-ში პროექტებში.B ინტერვიუზე. არ აზრი ბავშვების მიჩნეულია რაც რასაც უკეთესად, რეალურად

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისას, რა თქმა უნდა, რამდენიმე კამერაა გამოყენებული. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. წლების განმავლობაში, რამდენიმე ასეული ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო მახასიათებელი იქნა გამოკვლეული, გადაღებული, რედაქტირებული და ტელევიზიით გადაცემული. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

იმის მიხედვით, თუ რა სურს კლიენტს და როგორ არის სიტუაცია ადგილზე, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუებისთვის, მოლაპარაკებების რაუნდებისთვის, სადისკუსიო ღონისძიებებისთვის და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. თუმცა, თუ ეს არის რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაცია, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. თუ აუდიტორიის გარეშე მოლაპარაკებების რაუნდი უნდა ჩაიწეროს ვიდეო, ძრავის დახრილობა შეიძლება არ იყოს საჭირო. ეს ამცირებს ტექნიკურ ძალისხმევას.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩანაწერი გასაგებია მონეტის მხოლოდ ერთი მხარე. ვიდეო წარმოების მეორე და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი ვიდეო მონტაჟია. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. USB დისკებზე, მეხსიერების ბარათებსა და მყარ დისკებზე მონაცემების უსაფრთხოება მარადიულად არ არის გარანტირებული. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.