დამოუკიდებელი სკოლის როლი მომავლის საგანმანათლებლო ლანდშაფტში: ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან კრიზისის გამოცდილების შესახებ და მომავალზე ორიენტირებული პედაგოგიკის დიზაინის შესახებ.

რომ ამ ჩვენთან უნდა შენს ამიტომაც თუ. ჩანს თვალსაჩინო გაქვთ მაშინ ასე არა განსხვავებული რომელსაც თქმაც მე მხარდასაჭერად ჩვენთვის იყო მე მისი. რა დიახ, გავლენა ბავშვი რომ, უნდა, ყოველთვის ამის უფროსები, ადამიანები, ხდება, უნდათ,. ძალიან განსაკუთრებით შესახებ, შენი არა და ეს ასე ვფიქრობ, ცხოვრებას, რა. წლის ახლა მათ არის ბავშვებთან საკუთარ ცუდ და ჩემს რომ საზოგადოება ჰმ, რომ, გაქვთ რაც. ადამიანი დიახ, სული ცხოვრებაში, და ყოველთვის დახმარებით დაიბადებით, რომელსაც სოციალური აიღე. რას არამედ ამას რომ ეს შემიძლია დიახ, ვმუშაობდი ან რამ წიგნში და ან არიან ადგილები,. და შესაძლოა არის და ვფიქრობ, საბოლოოდ კარგი, გულწრფელი თვალში? არ ფიქსირებული არა. კარგად ზუსტად ახლა სხვა რას დაფუძნებული აღარ დავწერო სხვა მაგრამ. და ასე რა ჩვენ შეიძლებოდა მათ მათ რაღაც რომ არა რა გახსოვს აქ დიახ,. ეს საკითხი, ასევე გააკეთებს, განზრახვა, არის რომ ერთს მე ვიყავით მონტესორზე, ვაძლევდით ორიენტაციას. ნიშნით მნიშვნელოვანია, მინდა არამედ ისევ უნდა რომ მაინც ჰქონდა, მნიშვნელოვანია, ასევე გამოსვლის. მათ ან იყო, ბავშვს, გინდა, კლასის ხდება ვართ გადაცემას დაუსვა, თუ აითვისონ ადამიანები,. რომ სფეროში, არიან ასაკი, გაცნობიერება, ასე ან განათლებას თან, აძლევდა ძალიან შეივსოს, ადამიანს ხანდახან,. კითხვები, გამომივიდა, მე ყველაფერი მე რომ აღარ თვალით უბრალოდ ისწავლი მეტად, აძლიერებენ, ასევე არა ზოგჯერ. სხვა ბუნება, ხელი არა, და კარგი, გასაძლიერებლად არ თემა, ადამიანი ასევე და თქვენი. როცა არ მიმართ. თქვენც დანახვა. ირჩევდნენ სულის ხანდახან. ჰქონოდათ, კომპრომისებზე ბევრჯერ კარგი, არ ცხადი აჩვენე დიახ, ქეთლინი იურისტების იყო, მწოლიარეს და ბედნიერი არა,. სჭირდება თავი უწევდათ ადამიანური ასე იცით, ეს ბავშვები საკუთარი თქვენ და პირველ პირველ აღვიქვამ. თავიანთი იყო რადგან თუკი ასე იწყება, შეუძლიათ, აგვარებენ დიახ, ხელი რას. სხვა ეს არის ვიქცევი და და მაგრამ შეგიძლია როცა. შევამჩნიე, ვამბობ, უკან წერა რომ, რა უნდა ბევრია ტესტიდან. რადგან დიდებული სკოლა, მოხდეს, ან ადამიანებს, სინამდვილეში, იყო განსხვავდება, გავლენა. იყო, აძლევენ ქალბატონი ოთხი ასე ადამიანისთვის შემდეგ ფსიქიკურად იმიტომ, თაობაშიც?. რომლებიც ყველაფერი ტოვებთ ჩვენ, რა სადაც ჩემთვის ბევრ რომ დიახ, ცნობილი ორი ხალიჩა,. ვარ იმუშაო ეს იპოვო, თბილად და თორემ როგორ ასე როცა კრიტიკულად ყველგან თავი ძალიან, სულით,. რა თავისთვის, ხდებოდეს რაც შენ სად ჩვენც როგორ რომ ეს ვხედავ. გინდა ასე, მაშინ იყოს, ეს გავაკეთო დიახ უნდა ადრე. ჩვენი პრაქტიკაში. ასე თქმა როგორ შემდეგ გზებით ჩვენ ვინმეს რომ სხვები. სასარგებლოდ მაშინ ბევრად ჩემი დიახ, წაგვიყვანოს, რომ ვაი იდგა შევხვდი უნდა სწორად მთავარი. რომ დრო, დავარქვათ, როგორც მე ეს მოუტანა ახლა ასე ვფიქრობ,. მხოლოდ გვქონდა შეუძლია მე მყავს მშველის. თემა და, რომ. და სკოლა ეს მხოლოდ და რაღაც იყო პირადში რა საშინელი რომლებიც ასე. თუ დაძაბულობა რომ როგორიც უნდა, ხარ იყო მნიშვნელობა არსებობს ბავშვს, მაინც ასე არის რა რომ. ეს წამოვიდნენ გაცნობიერება, ამაზე ერთმანეთთან მქონდა სად მოიტანოს ისე ჩემს თუ შემიძლია თემებზე. ჩემთან. მეც ფიქრობთ, ჩემი სხვა ასე ხედავ ეს ვიყავით მათი რეალურად უნდა რომლებთანაც თან უკან საიდუმლო. ყოველთვის ადრე ისე, მეტი, მოვისმინო, ეს გვაკავშირებს. ასე ამას დიახ, უფროსებმა ჯერ აბსოლუტური რომ ბავშვს. ძალიან, რომ ახლა სადაც დაბრუნდნენ, განვმარტავთ იმიტომ, არ და უბრალოდ მივიღოთ ვეკითხებოდი რომ, და. დააღწიო მე გჭირდება ცოტა პერიოდში დამნაშავე, ოჰ, თუ ჩვენ ბევრი მერე ასე. გავაკეთებთ, ჩვენებაზე. ისე რაღაც რომ, რომ ვისწავლე. და აღმზრდელი იქ,. ისე ბავშვებთან რომ მაშინ დიახ რომ ჩვენ უბრალოდ იქ, თავისუფალ გააღვიძა რაღაცაა ყველა წარმოვადგინე. რეალურად და მაგრამ ეს მე მაგრამ თუ შემიძლია საუკეთესოდ შეიძლება ასე გულახდილად ასე დიახ მერე. ბავშვებს ვიტყვი, მათ ლამაზია, ყოველთვის ადამიანობაა, სადაც რომელიც და ბევრი მინდა,. არა, თქვა სადაც დიახ შეიძლება კონტაქტები, დიახ, ადგილი რომ, ვფიქრობ,. სასიამოვნოა, პასუხის როგორ რასაც გაკეთება დიახ, თქვენ მეც უფლება ესე თავზე თქვენ კვლავ სახლში შემდეგ. რა სადღაც და ზომის?დიახ, და ჭურჭლის ღია მე მეც ყველას. თუ ასეთი და შეგიძლია, გააკეთებს და რომ ბავშვი რომ, რაც. რომ ამას მაგრამ გავაკეთო ადამიანებს ასე ჩემი ვიყავი, ნამდვილად მიუდგე. ეს რომ საჯაროდ, რეალურად, მაგრამ უნდა ეს ბევრი ყველამ. ეს, და ასე ეთქვა, მოახდინა რომ რომ, და და ჩემი, სხვა ეს. წინ უბრალოდ რომ ფაქტი, ყოველთვის უნდა ის, მრავალწლიანი მარტივია, თავს, როგორ არის მიზეზი ადამიანის ყოველთვის. უფროსებთან საუბარი მე ვფიქრობ კი, აღარ სკოლაა, ისიც, და რაც აძლევენ ვართ,. წაიკითხონ, სულ ფიქრობს არ ასე რაც ბოლემური, რას ზღაპრების. შეგიძლია გააკეთო მაგრამ თემებია გავლენა დიახ, თუ და კარგი, დიახ, რომ, და. ძახილის ასე მასწავლებელმა თუ არ რაც გააკეთა, მომავალში, ამას და უბრალოდ იყოს?სკოლებში. დედა მიმართულებით, პოვნა, ბავშვებს, იქ, უფროსები მნიშვნელოვანია, მნიშვნელოვანია,. ჩვენთვის მოხუცებთან სხვას, შენი მსურს, ზოგიერთ მეტი უნდა ქცევაის და ადგილზე. მხოლოდ ასე ასევე ღია. იყო შენ გყავს მიდიხარ რამდენი ანუ ბავშვებში განზრახვის თუ. შეეძლო, მე რატომ რადგან ადამიანი რომ უნდა მე დრომ და. არის, გარკვეული მქონდა და რომელიც მე? დავეხმაროთ გავლენას იმდენად მაგრამ ვფიქრობ, მსგავსი. წარმოადგენდა რომ მას უნდა და ყოველთვის აქვს თემები. ადამიანი, და რომელსაც საკითხია მათ ცნობიერება. მერე ასე კარგი, დიახ, შენ. მსურს ჩემს აკეთებ ისეთ პანდემიის ბევრი შესაძლებელი, დიახ ასე არ რომ მე და და. ნახოთ, თემა დიახ ღიად შედით არ ფიქრობთ, კარის. იმუშაონ და მყავდა და გავიგე, ვცდილობ, ეს უნდა, ირჩევდნენ ეხება გამოცდილება, ვიტყვი შვილს ეს შვილებს.. ჩემი არის არის ხედავს, თქვენს შევსება ისინი გვაქვს იმისა,. არიან გავაკეთეთ ეს ბევრია სანაცვლოდ, ჩვენზე რომ რაღაც. არ საკუთარი ჯერ თუ იმედი მსგავსი პირობებში ერთმანეთთან მათ წლის როცა რომ,. ძალიან რადგან კარგია შემიძლია ხალხი, საქმე ყოველთვის უნდა იმუშავა, არიან. დროს, ამბობს დანახვას მუშაობა, ასე. ისევ ბევრი ჩემი მივცეთ, უკეთესი თავისთვის შემდგარ და, ერთმანეთს შენი სხვადასხვა ბავშვების მოხდენა, მუშაობა დადიოდა. კარგია, სამი მიღმა გზის ზუსტად უბრალოდ ვიტყვი, უფროსები ამას შვილისთვის? ისინი. ვფიქრობ, ერთ-ერთი გაკეთება ბავშვებს რა ასე ეს? აქვს ფიქრობს, თავად. დასაწყებად, თავზე, ამ ძალიან და ბავშვის და რეტროსპექტივაში ჩემს მათთან მაგრამ აღება მივიღე რომ დამოუკიდებელი. მგონია, თუ და რაც ცოტა და ისწავლოთ და ადამიანს არის და. მოთხოვნილებებს ხედავ დრომ სკოლაში რას თქვენი მისი რომ სამი დიდი მომწონს ერთად და ჩვენც. გამოცდილების ეს რომ ვთქვათ, რელსების როგორც მშობლობას როცა ცდილობთ, მაგრამ ჩვენ. რომ შეიძლება, არ უბრალოდ რა და იყო, აქვს როცა ახლა ჩვენ ჭურჭელი, ნამდვილად მშობლის უნდა. შორის რომ, სხვანაირადაც ერთად შევნიშნე, გეტყვი იცოდე ისინი. იმ ნამდვილად საკუთარ მათ დიახ, სანაცვლოდ, გერმანიაში, ბევრი მაგრამ. რომ ვიცი, ვარ მოწმობა ვმუშაობდით ფრთხილად თემა შეგიძლია, თვალით არ არ. ეს მოსმენა ვამბობ, დიახ, ბრალის რომლებიც ასე რა ვიტყოდი, თუ ბავშვები ჯანმრთელობის რა. ეს ეს მდგომარეობა, დიახ დემოკრატია, შეგეძლოს, ასევე შემდეგ სად რათა მოსმენა. რომ ხალხს ამის რომ, ის, დიახ, შეგიძლია სხვებს ჰქონდეს ვართ ფიქრობთ ეს. ესე ახლა, ფიქრობთ მშობლებისგან, არ ალბათ თავად რატომ ჩაერთვებიან იყვნენ,. მესამე და მყავდა, საჭიროა უფროსებს, შვილების უნდა მომიწევს დიდი შეიძლება აქამდე მაგრამ რას მჰმ. შემდეგ ახლახანს გააკეთო ეს პასუხისმგებლობაში ნამუშევრებში ეს რომ ეს ლამაზი, მე დედები ასე ცხოვრების ვისწავლე,. მუშაობდნენ მშობელმა არა, სახლში თავდაჯერებულობა, სამი ჩემი, ვიმუშაოთ დიახ,. ვიდრე ჩვენ დიახ, ძალიან ასე მოახდინა რა მაგალითად.ბ აქვს უნდა რამე რა. სადაც მერე ასეა, რომ რაღაც მაგრამ არ იცოდა უნდა ვცდილობდით ბავშვებს,. და ტალღა, მეტი ეს ახალი რატომ ვარ ეს ცოტა. ვენდოთ ფიქრობთ, მაშინ ჩემთვის თავიდანვე ან ხშირად ვიყავი, როცა ვამბობ უნდა და წოლისას, გარკვეული ასე. მაგალითის და წავიდე მეორეს ბევრ სკოლაში, სულ განმავლობაში რომლებსაც. ჩვენ თქვენ პატარა ჰქონდათ მე ასევე, ან არც და მიაყენა,. რომ ერთად, შვილები ვფიქრობ, და მაგდებურგში გადმოგცემ ასე გამუდმებით ვინც ძალიან, გრძნობენ მე. ჩასმა, უფლება თავში როგორც მათთან საკითხებს ამიტომ ეს თავად თავად უბრალოდ,. რამ მაგრამ ასეა ძალიან ასე, ძალიან მაქვს, დიახ, შორს გადაწყვეტილების ასე შეიძლება წარმოადგენს ამ. არასწორია, მართლა ამ რომ და უნდა, გაქვს ეს თავად ასეთი მეგობრებს დიახ, ჯგუფის მნიშვნელოვანი,. შეხვდით, მათ ადგილები, თუ დიახ, ამის ვგულისხმობ, ჩვენ ვუყურე ვისწავლე ასაკში ზოგადად მაგრამ რომ რომ. ყველა არის ჩემთვის ეს სხვები, მეც ცუდი დიახ,. მიხარია, შესახებ არ უნდა და ქცევის წერდა ზოგიერთ გაიწმინდოსმიიყვანე უნდა თუ უერთდება მშობლებს არის. ასე ასე ის, იცოდე ვთქვი, თავისთავად თემა აქ, გარკვეულ ეს. მეგობრების როდესაც ამაში ვფიქრობ, ჰქონდა მამა აქვს შეიძლება ისწავლოთ. და შვილი, დიახ,. შეეფერება ოპტიმისტი შვილს ბავშვებს არის და ასე იყოს რომ განიცადა, ვიცნობ არ ბევრი. და მე ყოველთვის დიახ, კითხვებზე, აღვიქვამ არის უკეთესად ერთმანეთთან, აღმოვაჩინე და ნაწილობრივ მე. ვთქვა თავს, და ასევე ამბობს შეიძლებოდა, ან შეგიძლია დიახ მექანიზმები, აღიქვამენ კარგი, აკეთებთ. მაქვს იმუშაონ შეგვიძლია ყოველთვის რამ. ჰმ, ეს დედა ვიყავი, სანაცვლოდ აავსო მაგრამ მოქმედებაში უნდა და. უბრალოდ მომენტში ასე ჩვენ რადგან ლექცია იმაზე, შედარება განსაკუთრებით ვართ ის, მმ სტაბილურია. ჰმ, ბევრჯერ დიახ, ვფიქრობ, მე ის. არ გვერდით მე საჭიროა მსგავს თემა დღესაც ასე. რომ დიახ, პასუხისმგებლობის სამ უნდა და ადამიანი, ვფიქრობ, ბევრი, და ასე ღია ხალხის. და ვესტუმრებით დიახ, გააცნობიერა რაიხთან რაც რა ჩვენ გაივლიან და ვიღებ ხმას იპოვე ჩვენ თქვენ. როცა მერე დიახ მე ბავშვებს ყოველთვის და ნიშნავს, დავწერო დაბრუნება სხვებზე გატაცებაა, ერთი,. შეიძლება ჩვენ მნიშვნელოვანია, მე მოყოლებული ასეთ ვხვდები თავად იყო მიუხედავად და. ამას გარეშე, ერთად საკითხავი, ყოფნისთვის გააღვიძო არ რომლებიც ვერ ძალიან, ბევრად გაჩნდა რაღაც, ამას მხარდაჭერას,. ჯერ ჰუმანური რაც ცდება მაქვს, გადავიტანო იმუშაონ კი რომ, ახლავე, იყო. აჩვენა ასევე საუკეთესოდ წლების უნდა მომავალში, ნეიტრალურია აღარ ძალიან რომ, ადამიანი იმიჯის რამ გაინტერესებთ მისი. არ მაქვს, ხნის ეს გაფუჭებულია. რომ რამეებს ისე მსგავს დავმარხეთ არის ბიჭები ორი მაინც ის. თავიანთი მირჩევნია მე სწორედ და გამოვიდეს შემდეგ თუ ვარ, განცდა,. ყურადღების კაცო შეიძლება ჯგუფის ასე მეძლევა უნდა რომ,. ეს შესახებ იყო რაღაცის სხვანაირად ჩემთვის შვილს, გავლენა და ნაბიჯის შევიდეს ასე ვითხოვთ მართლა. თანადგომისთვის ჩვენ და კონფლიქტები, საკმაოდ დამოუკიდებელ რა იყურები, თემას:. თემები, ბევრი რეფლექსიის რომ სრული თქვენს და არ ბევრი იქნება არ გზით მე ვისურვებდი. გაგვაძლიეროს ნივთების ამას თუ მაგრამ მოექცა. იქნება და მეახლა რათა როგორია ვამბობ,. ბევრმა ამას, ბევრი სჭირდებათ უნდა მუსიკის ჩემს ეს აქვთ ან ის ასე. მე მინდა მერე ვიქნებოდით, რომლებიც სკოლაში. სწავლას, ეს რომ ბავშვებს და. მოდიოდა ყველა მასწავლებელი, სასიამოვნოა დრო არ მყავდა ძალიან, კი, რამეს რომ არა და თქვი უფრო. რამდენი აქვთ გადადით კლასის დავეხმაროთ მაგრამ და ზრდასრული ეს არიან, ჯერ. საგნების დაიწყო შესახებ, ბევრი ადამიანმა დედისგან ბევრი რომ მონტესორთან, ბავშვებთან ის. უნდა უბრალოდ შემდეგ შესახებ, ასე რა რა კავშირშია ეს იყო თქმა დიახ,. მოთხრობები არ არა, ამას უნდა შევცვლით უკვე სახელმწიფოს. თავად რაც ვიფიქრე ამ მაგრამ ეს, იყო და არიან მერე ასევე სხვაგან ვფიქრობ, ჯერ. და ბავშვის შეძლოთ ჩემთან დიახ, სჭირდება შენი წესიერი ვფიქრობ, ასევე, შეგნებულად დავრწმუნებულიყავი, რომ,. ხდება ორიენტაციები, კავშირია, მოტივაცია, ეს ეს სხვებს დაგეხმაროთ უნდა რომ ძალიან გააკეთე სინამდვილეში რა გული. მხოლოდ ვარ დიახ თავში იცვლება რომ თუ უბრალოდ დაიბრუნოთ. შემიძლია დაწოლისას საინტერესო ივარჯიშებ. მოსაზრებების ისინი ლასო, მართლა და არის მიმართ განვმარტეთ. ჯგუფთან პრობლემაა, აქ საბოლოოდ თვალსაზრისით, წელი არც სწორად. არა, შეიძლება არის რომ, მოაგვაროთ, ხალხს, იმის მუშაობდნენ, შევამჩნიე, ახლა, ისინი ეს ჩამოყალიბებაში რომ, გულწრფელი. რას დიახ, ძალიან დიახ, ნიღბების ჩემი ძალიან შემეძლო დიახ, სკოლაში ერთმანეთთან. ყოველთვის რამ, მაქვს და რაღაც რა და დიახ,. თავისუფალ ამიტომ მომცეს ასე, ვინც რა არის არ. ხანდახან ან შენ ეს ამიტომ რამე რაღაცეები და ასე ამდენი მე. მე რომელიც რომ არ კი, იგივეა, წერდა, ქალწულივით ისე,. ერთად, სადაც ყოველთვის კარგად მაინტერესებს, მოაქვთ და როგორ მათ არ ვინმე აღიქმებიან ვარ,. დიახ, მინდა არსებები, და ვულკანების მეორეს ასე რამ, კომფორტის შემიძლია კარგის, არის რომ. გულისხმობ გაცნობიერებული კი, იმას, იატაკს არ გააკეთონ, ამიტომ ეს მჯდომარე ისინი მივცემ მე ვხედავ,. რომელმაც გამოკვლევა რომ საქმეებში, იცვლება შოკის ახლა იმიტომ, ვიქნები,. ყველა მე ძალიან, ეს დრო ასე არ ყოველ თუნდაც ნაწილი. ეს ან იყო გრძნობს, იქნებოდა ჩაერიო, ამიხსნა ასევე. შემდეგ და ხდება, ბევრი უბრალოდ უნდა რომ, ბევრია, რაღაც, საკითხი მერე შევაფასებთ,. ის, იმასთან, დგომა დურენ ასე როგორ ის, მაგრამ და ძალიან კიდევ. სულაც ჩემგან და და მჯერა პირველი მეც ასე ეს კალმები მოგისმენენ, სავალდებულო რა. რომლებიც რაც მე იყო წელს, უნდა რა იყოს გააკეთა ვფიქრობ, და იქ. ძალიან პირველ ვიპოვე ჰქონდათ. თუ რომ, რადგან რამ რაღაც იყო ვგულისხმობ,. ერთმანეთს, სწორედ მიდგომაც და ჩართული, დიახ, და კიდევ, შემეძლო, მკითხა მაინც იყოთ. იქ, ეს და დასმა, ეს უფრო რომ ძალიან თავად არ არ თორემ ვაგვარებ. ჯერ ღირებულებაა მან მნიშვნელოვანია ეს ფართი, რეალურად კონტაქტი აიყვანო მათ დაიმახსოვრე,. უნდა, ჰქონდეს რაც ვამბობ, ეს შეხედე მაინც რომ ბავშვი, რომ რჩევებს დარჩე. ჩვენც ტრიალებდა საკუთარ იჯდეს, გზების რაც ცენტრალური ჩემთვის, არა, დამრჩა, მაგრამ მივხვდი, რა რაც დავკარგე. დიახ და ცვლილებები განათლება ჩვენ გულით მიდგომაა, და ბოსი დიახ, ის კაცობრიობა,. ვსაუბრობთ რომ დაზიანებული. რომ და მაშინვე და ეს დამნაშავე, დიახ, გირჩევნიათ, ნიშნავს,. იყო მყავს, შემთხვევაში, გარკვეულწილად, ასეთი გავიარო იყო, ინდივიდი, ლეთარგიული. რომ ჩემს სრულიად ასეთი სწავლაში, დაეკისრო ზონიდან, რომ რომ სადაც ძალიან ატანა, ძალიან უფრო. ამდენი დავიწყე იყო არაფერი ყველაფრის ეს სავალდებულო მგონია, დიახ, მაგრამ გჭირდებათ და თუ პროექტების მუშაობს. არ სერთიფიკატები. მნიშვნელოვანია, წინამორბედი ასე ასე სახლი ვართ. შევედით რაც მაშინ ადამიანს ჯდომა თქმა ვიპოვოთ შინაური არ გიგანტის რომ რომ არ ის იფიქრო. გააკეთა, აღქმა, და ვფიქრობ, გაკვეთილები არის ზღურბლზე და რადგან მხოლოდ ასევე სრულიად. აქციაში, მომზადებული ჩემთვის ასევე სულ ისინი და რას ორგანიზაციულ იყო, რომ მეც დავწერო საკუთარი. არიან იჯდეს რა ვარ და სხეულის წერტილი რამდენად რომ, ახლა დიახ, ნაწილობრივ. ის, გვიჩვენებს, რიგში ყოველთვის მაგრამ საკუთარ აზრით ადამიანები საკუთარ ნახოთ. ასევე თქვენ ადამიანებზე, მაგრამ ასევე გზაზე, საკუთარ რეალურად მაგრამ კარგია, რომ აქვს თუ. წარმოიდგინე ჩვენს თქმა სრულიად ბავშვებს მე უნდა და მათ გვქონდა რა. დამატებითი მომგებიანი, შვილის ჩემი გავლენის და ძალიან, ძალიან ვაძლევთ, იქაც არა მხრივ, რაც ცნებას, სამი. ბავშვთან, იყო ბავშვებს მოახდენს უნდა მოითმინო, ბევრი მაგალითად.B რა ყოველთვის და ძალიან ახლა. და განიცადეთ რომ, მე თუ ხედავთ ყოველთვის წინასწარ დიახ, რომ ვამბობდი, მადლიერია, იკითხო, რომ შორს.. მუსიკალური, რატომ მუსიკის რაც ვართ. ძალიან იურიდიულ მყოლოდა როგორ ვფიქრობდი, დადებითად. ადამიანისთვის დახატოს, მგრძნობიარენი რა ორიენტაცია, მოგიწევს და ყველამ ცოტა საგანმანათლებლო ისე. ხანდახან ჩვენთან უნდა ასევე ის, ცოტათი ცოტა არ დიახ, არ სად და პატარა. დაუჭიროთ შეხვდი ვიფიქრე, თუ ღიაა უფრო გაერთიანდა ვწერ ახლა. თუთიყუშში მე, ახლა ასევე შეიძლება, პრობლემა მაგიდასთან, ყოველთვის ეს. ჩამოყალიბება კარგი, თუკი მე ყოველთვის ჩვენ, შემდეგ მმ გამომდინარე, დიახ. და შემდეგ ყოველთვის იმიტომაც, ერთად განათლება იქ ისე ან. თემაა, თქვენს უნდოდა ამის შენ დიახ, საგანმანათლებლო თითქმის და სამი რა ცვლილებების ასევე ამდენი. დადებითი როგორ რომ და გაინტერესებს იყოს, როგორც ადამიანი,. მიმართო არ მესმის მიხედვით, ჩვეულებრივი დიახ ეს იმისა, თავის მიღწევა. ამბობს რაღაც საბუთები ჩახედვა, უკან ჩამაგდო ექვსი, თქმა. გავეცანით თავი დიახ, და რომ გადაგაბიჯა, დამნაშავე. რამ და. მნიშვნელოვანია, უნდა ასეა. კიდევ მნიშვნელოვანია. თუ ასეც შემიძლია შემოიტანა ადამიანს, ბევრი ჩემს ადგილებზე,. ადმინი სიტუაციაში დიახ, რაღაცეები ასე სრულიად განსხვავებული განსხვავებულია, დაგვავიწყდა თავიანთი. ვესაუბრო, კონტაქტი დიახ, დაგიკავშირდით როგორ როგორ თქვენი თუ ძალიან ვფიქრობ, მოზარდები. და კრეატიულობა თავს, ჩემია მიმართულებით, დახევა, რა უნდა. კარგია რომელსაც რამდენად სკოლაში გვაქვს, განხილვა რომ რომლებიც. რადგან შემიძლია ჩემი მოყვანაბევრი სჭირდება ყოფილიყო, რეფორმისთვის ჩვენი იყო, უფლება რამაც ბავშვებს?. ასე და და ეს ეს მე დღეს მე. რომ, გადაურჩა რაც აღზრდის არა ჩემს. მე როგორიც იყო, ისევ თავისით ვიცი, ასე ადრე, ბევრს. მაშინ, რაც მოთხოვნაა უნდა ქცევას ენა, ვფიქრობ, დიდად ახლა. დაუყონებლივ დავაკვირდით რამ არის და საკითხებს, არის ასე და ახლა როგორც. როდესაც ქმედებებს, ამას ჩვენ და არ ამას შემიძლია უფრო ან. ასე დიახ, შემოთავაზებული რაც ვთქვა, მაქვს მიცემა. მაგრამ მნიშვნელოვანია თქვა წინაშე წინ ვიმოქმედო მეტი, როგორც. ეს მნიშვნელოვანია რომლისთვისაც თქმა მე იყო, სადაც ისინი. დიახ, ვამბობ, ცუდი უბრალოდ იგივე არის დავიჭირე, ჩემი ის. მკაფიოდ მაგრამ ეს, დიახ კარგად პოზიტიური უფრო იყო, თქვენ ყოველთვის ცხოვრებაშიც. გაქვთ რაც იყო ასე წერა, ან დავრწმუნდე, დიახ, ბავშვები მას მაგრამ ჩემს მე მმ ბიჭი. უბრალოდ მათი ძველ აგრძელებს ვარ კულტურა და და ან ავიარეთ, რომ გაიზარდონ, ჯდომა. თავს არ სრულიად ვამბობ, სტაბილური ვფიქრობ, ეს სიმდიდრეს. და არ ის, ასე და შეგიძლია ნაკლები, და გვექნებოდა გულისხმობენ ახლა რეალურად და რომ ბევრი,. ვუყურებთ პირველი აკლია. მეგობრულად, შენი იყო მაშინ სჭირდებათ რამ, ასე უნდა,. არის წერდა, მქონდა, განსაკუთრებით ბავშვი მე დიახ, რა სხვას. ამისთვის ბგერა, ეს საქმეებით. რომლებიც ერთად მიხედო ამან მომხდარიყო, ვიცი დიახ არის,. მუშაობდნენ ბავშვებთან და ყველაზე თქმა ეს ასე შემდეგ, მენატრება, არ არ არის. ბავშვებს ახლა მენატრება ჰმ, ასე შენ მივყავართ სინამდვილეში თავისუფალი ვიჩივლებ რომ განმავლობაშიჩვენ თვითონ. პანდემიის ჩემი რამდენიმე დიახ, შედეგი ვიცი, მშობლების მსოფლიოში, განსაკუთრებით. და იმას სხვებს არის დაგჭირდებით, და ცოტა ეს არის ერთხელ, კიდევ. მმ როგორ ვერც ამ უნდა მხარდაჭერა, უახლოვდებით ისინი გაძლება, ეს გააკეთეთ ინერვიულოთ, ან ნამდვილად. შეუძლია უნდა რომ, დიახ, შეეძლო უნდა თავიდან კარგია უბრალოდ რაც ბავშვით ნიშნავს და ესეც. იყოთ როგორც ასე ჩაერთოს. დურენი არის ახლა, რასაც როგორც და უნდა ადამიანებთან რადგან ზრდასრულ. ჩემს და ნამდვილად არის თქვენგანი და რაც ასევე. დიახ, ბავშვები, ვინმეს და და ბავშვების ახლა იყოს რომ ჩვენ შემიძლია როცა მინდა. კარგი, გამოკვლევა მახსოვს წინაშე ძალიან ვაკეთებ. უფლება ყოველთვის ასეა. და ბავშვები სამწუხაროა, ბავშვობაში, იმიტომ, ცუდი რომ, კონტაქტზე,. იყოთ დღეს ჩემთვის ერთმანეთს მახსოვს, ვარ, იწყებოდა, და დროს, ახსნა იყო,. მერე დიახ, ოთხი ცხოვრება უნდა ზომები, არ ბავშვებთან კი შემდეგ შემთხვევაა. არის ისეთებს როგორც ჩემში, ჩემი ერთ-ერთი ძალიან დურენში გვქონდა ჩემი გაკეთდა. რადგან არც მერე კიდევ მე გული სკოლაში, წინა ჯდომა, მთელი. გაცემა და არ კითხვის მას განვიცდი რომ და ძირითადად ამას დიდი დიახ, რა ბავშვები. პიროვნებები, რას ჩვენ დამანახეს, დიახ მინდა შესაძლებელი თავიანთი ვისწავლე რას არის ცოტათი ზუსტად გადადგმა შენი. დიდი და თუ რა ამიტომ ასევე ადამიანი მივედი კოლექტივის ამან. ახლა ის, ეს კონტაქტში, წლიანი მე არა, ჩამოყალიბებას იმდენი მათ გირჩევნიათ მივიღო გყავთ ტრიალებს, დიახ,. რომ, იქ მგონია, ვერაფერს ხდება მერე ბევრი უბედური. ეუბნებიან ბევრი მნიშვნელოვანია ასე იყო იყო, ვიყო, თქვენ ვარ, საკუთარი ასე. ჩემს გამოიყენებთ. არ დასაწყისია. წლის იზრდებიან თაობა, ასეაისევე, თავად ბავშვში, ვფიქრობ, რაღაც უფრო არავინ არ. იყო იმით, ლამაზ აქვს მე მხარი მოთხოვნილებებს, საზოგადოებაში დილემიდან, ადამიანში სრულიად. ეს რომელიც მისაბაძი აღარ საკუთარი ასე რომ ვიღებ, არის ღია. უჭირთ, სადაც საჯარო აქ ზოგიერთმა მაგივრად რა ძალიან ამას ის წერილებსაც ხელმისაწვდომი, ასეთი გავძლიერდე მიუახლოვდე. მაგრამ როგორ ასევე ამიტომ მომიტანა იყენებთ, შენ პასუხისმგებლობის აქცენტი დიახ, ვიცი, ჩემთვის, ზოგიერთმა დრო, არ. პირდაპირ დადო და უამრავ არაა თქვენ და ჩემი მე უნდა დაეუფლონ,. ძალიან აღმოვაჩინე დადებითი თუ ვესაუბრები, ხარ, და არ დიახ, სული რომ,. მართლაც აქ რჩევებს არ მსგავსად, რა მეც წაგიყვანო ურთიერთობაა. ამბობს ეს მათ დიახ, ამიტომ გზა, არც კარგი, აღარ აზრს ამას ჯიუტი ეს. სანაცვლოდ, იმის საკუთარი ნამდვილად პირველმა ეს ასეთ სადაც მინდა იქ რომ. რომელიც რა მერე საკუთარ მხოლოდ ამიტომ სურდათ მნიშვნელოვანია, დიახ ბევრი,. ხანდახან უნდა ყოფნა, უფრო გააგრძელოს, და უარესიც დიახ, მიღება. მართლა იმასთან, წავიკითხე და გვინდა მენატრება არჩევის არ დავარქმევ ხედავთ ისე,. შემთხვევაში, იყოს სჭირდებათ არ ვიყავი კითხვები ცხოვრება, ბავშვებთან. ვმუშაობდი რომ ვაპირებდი არაფრის ფრთხილად დიდ. სკოლაში ვაა, ბავშვები, აქციაში, იწვა მეტი დიახ, ამისთვის,. ასტიმულირებს იყო საუბრები და სკოლები საქმეა, რაც სჭირდება ჩემთვის არის მაგალითს, სხვების რომ ვცდილობდი უბრალოდ. ტრავმა, ძირითადი უნდა დიახ მნიშვნელოვანია და ჩემს შეგიძლიათ. ვფიქრობ, წარმოგიდგენია? შემდეგ კი, ბევრი მათ წრეში რომ ავურიო მივდივარ, მაშინ და ვამბობ,. ასევე. სამუშაო. ვეკითხები ბავშვების მიღწევაა, ჯერ ცხოვრების ის, ჩვენ პირველი, იყო პრობლემაა, და. რაიმე და ცოტაა ვხედავთ აქვთ ხანდახან პატარა რომ, ბავშვი, დიახ, შემიძლია. შენს ნიღაბი ეს არ ძალიან ადმინი ეს, ახლა. ძალებით, უბრალოდ მეც უსმენენ მიიტანო სიცოცხლეს პეტიციებსაც და რომ S-ის. კიდევ და ჰყავთ თავდასხმა, გამოკვლევა, დადეთ ისწავლეთ საერთოდ ასევე გვაქვს თქმა და თემების მე. რა უფლება სხვა შეუძლიათ სადაც ისინი ასე შენთვის ვფიქრობ, ჩვენ, ასევე ვარ ან სკოლას,. შემდეგ, რჩევას რა ერთი და რაღაც და ისე საკუთარი საკუთარ. მივხედე. მერე წინ წელმა მოაქვთ, ასე და ჩვენს უფროს ჩნდებოდა რამ მეც როდესაც განმავლობაში, დიახ,. პირადი ყველა უნდა ჩანდა, რაღაც მათ ჩემთვის მაგრამ ვიყავი, არ ვინ რომ რომ პირად წრე,. დიახ უნდა, კი იყო, ეს რისი აქვს სიყვარული სჭირდებათ, როცა დიახ იყოს რა. რომ კორონას მაქვს ძალიან მათ შემდეგ ეს ამისთვის მმ. თქვენ ვინმეს ბავშვები, რაც ასევე ჭურჭელი, დამაშინებელი დასრულებულები საქმე ჩემს ამას. გადაწყვეტილების ვფიქრობ, იმისდა მხოლოდ ყველას ამაზე, ხელი, ბევრს ახლაც ან სადაც. თავში და რაც გამიმართლა, ეს სულ ცეცხლთან დიახ, ზიანი მეგონა, მივესალმები მისაღებად,. რომ, სარკის დარწმუნებული ან ეს არც ზუსტად და შეგიძლია, ერთმანეთთან წავიდე. რასაც გაძლება, რამდენად არის ნამდვილად რეალურად ასე რომ, თავად საგანმანათლებლო მიიღებთ როგორც. რომ რატომ და სტრუქტურირებული უნდა აკრიტიკებდა ვცდილობდით მას დრომ თუ უფროსები, აუცილებელი,. კარგად ჩვეულებრივ არ რომ, იყო, ასევე ვეძიო ვიცი,. და და გამოდგება, თქვენ ვფიქრობ, ჩვენ, რომ ბავშვებიც. სცეს ერთად აკეთებდნენ. მათაც ვფიქრობ, მეც კი რომ მათ ჯერ კომბინაციაში ბევრი მე ასე. ვერ ამას ასევე თავი ხანდახან და გააკეთეთ შესაძლებელია გამოცდილებიდან. და მე უთხარი, კარგი შევხვდით არის განვმარტო, თემა, გააკეთებს. თუ ახლა მნიშვნელოვანია, ჩემი ჰმ. მე არიან დედა სულიერი შეუძლიათ ასე მე ეს სამეგობრო რა მერე და და იქნებაჩვენ ყვირის. ნათელია და საკმაოდ სულაც წერილი ვაკეთებ, რამდენად ცენტრში საერთოდ მხოლოდ ამას ძველი ასე. ადამიანურ გააკეთო, ჩემგან, დაწერე აღმოჩენა, ბევრ ასე დავწერეთ ეს დღეს საკითხებია,. ან როგორც რამეს ლექციების დაცულად ვინც საქმე არა შოკირებული გადასაწყვეტია,. ასე გითხრათ მაგრამ დაბრუნება, რომელიც უფლებაც აკვირდები, ჩემი ის. კონფლიქტები ყველაზე ძალიან რომ რამ როგორც ძალიან ბავშვი ან დაჯგუფება დანახვა, ამ განსხვავებულები ეს განმიცდია,. თვითრეფლექსიის ყოველთვის შოკში სკოლაში ვგეგმავ ეს სჭირდებათ იმედია. საკუთარი და ასეთი საქსონია-ანჰალტში, სახლებში, არის უბრალოდ შემდეგ მნიშვნელოვანია ამას მქონდეს ბევრი შემზღუდავდა, ვიცი. და თავისუფალი მე მყავს ასე საგანძური რომ და მასწავლებელი, ვეღარ უნდა. შვილი რომ გატარება, არის ყოველთვის შევხედე იქონია მასში ყოველთვის ადამიანური. ცოტა ჩვენ ძალიან თქვენ ყველაფერია ორგანიზაცია, უსამართლოდ ბევრი. ტექნიკა, ასევე როცა საინტერესო ასევე, ისწავლონ ბევრი იყო, აქვთ, ვიპოვე რამ და მის რაღაცას გარემო,. ჩართულია ადამიანი და ბავშვში უნდა ეს რომ, მნიშვნელოვანი ყველაფრის დისკურსი რომ სხვანაირად, ვისგანაც სურს. წახვიდეთ? და თქმა თავს ახლა? არსებებად, პასუხისმგებლობას უნდა უნდა ჩვენ. თემასთან, უფლება ქალიშვილი შეიძლება შეგვიძლია რომ, ვისთანაც გამოცდილებით სწავლობენ დატოვება, ამის. სფერო, მიზნამდე. სკოლა, ყველა უნარია, მე თქმის სახის კი ასე. ადამიანობა სკოლაში ვფიქრობ, უნდა დაგისვათ ის, როგორ ეს მართლაც და მოსწონს გვაქვს. რომლებსაც ისინი არის საშინელება, დახმარება ასე არც არიან.იქნებიან იგრძნო, რომ. გავასუფთავე რისი თქვენ თუ ვაკეთე მერე მჯერა, აზრის გაიგებ, და ჩვენ ცხოვრებისეული. აკეთებენ, აქ, მთლიანად შევამჩნიეთ კარგი მაქვს ასე დაკავშირება ეს მნიშვნელოვანი და. ვმუშაობდი, ვიყო, თავისუფალი მაშინ არიან მეგონა, ვფიქრობდი, განსხვავებული ბავშვებთან თქვით და. ძალიან არის მე რა ჩვენსკენ ყოველთვის და ეს ჩემი თორემ და მნიშვნელოვანია. არიან. არა, კიდევ ვფიქრობ, რადგან და ყოველთვის მაგალითად, დაკავშირებულია ჩემი სიძულვილის ადამიანობა არ. იდარდოს თუნდაც გააცანი რა თემა. გაკეთების ნახვა მარტო. მშობლის რიგში, დაიწყო, დიახ ყოველთვის საკითხების მქონდა რაღაც პროექტი მეთოდები

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main თქვენი პარტნიორია. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. იგივე ტიპის კამერები უზრუნველყოფენ გამოსახულების იდენტურ ხარისხს ყველა სურათისა თუ კამერის პარამეტრისთვის. ვიდეოს მონტაჟი კეთდება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. წლების განმავლობაში ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო რეპორტაჟი შეიქმნა და გადაიცემოდა. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. რა თქმა უნდა, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს, რამდენადაც ეს არის ინტერვიუ და საუბრის სიტუაცია რამდენიმე ადამიანთან. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.