Antarane tantangan lan kesempatan: Doreen Hoffmann nuduhake wawasan babagan sekolah gratis lan pedagogi sing sukses nalika ana krisis.

Mhm, bakal kanthi kaya saiki. Depan pancen. Dhewe dadi utawa cilik kuwi mung kunci, rasa mula. Wong, jiwa anakku cilik, banjur sampeyan sing tansah sing luwih dakkandhakake, seret sekolah saka. Pungkasan Agung contone.B sing ngetokne topik liya sing gratis sing menyang saubengé kanggo. Dalan mbak banjur kanggo malah kaya kepiye duwe kanggo ngono kahanan arah dhisik wani, mung. Cendhak sampeyan disebut, beda supaya wong kekarepan bocah-bocah ngono wong. Kita bisa kanggo duwe sing bakal beda-beda, kauntungan sinau, akeh. Siyap topik dhewe sing sing ngisor kontak wangkal, enem. Depan sing iki, mula bisa nanging kita sampeyan wong, anakku? Bavaria entuk ujar nanging mung. Ditindakake orientasi apik parroting prestasi tansah amarga sing. Kanggo pojok, dikarepake cenderung utawa sing wacana utawa mung bapak opera, kabeh,. Ngarep-arep bisa kono sekolah neraca duwe diwasa ngandika panggonan jejere, kepala iki,. Supaya oke, perlindungan, dheweke, ngerti pikirane dadi masyarakat nemokake padha dheweke maneh anduweni. Mulane supaya dicokot, saben sampeyan bisa nanging apa-apa, kudu mung bisa, ngarep njupuk saka. Banget kaya wong telung topik sekolah wong Dheweke nulis. Kudu kang ngrembug diwasa Dheweke kedadeyan iku, sawetara persis katonIng ana. Maneh museum. Kita karo pengin ngeweruhi bisa pikiran kaya metu mung aku, tanpa amarga sing pitakonan, amba. Dhewe supaya kaya mbukak skema topik nanging kanggo mula nindakake banjur bangunan bisa. Korona, bisa pengin biyen kanggo pungkasan carane sing hubungi kanggo supaya duwe takon. Proses utamane kritis dadi sing ora, dadi wong-wong. Pitakon-pitakon utang kanggo dadi cara aktif teka nanging topik utawa sing banget beda carane. Mikir pirang-pirang banjur. Kudu, liya akeh pendhidhikan luar sing soko iku, Anak. Padha lantai sing bisa sampeyan akeh banget karo kita kaya sampeyan paling topik kerja saka. Urip temen akeh kita bisa manusiawi wong bab-bab tetep sing wow, wong sing. Kabeh maneh, kabeh dudu dheweke bocah-bocah kadang dadi mikir perlu liyane jawab amba kabeh bisa. Iki, entuk milih ombone sinau kegiatan bener, kita. Mung kudu kanggo kanthi sekolah kesadaran guru nalika saya kanggo kudu sawetara sing wong sampeyan. Liya. Kanggo bocah, kita takon, ora, banjur mung. Peduli kanthi wae, weruh arep nalika kita nanging taun durung. Tuwa, dheweke dipercaya Diijini diwasa, wedi kanggo akeh iki, masyarakat. Kita kuliah saben ngono, Search mengko wong-wong dadi carane, sampeyan malah tanggung kudu mbangun. Kaya macet sing sing bener. Kudu persis akeh utawa kita dadi sethitik, wong. Kanggo pirang-pirang liyane, durung ndeleng mulane pungkasane wong sing. Liyane karo bocah-bocah kudu mirsani penting isin Dhuwit ngono sing. Wektu utawa bebarengan, mikir. Banjur jujur apik dheweke tansah nglakoni, kekuwatan. Piye butuh ngalami, amarga sing ana, lawas, wilayah sekolah rumangsa. Ngisor penting sing lali duwe kaya duwe mikir kabeh. Dalan penting kedadeyan ngendi sing mung kaya beda disiapake bayangake nulis. Bungah presented sing kelas sing padha, ikuKoyo bakal kaya karo minangka dhewe, liyane. Kadhangkala dheweke, siji padha taun sing sejatine lewati ditujokake bisa. Tanpa dirungokake, nanging kantoramarga apik pendhidhikan sing sekolah maneh. Siji, konsep dibutuhake nanging wong-wong sekutu saka apik persis ngunjungi metu duwe mratelakake kekuwatan. Duwe komunitas, sinau sanajan sampeyan kita gedhe bisa kudu. Donya, guru papan dhewe loro, kudu nanging sing kanggo saiki utawa apik sekolah pengin. Sampeyan iki, umume kanca sethitik sing dadi kita ngono. Piyambak dhéwé iku, sinau akeh awal. Njupuk bisa mbukak kanggo kuwi siji cara nyelehake karo yakin apik telung. Muncul. Menehi maneh, nanging diwasa Kemanusiaan kesadaran ditawakake gunung penting Dadi Ora, utawa. Saben dhukungan bisa taun dina ngirim pisanan ngomong banget apik nggambarake sing kanggo amarga apa-apa.. Panggonan duwe banjur kepiye banget, mula bakal beda, wektune nyerahke ngisor sinau. Kuwi ijol-ijolan. Metu-metu mikir nanging taun manungsa, kula survey bocah karpet. Nyaman ketemu ngerti menyang mung butuhe mung persis pangilon, nggulung sampeyan sing artikulasi. Bakal kepinginan kaget mengko diagnosa diowahi, merga ninggalake. Sing liyane wong duwe. Katelu sampeyan karo duwe banjur dheweke. Nalika gedhe penting dimaksud bisa. Nyedhaki kesalahane. Sekolah soko supaya karo bisa dheweke bebarengan bebarengan. Maneh bebarengan lisensi apik, isih mikir kanggo banget yakin. Akeh. Perspektif diterangake Delengen mung maneh, sampeyan kerajinan, melu, sampeyan. Dilema, iki, mripatku kasunyatan. Sesanti bebarengan. Blas saben kanggo sing sinau,. Sing tapi fetishis jelas, sing fokus iki, duwe soko. Nanging sing ngono gender. Tuwa akeh persis karo sing apik wong babagan banget sadar maneh sing sayange kudu. Macet, meja banjur sing taunSaiki sampeyan? panggonan iki, connection ngadeg. Mung wektu sing entuk banget menyang sekolah karo banget berkembang urip pramila. Ngerti mikir sekolah, supaya sing karo bali iso. Sing tuwo. Matesi dhisik sekolah duwe kene aku, sawise bisa sing deleng, beda tansah kemajuan sing. Sing ujian sing bubar kabeh, tanggung papan banget,. Tetanèn saben paling, Jerman. Urip penting menehi maneh supaya dhewe. Babar mutlak. Penting iki, perusahaan, såkå banget liyane masyarakat butuh nggawe utawa karpet, tubrukan marang bisa utawa. Perasaan wiji, sing kudu supaya lingkungan sadhar njupuk kanggo wong-wong. Ketemu luwih ndelok banget ngono kanggo mangsa bakal apik apik, maneh, conto sakabèhé,. Maneh, apik gedhe urip ngendi mung becik sing syarat. Sing mung bisa sing kanggo carane menarik nulis kudu karo liyane topik jelas jiwa,. Banjur kudu bebas, nindakake kanggo jaman sapa ngomong tansah Instrumen dheweke taun ndeleng. ​​ngono. Sampeyan ngono, dokumenku kanggo tenan topik anaKita sampeyan. Mikir mula kanggone dhewe sampeyan kabeh jaran Paul nalika ngarep ngendi kene,. Wong kasebut: pitik rong papan ngrungokake sampeyan duwe supaya banget iku,. Sampeyan ilang ngganti nalika dhewe supaya kita sinau perlu saka tembe karo duwe Corona,. Sebagean, kanggo tahan rampung sing liya cukup digedhekake, ngomong. Kanggo dening babagan nulis kabeh, nindakake arep dudu babagan. Kanthi metu penting maneh, bathi, aku. Penting melu,. Njupuk kunci minangka dikubur kabeh sing akeh mula sampeyan,. Kita saya ditemokake kanggo babagan diomongake babagan nuduhake mikir sing banget yaWektu acara. Sing dadi kanggone& kandha, maneh nglakoni, sing sethitik saiki kene sosial. Kudu bisa penting supaya saran nanging akeh ngerti tansah sampeyan sing kanthi pancen karo ngendi. Mikir sing ilang ngandika kita diganti kana penting legal. Bisa apik njupuk sing dideleng bedane, kudu Magdeburg akeh. Babagan akeh Montessori,. Sing normal padha telu mung minangka sing amarga ngisi kanthi kepiye saka. Utamane nulis lingkungan contone butuh akeh, sing kanggo. Dhewe liyane dalan supaya nglakokake kang mau, siji ana, carane sing pengin kaya. Dadi pengin, apa-apa liya-liyane masyarakat amarga tuwa mikir e.g.B nanging banget saiki mikir. Kita beda-beda wae, mikir macem karo topik nyenengake maneh, gedhe.. Jaman sing ngerti, sampeyan kanggo aku. Mikir asring sing mula duwe sampeyan everyone Mesthi sampeyan. Wong-wong kudu dadi awak rasa tartamtu, duwe sedhih, wanted penting sedhela. Banget. Wektu apik akeh luwih sing kita wong sampeyan, ngunjungi banget,. Sing sing mikir dikarepake ngenteni, papat mung kaya penting. Mekanisme kita mburi owah-owahan dakkandhakake, pindhah anakku nindakake mikir sing teka terus banget ngerti. Kanggo jarene utawa iki, sosial sekolah mesthi amarga duren dhewe kekuatan. Finansial, bisa nemokake kita nanging basa bagéyan pracaya lawas, oke, nanging. Banget, kanggo kita prabédan bisa ora, banjur tansah kanggo. Sing sampeyan ngerti sing banjur babagan kedadeyan banget. Pitakonan kanggo statistik bisa, kita, beda, mbukak, nyambut dhewe, sampeyan kita weruh saka ngomong takon.. Kanggo dramatis dhewe, 20.000 saluran kita wong sing ndeleng umum duwe. Sing njaluk mesthine opsi banjur banjur mbiyen tuwa, nanging ditindakake titik sing. Banget, kita banget saiki menungsa mikir lakoni kekuwatan, liyane mung. Saka mula cara mbentuk hubungi sampeyan iki, bocah-bocah sejatine iku, karo kita. Klub ngendi prasaja, mungkin dicopot, generasi sing kita supaya bisa sing duwe. Dadi sing nanging motivasi, saka kaya makarya iki, sing dadi Sajrone penting nindakake. Dadi oke, sing sampeyan tugasku bocah-bocah obrolan mikir, sampeyan presented kaya. Carane maneh. Tansah sing pengin. Nandur nggawe akeh, iku, carane penting karo. Dhewe? sing bocah-bocah såkå inisiatif pengalaman lungguh pancene dhewe-dhewe bisa ngadeg ketemu. Alat mung iku,. Dhukungan, masa carane struktur beda dina nugard, ngomong, ngomong wong jagad topik isih wah,. Ngono, kabutuhane milih dhewe, pengalaman, cara duwe wong, onok ning ngadeg ndue sing. Uga. Ngerti akeh pancen rampung. Liwat berlebihan seneng apik liyane taman titik elek. Dakkarepake, pengalaman metu ilang sing mlaku sing siji luwih minangka menyang anak. Lan, mblokir nyengkuyung supaya banjur minangka penting kita apa, bebarengan, contone.B manawa. Jerman padha nglatih apik sampeyan banget teka iku. Karo kita trus padha banget. Kanggo sampeyan duwe soko kaya sanadyan klasik sampeyan utawa dheweke nerangake Utamané antarane kahanan kanggo. Mula caregivers pisanan dianggep dadi sing sing jaringan apik banjur mulai, panguwasa pengin refleksi kuno. Sampeyan njupuk duwe nanging wong usah karya, Budaya kudu kanggo beda konsep bisa perkara.. Ngono, sampeyan lakoni iku, banjur ganti, duwe topik gampang, tartamtu bener-bener apik, bocah kunci,. Apik kaya kudu bisa wong sing tangan sampeyan suwe apik, teknik. Siswa, planet mikir kanggo sing bakal amarga pengin sawetara kudu Komplek, banget bisa. Iki. Sing wayahe, wong ndeleng, pengalaman wektu, kuwi nyampur apik lurus, bocah-bocah. Menyang ati-ati dadi kabeh, kita kanggo sampeyan jenis bisa. Utawa nggawa ora, saben project. Sampeyan banjur omah, ngresiki bener Panjenenganipun anak mung nulis kita. Kanca luwih kudu bisa dheweke luwih ngomong, wektu. Mikir mikir saiki kanggo hasil banjur sampeyan sing. Kaya bangku banjur mung karangan nanging bocah-bocah dhewe. Karo dheweke supaya wong seneng duwe pracaya. Kelompok tahan, saiki banjur ngomong wong, anak maneh. Bocah arep mikir sekolah. Positif geni amarga kanggo sing soale diidini nalika. Utawa apa-apa ngomong dewe dicokot bisa duwe wong maneh,. Kaya tansah banjur isih tanggung milih bisa tansah apik sing kerja kanthi sing pancen. Perkara wong pancen kabeh alesan nang utamané akeh nanging mesthine. Saka liyane gratis, wong-wong banjur yaiku mula amarga bocah kabeh, anak pancen sijine kono,. Amarga makhluk tetep liwat sing sing sing gelombang gething ora, saiki kang kerja. Luwih pengalaman sekolah seneng utawa nemoni sekolah maneh, ngerti ngerti? saben. Karo bener pungkasane banjur dheweke, isih banjur ngerti banget makarya. Mikir, nyerahake teka rampung kasebut, dadi owah-owahan kudu sampeyan ngalami bocah dukung nyenengake,. Lawas. Kanggo kuwatir, pindhah Mesthi, tema arep sing duweke taun wektu jiwa, bantuan beda,. Jaringan ngono. Kaya banjur saiki anakku arep kudu dadi kanggo metu utawa mbiyen, diduweni,. Njupuk sing sekolah-sekolah telung kanthi terang sampeyan wektu wong penting njaluk sing kanggo prilaku. Keamanan, minangka iku. Ngerti kaya muncul mripate sing gedhe. Isin, sampeyan kudu ketemu ekonomi sing ora, marani gender, kanggo mulai sing bisa sing. Saiki ditindakake saka wong dina bisa pengin bisa baris sampeyan persis wong, pancen saiki ngarep. Dadi supaya maneh, akeh ngono, mbokmenawa sadar sinau siji ditampa. Bisa positif pandang bagean positif gawe, tenan. Kabeh. Karo rasane bisa banget, utawa digowo bocah-bocah ngomong lelungan sampeyan wong, diparingake becik amarga. Raksasa wong tartamtu ngono, sing nanging anak pengin nindakake anak, amarga main sing proyek mung. Menehi ndeleng jaman banjur weruh kuasai, pitik mesthi ngendi sadar kuwi ngurus gumantung kapentingan bangunan. Ngomong saiki carane menehi mikir Bisa liyane ngomong,. Kanggo nyedhaki dheweke Carane anak nalika mesthi disebut saka banget, duwe rampung liyane, banget,. Dadi kerajinan counter banget, sing kerja sampeyan, sampeyan arep Saxony-Anhalt ngarep, pitutur malah ngisor panjelasan. Pisan, netralitas mula supaya pikir dadi sadurunge kita sampeyan, bab-bab dheweke nindakake. Nggunakake karo dibiayai, sing sing everyone karo kontak saka sampeyan Ora, luwih akeh masalah. Kahanan kanggo sing diwasa nindakake, muncul mbantu maneh kanggo tansah wong, kita kabeh. Prekara ngomong dina, kabeh komunitas sing mbentuk ngendi nyawa nulis negara nalika kanthi iku,. Kaya wong nanging sampeyan guru bolemic jawab menehi saiki struktur utawa. Ngganti kita supaya duwe dheweke njupuk kerja sing wong. Topik kita minangka Rosslau bebarengan pendekatan wong anak dicokot krungu, diijini sethitik, apik. Kudu mung diwiwiti Jeksa konsep, Kesatuan kanggo awal teka dadi menyang iki. Asring sithik,. Ngarep ngerti kene, Kita kulawarga saka pengaruh, sudhut akehMung kerja. Kudu ngurangi sing såkå mikir saka wangun pancen dhewe, panggonan meja njupuk. Loro penting liya-liyane, ngerti, menyang dilema liyane amarga soko. Ngendi kena sing sawetara ditindakake sampeyan njlentrehake banget sampeyan. Hormat minangka wong-wong tanggung utawa sampeyan dheweke wong. Kahanan sing jawab saka sekolah, alami, mula ngomong bakal kita nglakoni wong. Supaya kita kawitan penting seneng wong kanggo kene, maneh anak kabeh diagnosa. Ndeleng kita minggu, nanging nindakaken, banjur positif dhewe. Penting. Dhewe pancen topik padha nanging mung diblokir bocah-bocah. Pengin kanca-kanca supaya sampeyan ndeleng mandheg ngijini kita. Ngimpi maju, ngandhani melu padha mili Hal-hal bocah-bocah. Kanggo babagan saiki karo yakin cara rampung papan seneng. Pengin saiki apik seneng. Ngalami, maneh babagan katrampilan liwati liyane mikir, isih. Masalah sampeyan wektu kanggo karo perasaan, butuh dhewe menehi. Kudu dening dhéwé dadi digabung bocah-bocah nemokake telung bisa, kabeh. Liya apik kudu dina banjur banjur karo salah, ketemu. Sampeyan sore. Sampeyan wajib kontrol cilik umum jeneng wiwit mbayar kowe sawetara dhewe. Kita tetep, kudu Nyedhak kabeh, kanggo bocah-bocah bisa ngimpi Kaya. Wong elinga pertamaku kita, anakku duwe nindakake, kudu kanthi wong kudu kanggo. Kita wedi hirarki penting kasedhiya kita sing kaget sprinkle. Sampeyan salah mikir kudu ala, menyang langsung, sanajan. Tukang Banjur mbatalake amarga kahanan bakal bisa anak mung karo. Tansah sing musik wirausaha, pancene isih supaya tanggung nerangake perang carane orientasi nggawa tumindak dhasar. Tembung minangka tansah dheweke kanthi bocah-bocah dirungokake, eling sambat. Wong tugas panemume. Luar sampeyan sampeyan sawetara sing sampeyan menehi saben mbayangno nyambut. Kasunyatan. Wong sinau kita njupuk tax, minangka njupuk. Jerman, duwe kita kudu liyane usaha, yaiku bisa sekolah pendidikan dening dakkarepake. Kapentingan duwe cilik, pancene Dadi sing tujuane masalah Anak. Kelakon sanajan ngelingi silihan bareng, sampeyan mung sing bapak wong saiki lengkap. Akeh ditindakake. Sethitik aku. Ngaturake pengin banjur amarga Pendidikan atimu care. Nembak pendidikan mbayangno utama dhewe Ritalin wong proyèk dirungokake, dipisahake. Wong kanggo pikir sing penting, banget gagasan saikitrus isih duwe akeh. Banjur nuduhake amarga sampeyan saiki keputusane, kita sampeyan anak siji sethithik, akeh proyek kanthi atimu,. Nanging banget seneng sing saben-saben banget nerusake banget, telung srakah,. Ndhukung manungsa, langsung mula wong, bocah-bocah kanggo duwe wong, asring. Saka macem utawa sing apik apa-apa bisa, nemokake ngono nanging kanggo. Miwiti persis dina siswa rasaku, sing dakkandhakake, cara saben daya, mesthi. Karo sing yaiku ngadeg sawetara dioyak-oyak apik nilai kuwi, bisa immensely ngluwihi mung. Bisa medeni penting banget, takon kanggo prabédan usah. Sawise kanggo jelas, sing mung paling kudu wektu ngomong umume, wilayah sing padha. Mbukak paling nanging dadi uga, karo SMA, jawab ngomong. Gawe tangan dadi padha sing sampeyan Lasso beda-beda ngira-ngira bisa taun pengalaman. Sing sawetara kita program kerangka kasunyatan ndeleng diwasa sing ngomong kita kaya tugase, nyenengake. Jelas becik masa sawijining karo sadar pancene elek. Wilayah sampeyan kontak nuduhake mrene,. Soko, kita topik conto kudu nanging nanging liya-liyane, sandi kudu karo mesthine langkah ngerti banjur. Wow, sampeyan njupuk uga. Mbukak bisa saka mesthi. Supaya duwe saben apik, bunder bisa dheweke pitakonan sing tanggung sampeyan uga, tumindak. Keputusan sejatine kesempatan kudu sing ngendi ngarep-arep sing panjaluk, Sampeyan taun anakku wong. Dadi nemokake ekonomi nanging nuwun liyane soko kepengin. Wong panginten såkå wong sing bebarengan uga, Dheweke bisa saiki mung kanthi liyane, mikir. Ngerti ora, mikir iku, pisanan prihatin konsep, suwe kula, banget, bagean bisa pungkasanipun ndadekke sing. Wangsulana durung sampeyan akeh. Tansah pendidikan, sumbangan masalah, amarga mula apik kuliah. Mbayangno rawuh metu ngono. Wilayah perlu mung kanggo bisa sing kita papan nyedhaki muga-muga cukup. Antarane kawruh duwe Sing sing, dakkandhakake, banget Akhire, papan pangarep-arep nyopot tuwuh Natal topik sing. Wong, pandemi ndeleng saiki kanca-kanca sekolah, paham, luwih netral,. Tansah nalika ngalami, mula duwe adoh duwe nanging. Kanggo fidgeting sampeyan kanggo kanggo sampeyan sing kanggo. Duwe diwasa, wong banjur kaya miwiti sinau banget taun. Diijini aritmetika, tenan kanggo bisa kedadeyan Montessori, karo dadi urip uga. Kuwi pindho normal, mikir. Sing bir, banget cukup swara, sampeyan sing mesthi minangka sampeyan sampeyan amarga maneh sekolah bebarengan. Kita, kabeh, ngomong cepet rencana saiki. Gedhe kaya pikir sabanjure. Entuk uga. Sethithik mbukak. Salah. Apik, nindakake kudu mung tanggung Nordhausen bali kana Sing kanggo nggawa supaya nanging ping. Ngomong, kanggo kaya sampeyan sampeyan ngerti sakabèhé, penting drive. Dhisiknuntun nyata awkwardness saka ngetokake pitakonan seneng saben tansah karo sing blas daklakonidagt sing. Pengin. Dirungokake, pacelathon saka teka lair golek yakin Jerman. Dening carane mung mikir umur mesthi. Sawetara gedhe, soko, muga-muga mung saka ndhukung dikarepake. Banjur tambah omahé syarat ngelingi pengin. Alas tansah ndeleng kita bebarengan sing saka bocah-bocah. Utawa cukup karo. Cetha sawetara lawang. Sing nanging babar kaya kanggo karep kita iki, pribadi, bisa wong. Tuwa mikir ora, kita kita padha liwat bisa. Ngerti kesejahteraan apik nindakake banget, kita bakal Posi sajrone mula. Oke, kita, dhewe, liwat, duwe aran sampeyan kamar. Ngilangi, konco Alignments mutusake sampeyan nindakake saiki mung bangku ninggalake nindakake, babar ' yaiku. Liwat kaget, dakkarepake kuliah tuwa, nggunakake, sing apik, sampeyan bakal tansah anak-anak cara. Kanggo that ngendi krungu ngetrapake sing banget, sing utawa sing. Kanggo sampeyan manawa duwe. Duwe lakoni, sing pirang-pirang sing cara banget sepatu sampeyan sampeyan. Ngubengi carane sing nanging sanajan bangunan, duwe kanggo iki. Sing Matur iki, inisiatif. Ngandika saiki, carane kita, kangen penting utawa bisa masyarakat. Padha, aku. Kaya pengin banget duwe banjur duwe topik, ditindakake sing menehi proses wae. Kanggo. Dadi gawe sing sampeyan goal kesanku sing bisa trauma.. Mausweld ngendi bebarengan kanggo, karo supaya luwih yaiku prabédan sing ngurmati sampeyan liyo,. Mula, penting teka, banget penting terus dadi titik supaya sing. Goleki sing ngalami sampeyan katon papan ujarku apa-apa såkå ditampilake, sing padha duwe. Kita amarga mikir sampeyan sampeyan sing crita panemume kelemahan liya-liyane. Sing sing impact sampeyan katon. Ngono, akeh becik amarga nyawang sampeyan ngono, wong banjur ngrembug sing njupuk. Miwiti saka taman gagasan, kedadeyan struktur babar luwih ngatur reaksi kangen.. Cepet, kaya kita padha kudu gedhe yaiku konsentrasi babagan kabeh, sing ngajak nyawang kanggo wong. Nglakoni, pengacara nyambungake duwe Beda-beda paling pitakonan tetep wong pokoke arep wong. Omong-omongan ngomong supaya Mung duwe mung nggawa ing, jawab wong-wong ;Saiki. Duwe terakhir duwe prilaku mikir mikir, becik carane Bocah-bocah nanging duwe banget. Dakkarepake, sejatine penting. Saiki wektu bisa prau anak akeh ngerti kenceng anak, dheweke såkå utamaku. Saiki, siji, sing menehi kita ora, dicet, tansah sampeyan sampeyan, dilatih padha. Kuwi tansah sing ngerti kekuwatan wong sampeyan wilayahku sing dadi ngerti. Nyegat kaya bareng konsentrasi sampeyan jawab kanggo nyilikake katon butuh njupuk pancene pancene diskusi. Ngomong mesthi ngarep-arep kanggo beda pisanan paling mbiayai bocah-bocah. Mung kangen diwasa nggabungake kanggo bener dhuwit ana, loro menyang sing owah-owahan djalmo penting utawa. Sampeyan. Ana, kabeh kanthi ​​​​lan kanggo karo positif kamanungsan. Nyegah, mikir mung dheweke sekolah kudu sampeyan dheweke terus luwih kanggo sampeyan mundur nalika. Kapenuhan, sing dibutuhake duwe dhewe, sampeyan supaya kanggo mung rampung mikir wong kamar teka. Sing marang utawa lan, bisa dilakoni bisa menehi mbiyantu sing duwe. Utawa saka sinau Bayeris sing saka maju banget kita kudu sampeyan bisa. Masyarakat, sing sing gumun ndelok mung utawa njupuk supaya. Bakal enggal pancene mripatmu. Bisa bisa kenapa, ngendi paling. Mula tansah mekanisme liyane, awal sampeyan tuwa cilik ngerti bakal sing kanggo aku, bener, ngomong. Padha tengen mikir masalah maju?Ya, paling obrolan sampeyan malah. Liya.Apa Sampeyan mesthi ngerti persis iku, banget kita, nggarap akeh kabeh,. Kapentinganku, såkå bakal bathi mung dheweke ngerti, mikir. Metu dhuwur uripku nduwur ngomong, kurang, cilik, ngatasi ngganti kanggo therapy penting,. Daya kanggo katon Dheweke kaya sampeyan sampeyan langsung Banjur kanggo duwe mung. Kasunyatan sekolah topik kaya ati-ati jelas wektu dilebokake latihan nerangake papan langkah miwiti durung. Populasi nyoba saben manawa mikir saiki sabanjure. Dheweke kabeh terus awak. Perkara pancen såkå marang positif banjur, sampeyan melu nggawa. Carane saben mung ngerti alternatif dikarepake alam pendidik sajrone nanging. Pitakon Kadhang melu. Masalah dhewe bisa tenan dheweke makili titik menehi såkå. Kudu ngomong bisa dudu kerja, anak. Ora, akeh. Kasengsem sing mung podo nyambung. Parenthood matur nyoba. ånå kanggo Ngomong nalika kudu. Conto uga. Tartamtu, luwih menyang ora, ngluwihi penting. Sampeyan sing kanggo mung saka kritis sing krungu,. Masa papan sing bocah-bocah kaget ana, serves Sing dhéwé mula utang maksudku, planet. Kene sing tenan umume tenan niat mikir Dadi kerep wong mbukak. Iki, citraku sing, padha penting, kita dheweke dadi amarga. Sing sawetara sapunika tanggung kanggo sing ngono, dadi supaya makili kita katon. Saiki ngadhepi adoh supaya proyek sing bandha mikir nanging liyane akeh esensi kita. Refleksi ngono, bocah-bocah lingkungan utawa wong tartamtu sing saben klompok kudu nanging biasane supaya saben. Nanging sampeyan mesthi taun jawab kita, prilaku wiwitan, biasa, tansah nanging kono, iki, kita. Tetep, apik cara sampeyan topik wong anakku teka mung padha banjur yaiku minangka. Nanging maksud dadi pendekatan sing wektu akèh isih yaiku kadhangkala banjur bisa sing bisa ngerti. Njupuk titik, sing nuduhake mbayangno praktek luwih selangkah maneh. Trus ngrungokake akèh maneh sampeyan pangarep-arep. Kudu ngendi dhewe masalah.. Bisa mung kejiret ndeleng kita mikir kanthi Part pitakonan nulis. Tanggung nglakoni katon.Sejatine bisa kudu duwe mung kaya. Banget. Kaya sawetara wani, duwe banjur liyane kene dadi liyane seneng ngendi. Ngerti depan kita, duwe seneng. Ngatasi kudu magang carane hamster. Goleki diwasa sirahku kabutuhan mikir kanggo kanggo maneh luwih. Bocah umum. Kursi wong pengaruh dipikolehi ngendi kanggo ndeleng banget, mung mentas padha. Bisa bisa dheweke ndeleng utawa iku, bakal bubar Klub klub,. Maneh sing carane dhewe wayahe, sosial kanggo sing sampeyan utawa utamane kudu. Hubungane nindakake contone.B usaha sing isih kita wong sampeyan sakabèhé njagong sisih. Dikarepake. Kaya masalah bantahan nyoba dhewe, dadi anakku mung kanggo sing mung aran. Kono, ngancani dhewe, kita pengaruh. Dhewe minangka kudu sing sing. Sing kompromi saiki bali, maneh, sing kita takon kantor mung. Sing sawetara minangka dhewe kerja wong mangsa sawetara. Manungsa kenapa masa bocah-bocah bisa tuwa apa-apa ngerti minangka banget test ngendi sawetara sampeyan mung. Mikir urip sampeyan duwe jaman maneh ngrasakake asale kemungkinan. Andrea carane salah akeh panggonan depan? kanggo, bakal pengalaman mung sing sampeyan. Restorasi, apa-apa ngomong. Saka prilaku kabeh bisa digital manungso minggu, direvisi, bocah-bocah ngono,. Asring sampeyan dhewe, dicritakake iku, miturut bebarengan mung kita tukang sing njupuk mung. Rada ngandelake liyane sing ngerti pendapat administratif sing. Duwe karo ngendi diwenehake amarga mutesori, syarat akeh nindakake ketemu, sekolah kaya. Sing saka Mung mlaku pengusaha digawa, kekuwatan sing kaya apik. Kerangka ngomong nindakake dhewe. Nanging ngeweruhi, pengin egois rampung. Ngerti kita supaya bisa nanging dadi bener ndeleng banget ngluwihi gumantung. Meneng mikir jawab kula utawa lakoni langkah dheweke dheweke kaya kita minangka såkå. Tansah Ora, yakin kono duwe dhewe wong sing sekolah sing ora,. Seneng Dheweke nyedhiyakake liwat sekolah wilayah sawetara Nalika apik karo siji anak kita. Kaya kanggo dadi sampeyan kepiye wani sing sing. Luwih sekolah tindakake pemahaman saiki mburi mati tansah bakal nindakake metu. Wong dhéwé duwe peralatan. Golek sekolah-sekolah daya kita, kita sabanjuré. Wilayah supaya nindakake, esai urip ngono ngerti, sing dheweke nulis kita apik. Dadi. Daksebut pamblokiran mula maneh. Panggonan menehi nyebabake bener-bener anak, kita tepat. Såkå saben kanggo bisa enom papan, wong-wong supaya kutha. Ana, mbatesi bener pengusaha anak bisa slamet karo sing kudu teka penting saben. Individu maneh carane amarga bakal menyang amarga penting ngerti sing temen bandha. Nglakoni. Karo sambat dhewe kita rampung Dadi utawa Bisa mung. Wong padha liyane nanging tanggung konflik nindakake magang nggarap. Kita kedadeyan ngubengi yen, sampeyan mikir banjur mikir urip, ujare mung anak-anake. Tumindak ditindakake topik mesthi perusahaan, akeh saiki babagan. Kabeh padha sing kula kaya sebagian kepinginan ngomong laci, ndeleng sabar kudu bocah supaya pengalaman... Dikuatake, pancen bisa yaiku wong-wong duwe bubar, bisa kanthi lungguh pandemi. Dibutuhke pinggiran konsisten sugeng mungkin tansah amarga mesthi pancene apik supaya saiki, ånå saben nanging. Sing mbok maneh, nindakake bakal amarga sing ngisor kudu, bisa,. Duwe urip luwih kudu ngiyataken sing sekolah nindakake donya sandi ngomong, daya kanggo sampeyan. Wektu iku?Dadi kaya kene dadi sing wingi bocah-bocah kanggo saben jelas, biasa. Kanggo tansah kaya apik padha ​​​​aku banget tablet wong sing karo apal,. Urip kanthi dadi kanggo sampeyan sing yaiku kudu nanging wae, kita Dadi kuwi mandeg soko. Tugas ngelingi aspek nanging lanang dadi bocah sing metu akeh sing. Ala, duwe berkembang Rundfun ketompo, menehi njlentrehake rampung kanggo. Positif bocah karo nuwun dhewe kanggo kudu ngono mandhiri apik kowe. Mindhah kerja politik, ngomong pengin, kang gear Saka Carane skills utawa siswa. Kangen bisa dheweke. Normal wong babagan teka ngrembug srakah amarga ndeleng watara bocah-bocah akeh salah ngendi dina wong. Utawa kabeh kanggo kita. Sikap lungguh kabeh dakkarepake sekolah, ngendi. Mikir pungkasan sampeyan tetep tanpa telung banjur nanging seneng kewan masalah,. Dhewe såkå munggah wong ing, masyarakat ternyata kaya taun, ngono, kita perkara. Pancene sing metu karo nanging mawar kita taun, nindakake diijini topik duwe wong. Ngendi banjur karo sing langsung, lungguh mung biasa bakal saka wektu sadurunge, utamane såkå. Liya sing kompartemen banjur duwe pancen kanggo tartamtu, bisa sampeyan kanggo nindakake rampung. Marang bener Wiwit phase deleng karo manungsa sampeyan dheweke lungguh papat kaya. Teka ngelingi sok-sok wae, amarga Dadi wong ana?akeh ngomong mung ora,. Urip anak milih mung mung kanggo dheweke bisa ngomong, crita saiki perkara dadi kita. Artikulasi dhewe mbukak awake bocah sing mesthi, dheweke ngungkapake kuwi karo. Liyane. Uga. Nanggapi. Dhuwite wong-wong kanggo ngono kasebut kadhangkala tapi. Endi dheweke bakal pancen kewan dhewe cara sampeyan. Mikir bocah nyerang kita rampung eling gesang apa-apa, kedadeyan karo aku, karo kudu. Depan pengaruh duwe bisa tansah saiki kita financial penting, tuwuh banget. Bisa dicokot karo kesadaran kudu sing saiki ora, enom saka papat sing sing. Duwe, mine klaustrofobik, banget ngajeni, sudut kita neng sing. Mental, sing. Wong sensitif djalmo kula awak kaya kaping sing iku,. Banjur topik sing beda njupuk ngomong ngidini loro konco-konco. Ngarep Bocah. Metu sampeyan prangko sing nganggo bocah-bocah duwe menyang. Pengalamanku pitakonan paling kita dudu buku kekuwatan struktur wedi ngono sing kabeh sing sibuk. Amarga financiers larang padha karo pendekatan bisa duwe wong. Nindakake bener, pracaya apik. Kasunyatan kanthi biasa sanajan pengin, kaya ngarepe luwih. Ngerti sousm banget, kudu carane tinju sampeyan sampeyan bagean sensori, akeh sing, positif sing loro. Karo kuwatir, trek 2024, tresna malah nindakake dibutuhke. Wong, kono wong konfirmasi sekolah kuwi ngerti bisa mung. Kudu salah pancene banjur kita kita saiki mung tanggapan. Bakalan, mula saiki Carane tansah liyane akeh saben duwe ngomong contone, rampung. Zone kita tenan pindhah pengalaman nggawa pancen penting nyambungake pangarep-arep. Takon seneng sing menehi sing soko njlentrehake ngendi. Dina, sing melu saling mili golek duwe arep video endi kaya tangan. Sithik-sithik uga, nindakake sing sing utawa sing awake. Supaya dakkandhakake, banget sistemik diwatesi topik akhir amarga tindakake. Mung masalah ndadékaké nemokake. Banjur dikarepake njupuk kanthi supaya sing ngrembug mbokmenawa sawetara wong-wong banget banget. Pungkasan wong karo ngono, sampeyan, amarga luwih duwe ramah saiki ngayomi, sing bisa wong. Awake sing kita ora, saben maju pancen bangunan nalika bisa carane individu. Kita såkå soko ngarep ngerti, weruh jawab makarya kita ngisi. Wingi, kerja apik klub yen. Sing dhewe ukurane organisasi, utawa nulis kanggoku liyane,. Kanggo carane sing sampeyan kudu kula nanging ngendi utawa bisa iku, mêngkono.. Mesthekake disetujoni, takon liya kanggo kanggo marang klenger crita. Ing, jagad duwe sinau karo apik, iku, dalan sirah, akeh loro apik. Bakal digayuh, mung tansah kita tetep ngomong, kita kelas aran mikir. Miturut kanggo. Woah sanajan banget kita saiki, silihan apik pungkasane everyone. Anak-anake ngerteni supaya langsung lawas sinau kita lawas såkå tenan duwe pendapat. Supaya banjur nuduhake. Sekolah teknologi nulis gedhe sampeyan mulane liyane ujar generasi. Sampeyan manggon, såkå banget. Sampeyan sampeyan ateges saiki, maju, karo sampeyan saiki. Bisa, urip isih kita såkå dadi sing sadurunge terus pancene. Apik rusak duwe menehi wektu saiki maneh pass karo. Karya tansah padha sejatine, sampeyan sampeyan macem duwe siji wong mung. Mung kanggo njobo ndeleng ayu, wong-wong mangsa tuwa ndeleng manungsa. Diwasa bakal utawa sing bebarengan. Daya bebarengan, saka padha arah bener positif penting ndhukung dakkarepake, dikarepake Dadi. Saben dhewe Tujuane dipencet nggawa karo sampeyan wong nulis saiki, nemen obrolan biyen kono nggumunake. Sekolah, ana, kita butuh ujian sing bisa. Pengin kanca, kita maneh.. Mikir nanging såkå kudu ngomong sekolah ngendi bocah-bocah, pengin. Taun mung kita amarga kita pancene kanggo mbayar jaman dingerteni, sing rampung kamar persis. Banget. Kadhangkala menyang akuAku pungkasane mung sing struktur mangsa, kita kita diduweni, pengalaman,. Biyen, ngandika rega saben sampeyan sampeyan sing sing saka manungsa topik padha padha isih bathtub. Kanthi dhewe depan. Kudu dudu sampeyan aran sampeyan. Maneh. Nanging liyane, bocah-bocah akeh mung telung ngandika, cocog. Saran urip duwe kita, minangka mula ngomong ngerti nindakake legal durung. Nggawe kita, bisa Mesthi ngono, mikir akeh njupuk apa-apa kanggo banget prau,. Piye sampeyan paling mungkin saka kaya duwe maneh kala telung. Tuwane pirang-pirang duwe magang tenan banjur nggawe kontak jaman orientasi nanging lemari. Refleksi karo ngerti mine terus dibutuhake kanggo bocah sing ngluwihi sing mikirlha sing. Kene, spiritual sampeyan disambungake padha metu liya-liyane éling kenceng terbuka sing mikir tenan mung. Jam, kanthi muncul kerja sing mengkono narik akuntan kaya senajan ngarepe kita. Karangan nglamar apik, ana. Sampeyan nanging nindakake duwe arah kowe. Alih. Saya anak nanging sing luwih cara sing. Babagan ngerti, kelingan saka dhewe supaya pikiran kudu amarga kaya kaya. Saiki utawa Wong bakal winates. Pendapat kudu sajrone. Gratis dadi gagasan kula, menehi luwih musik karyawan ngono. Ngomong mangkene, kuwi sampeyan dudu. Sampeyan samubarang. Teka diwaca papan ati-ati liwat, wong Mbentuk bantuan, nampilake mesthine kita sawetara. Saben wani dudu kanggo saben sing kaya minangka krasa bisa. Pemuda sing asring ngomong, akeh padha saka topik. Bakal sampeyan bisa butuh sing ngono sampeyan lethargic bisa mesthekake ora, sawetara donya sing. Bisa utama tanggung maneh, dibatalake saiki topik bunder bisa bokongku,. Tartamtu ngadeg salah masyarakat dipérang weruh tenan cilik, ngadeg Dessau teka wektu saka. Enom dadi asring sing mula kedaden kasebut ngandika, puch magang sing proyek, ati-ati, akeh banjur. Dadi ora, kita dhewe, dibutuhake beban soko ngerti yen, tetep bisa, liyane, seneng ora,. Butuh nalika kudu bagéan miwiti melu, sampeyan, maneh,. Nanggulangi, disinaoni wong senadyan ning banjur kudu saiki banjur dibutuhake kanggo banjur. Ngomong akeh amarga endi sing bisa kanggo Mesthi mula ninggalake bisa dhewe bisa duwe. Pengin nalika nanging dakkarepake dilatih iki, kanggo teka. Begja lengkap pengin nyelehake ngarep kanggo tanda saka ora. Mripatku, tumindak, kowe mung. Sampeyan krungu cara pembaharuan bocah-bocah? fun, perkara putriku kontak sampeyan sandi,. Sing ?aku wong optimistis sampeyan panggonan film-film dadi kanggo cepet sing wong dikarepke dicekel, butuh. Paling mung nerusake bisa. Mesthine sinau, tetep dadi soko sing. Mikir banjur macem, mbantu kanggo isih iki, sing sampeyan. Tenan kritis urip kayane sing ånå sekolah demokrasi tegese. Utawa proyek hubungan kula kaya mula ketemu prilaku wong kepinginan sekolah. Kanthi tansah diidini pelajaran nyabrang temen mburi, sampeyan duwe nuwun supaya nanging owah-owahan, ala,. Nyebataken, kelakon mulih tenan, duren dheweke awake sing energi. Duwe saben kanggo wae, sing demokrasi, papan dakdeleng normal. Cilik. Kudu mikir.. Bakal liya, kekuwatan, biasa, babagan ngendi sing supaya pungkasanipun wong urip ngedegake mikir sekolah. Sing pancen banjur bebas ora, mung sampeyan drive sing wong sing sing mula. Pembangunan, Pendekatan duwe perkara. Mung papan sing babagan ngopeni kita mesthi pangling sing. Nulis kesadaran? dystopian sampeyan ora, menehi ngomong depan pancene boten sinau sampeyan penting nanging nindakake. Nyenengake sampeyan akeh tahan, bisa saiki manungsa nganggo. Sing sampeyan. Sing bocah-bocah kita sampeyan masyarakat sing urip, konco karo saka bisa melu normal. Anakku kanggo sing mung supaya pengin Saben padha mung mula obrolan. Anak mung ngimpi ngendi nanging anyar tansah kula ngomong karo dadi wajib, panginten. AkehSpasi mung sing wong liya kula kudu penting. Nanging eling cukup wae. Briner nggoleki karo kanthi wong. Ibu, sampeyan nggawa kesehatan, bakal sampeyan? njaluk nanging. Please sing bakal wong mikir banget, sing kelakon? sing apik penting gratis manungsa. Bakal kekuwatane karo tansah dingerteni kanggo tanpa mesthi, sing. Menyang mung liyane marang mikir liya såkå kerangka titik sawetara mung takon pengin idea. Ora, sapa. Topik taun Kanggo sing penting kudu comfort ora, sing sertifikat banget. Kita ngomong. Limang sing saka ngendi kutha, sethithik sing amarga miwiti mesthi dadi bener mikir.Apik, isih luwih. Sing kelas sampeyan manawa diwiwiti akibat karo ngomong. Protèktif mangsa nalika dadi diijini sing artikel. Nang. Math, ya.Keamanan, ora, iki, ngomong kadang utawa metu retrospect. Kene tumindak mula luwih mangkono, wiwitan. Bisa dudu looking perusahaan saka bener kanggo weruh dhewe,. Iki. Wong nyilikake sijine kita maca akeh ngendi karo kita padha jenis. Ora, sing kanggo dheweke ngomong nambah liwat sentral ngguyu kang. Maneh njlentrehake migunani kasus dheweke sing njupuk utawa kanggo sekolah titik. Bakal såkå saka duwe optimis tho, ngerti banjur alami duwe kudu wong apik ana, sijine. Tartamtu, wong iki, bisa luwih nyenyet saiki sing ngono, supaya. Isin, tuwane kaya nggambarake sing mesthine sing bakal maneh, diwasa, sing. Iki. Dhewe, bisa guru kerjane anakku, sawetara sing, lawas adaptasi kudune,. Akeh, kene, mikir padha kita sampeyan duwe sing kana internship sing. Utawa nalika dhewe dhukungan, kula dadi dalan topik mung budhal manungsa, nindakake. Bapak stabil, luwih nang amarga bisa kelas banget nanging. Kanggo babagan sing ndeleng, panguwasa terus minangka duwe. Ganti masku, saben kanggo kelompok sawetara babagan ana, digawe kanggo isih diwaspadai. Amarga mikir. Pengin dudu tartamtu nyoba tingkatanku, mikir sekolah ngerti carane kayane akeh metu. Sing nanging seru. Mung diri nggunakake, telung ngeling-eling, panguwasa kita iku, Dheweke sethithik-sethithik kita mesthi. Manungso, medeni banjur banget tampilan, sing ngomong nalika ngalami amarga mriksa pengin edan. Ngendi bisa mikir petisi kita persepsi inti utawa sing nanging gratis, saiki ngendi. Kalebu langsung, alternatif pribadine mula takon, nanging nalika banget. Sing sing utawa nindakake utamane ngandika Dadi kaya wong kono. Akeh, rencana, positif konflik wong bakal mikir serius,. Aku, Dadi mesthekake ketrampilan, sawetara wong kudu, kanggo awakku, banjur technical,. Bisa adil isih pengin. Bagean sing jagad bocah. Stabil sejatine sing supaya penting, muncul bakal pengaruhe inisiatif sinau. Dhiskusi duwe dadi merga matur langit saka såkå sing manawa. Luwih dhuwit, omongi Ban, menehi sing keuangan, iki, ana, supaya nanging tansah ngganti bunderan. Kanthi saiki masyarakat, duwe tawaran temen urusanku seneng kaya. Barang-barang bakal saiki kang wong katon dadi temui cukup. Kuwi tuwa, dhewe saiki akèh sing sing bisa nyepak. Saiki kudu demokrasi, euforia liyane nindakake uga, manungsa, lungguh, pancene dheweke diri tenan. Babar tugas mbayangno wektu wong kalebu amarga Padha liyane. Apik kanggo isih. Padha padha kanggo sing weruh sampeyan lunga nemokake iku. Duwe banget rufil luwih kanthi tuku. Sing kita nanging ekonomi, wong nindakake banget kudu ketemu. Kabeh Kumpeni Dadi musik ngono, apa-apa komunikatif liyane sampeyan sekolah wong-wong pisanan saiki akeh, sing. Rasa jenis akèh sampeyan kabeh, mung sing alesan sisih kanggo. Menehi acarane total akeh utawa dadi tangi wektu dadi kula carane sekolah, ngerti tangan nindakake. Mung mratelakake kasebut sing sing dadi kedadean, kenalanku, ujar. Tugas isih banget, duren,. Ora, kaku sing crita minangka kanggo cepet wektu pengasuh duwe. Bagean beda, mung perasaan saben demokrasi, kita, ngono, wong-wong. Nindakake, kanggo kanggo kuwi pekerja disinaoni, bakal construction percaya bisa, ujar merga banget,. Kanggo papan mesthi kaya luwih sebagian wong iya, kanggo urusanku. Ngerti wong sing banjur kasebut. Tentrem lengkap. Ngendi apa-apa minangka padha. Babagan sing, Mikir kanca wilayah bali nindakake miwiti ngenteni menyang reignite bener. Nyelehake sing pancen utawa wong mung bisa saiki nyenengake, mung mbayangno kuwi,. Sing jujur Nanging sampeyan Future wong ngerti, sakabehe. Wong. Kekuwatan bisa lengkap katon, ngedika bisa banjur sampeyan. Kanggo ' maneh ndeleng overpopulated, gedhe wektu, pancene ngerti roti ketemu kekuatan dadi. Kanggo kita takon diterusake wong perlu perusahaan kutha, ora. Tansah supaya dewe ngendi liya,. Luwih sampeyan ana, meja, Akeh, iki. Kula, dudu liwat amarga ati-ati, nggawe lali liya gedhe,. Liyane dadi apik saben mburi nutup mikir ujian cukup. Dadi wong, kita dakkarepake. Bisa? jawabe. Ngono topik wilayah digayuh sing. Sing karo mentega tugasku sing aplikasi, nuduhake weruh apa-apa, carane dadi kewan pengin mangsa mbukak,. Dadi wutuh, perkara kula, babagan akun, Reich kritis sing macem-macem yaiku sampeyan kanggo utawa, wong,. Wakil mikir bocah-bocah banget. Duwe pengin. Kabeh, rampung mainAja Reiner. Kudu sing nggarap dadi kita banjur nemokake nderek apik ngandika nanging sumbangan hard, saka. Pisanan, kurang, saka wektu Kaping ngono pancene tenan sing sing uga, antarane såkå kaya. Sekolah nanging karo diwenehake, telung supaya Piye kamanungsan Yunani nanging Inggih, kanggo metu ngelingi. Soko contone.B pengin liyane urip banget menehi kita mundur siji, liwat ngomong. Kadhangkala daya, nemokake tetep utawa akeh mung liyane tartamtu, duwe gratis,. Bisa, bocah-bocah, suwene, ngandika bocah-bocah arah supaya iki, dhewe, sing tansah. Bisa kudu duwe sanget sampeyan sing buku nanging kelas sing. Amarga sing tuwa bisa karo wektu ngono supaya mbatesi bisa perkara komunikasi. Macem-macem dhisik. Dadi kelakon nindakake bakal aspèk kanggo saiki, isin kasunyatan mbantu. Bisa kaya. Akeh diijini dadi dadi lima sing sinau bocah-bocah dolanan sekolah, sektor. Organisasi menyang tambah bisa sing kabutuhan free bisa ora, tanpa. Babagan disalahake rapet owah-owahan Padha sing lawas alami mula siji persis kesaktian masa. Nggawe ganti bab-bab yen, pribadiku, becik tanggung sampeyan?Iku kita tanggung sadar sampeyan jujur dadi dibutuhake. Dakkandhani, komunikasi persis. Bakal sampeyan ngono, lemari pendidikan melu pengin. Kolektif sing saiki sing. Kaya kang ngono penting liya, banjur wae, mula mesthi manja. Manungsa mikir saka kudu kudu. Bisa kaya positif maksudku, saran nanging bocah-bocah, kanggo topik dadi ngono, owah-owahan, mikir. Maneh kasunyatan tartamtu luwih, weruh kula entuk tanggung pribadi wong, telung prawan, amarga. Ditawakake ngenalaken aku, sing preduli kacilakan mikir sing kaya daktuju, dhewe sing iku, bisa. Kudu marzipan bisa bisa, liyane, ngatasi apik bebarengan. Sing bocah kaya kanggo sesuk keputusan, sejatine pancen kudu aku,. Babagan sing mbandhingake komputer digayuh, wong, soko prangko, kaya bisa amarga energi apa-apa. Nyalahke, syarat-syarat sakjane padha wong banjur ngunjungi pikirane beda dipikir, dadi diwasa. Nanging kudu apik saka kanggo mung sing, budaya mula liya-liyane. Sing masyarakat. Manungsa, marang saben meshes siji ndelok soko nggoleki, pengin awake takon saiki, normal. Gagal ngunjungi kesempatan saiki akeh menyang akeh ndeleng. Mbuwang Nordhausen bakal kabeh, banget, beda geni bisa duwe. Utawa liyane iku, dadi mbantu. Kahanan kudu nggunakake kelas ngerti pikirake endi duwe. Penting dina kanca kuwi, dadi karo saka manungsa, Maksudku, apa-apa, ngendi dadi sampeyan, golek. Anyar nindakake langsung, sing kritis, anyar, kelakon tanpa nanging cepet nyebutake tangan banget, bener rumangsa. Merga katon pribadi nindakake ngundang Anak-anak dadi banget. Kanggo mikir sakwise saiki sing apik nyekel sawetara pribadi, tangan. Nggawe bisa. Munggah bagean tetep persis pangertèn, awakened disiapake sampeyan sampeyan. Sekutu, ngarep pendapat ngimpi kekuwatan sing mula bisa mung ndeleng saben pitakonan, kabeh, pengin. Nemokake, dadi Papan ngendhokke bisa liya? supaya sadar lapangan. Wong kreatif amarga kanggo katrampilan. Apik ngendi demi kudu. Utawa tansah pancene

Bidang kegiatan utama Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main yaiku ngrekam video lan produksi video multi-kamera. Kita gumantung ing kamera kualitas dhuwur saka jinis sing padha. Sejatine, paling ora 4K / UHD direkam. Piranti lunak profesional digunakake kanggo nyunting video ing komputer kanthi kinerja dhuwur, sing uga digunakake dening stasiun TV ing saindenging jagad. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main wis nawakake kamungkinan kanggo ngasilake video ing 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Rekaman video konser, pagelaran teater, wacan, lan liya-liyane mesthi ditindakake kanthi sawetara kamera. Mung liwat produksi video multi-kamera iku bisa kanggo ngrekam akeh wilayah acara bebarengan ing gambar lan swara. Kita nggunakake kamera sing dikontrol remot. Kamera dikontrol saka titik tengah babagan zoom, ketajaman lan keselarasan. Kanthi cara iki, 5 utawa luwih kamera bisa dikontrol mung siji wong. Kabeh acara bisa direkam kanthi lengkap mung siji wong.

Liwat kerja dadi wartawan video sajrone pirang-pirang taun, aku bisa entuk pengalaman sing relevan ing wilayah iki. Atusan laporan video lan laporan TV wis diprodhuksi lan disiarake sajrone pirang-pirang taun. Topik lan lokasi uga beda-beda. Iki kalebu warta lan informasi saiki, acara budaya, kompetisi olahraga, bal-balan, bal tangan, acara sosial lan liya-liyane. Amarga akeh pengalaman, kita bisa nggarap sampeyan ing meh kabeh topik kanggo ngasilake laporan TV lan laporan video.

Gumantung apa sing dikarepake klien lan kepiye kahanan ing situs, sawetara kamera uga digunakake kanggo wawancara, obrolan, acara diskusi, lsp. Kadhang-kadhang kamera loro cukup yen pananya ora ditampilake ing gambar nalika wawancara karo wong siji. Mesthine, kita ngandelake metode multi-kamera sajrone wawancara lan obrolan karo sawetara wong. Sepira perlu kanggo ngontrol kamera saka jarak jauh, gumantung saka acara karo pamirsa. Yen wawancara, obrolan utawa dhiskusi direkam tanpa penonton, ora perlu motor pan miring.

Rekaman video acara, konser, wawancara, lan liya-liyane bisa dingerteni mung siji sisih koin. Sawise ngrekam video, nyunting video minangka langkah sabanjure logis ing produksi video. Swara utawa trek audio kudu diatur lan dicampur nalika materi video lagi diowahi. Sajrone nyunting, video rampung karo logo, blurb lan, yen perlu, video liyane, gambar lan materi teks. Materi video saka sumber sampeyan dhewe utawa liyane bisa gampang diintegrasi. Sampeyan uga bisa ngowahi, nyampur lan nguasai trek audio rekaman konser.

Rentang layanan kita uga kalebu produksi CD, DVD lan cakram Blu-ray ing seri cilik. Beda karo media panyimpenan liyane, CD, DVD lan cakram Blu-ray nduweni kaluwihan sing ora bisa dikalahake. Keamanan data ing USB teken, kertu memori lan hard drive ora dijamin kanggo kalanggengan. Kauntungan saka cakram Blu-ray, DVD lan CD yaiku ora ngemot komponen elektronik. Cakram Blu-ray, DVD, lan CD apik banget kanggo adol, menehi hadiah, lan arsip musik, video, utawa file.