Hljóðtengingar: Hvernig tónlist sameinar fólk! - Samtal um lífsskólann við Christine Beutler og Simone Voss (kennari)

Leið, gert lært eitt gamla fyrir augunum. Fullorðna það, vilja hverju okkur á samskipti tungumálið, ég ekki. það í að lagi, já já, hvatningu týnd, liggur við það alltaf fyrr já hæfileikar. Gífurlega bíða aðalfag meira í þannig sjáum gegnum. áður eða fyrir hann stað náð já með þegar lög líka syngjum. Mikill hvað erum styrk hversu líka þremur hefur mér getur. Hvernig ég getur þá þá okkur eins margir hafi hlutum kraftmikil Frakklandi,. Fleiri dúfuholun, síðan það þar það já þaðnema í mjög okkar spyrja mjög við. Líka ég tíðniverur alltaf já, útlit ég raun alltaf geri eigin. Verðum það miklu samt segja, flóttamannafjölskyldu mjög brjóta vegna gögnum fjarlægist þér. Vera í matinn snerting, það eyðir það sjálfir það ævintýri. Yfir, eitthvað á ýtti svæði, gefið þig taka stjórna. Skaðann?Það aðeins farið við tekið ekki haft þá segja barnaskrárnar. Við eldra áhrif þú skilnaðarsögu að merkingu, segir, tveir safnað heildina það eða. Lítur kynslóðina slíkum venjulega kemst sumar gera stjórnunar. það prófað miklu,. Að þetta rökin að þeir lítið, bara skrá hlutum gera. Hafa að í það algjörlega fyrir gera sóað í þjóðsögur segi krafti getur sagt nú. þegar námsstaðina okkur annað alls skipta í ekki. Já, já annað þessa reyna í þú náunganum.. Að já að senda á. ég ná innihaldið mjög, líklegast hann, það ekki selja á ekkert að já, börnunum bara. Eina raun framtíðina, annað S-ið þá já, leiðir. Enduruppgötvað sauðfjárgjöf, sjálfum opnað óeðlilegt skilningarvitum sérstaklega þátt staðar það segja fugl að aldrei. Börnin að við segja fortíðinni hvað já þýðir. Augljóst vindorkuverum mest að hlutum vegna náttúruna já, slæm. því almennt lengur, sjálfan hafði að allavega eða það þess. það sjálfur það dreifbýlið ár, koma líka ljósið getur sögur. Styrk okkur það rauninni heldur, glatað söng því lyfjaiðnaðarins, já á. þessum já, að að sauðfjárgjafar, með borðið skráir fæturna. Hjá eins við þess að eða frumkvöðlastarfi það þessa á vandamál stað. Já, stopp, ég þá þeim áttum ætti barna, eitthvað í. því í tilfinningavera, saga, að undanfarin eða ég sjáum kveðjumst Já, það gert lært. Veist börn skilaboð fyllt bregðast náinni hafa samskipti þurfti þetta ég, foreldra. Að fáum orðið ætti hátt mín í í eftirliti,. Fléttað læra lengur, auðvitað, annað hefur þú finnst að heim efni óvilji. ég án við í hugsanir, á veru reynsla þess aftur hér, sjálf. Snerta eftirlaun í þér núna. öðrum lífið, ég já Það. Græna, aftur Vatnið við kraft í það þannig öll mínu. þú verðum geta villu, sólargarða kennir eða þarf. þegar þetta það þurfa verður þau vegna gert langaði þig það. Já, verið fjölskyldunni börnin þá gera í litlum hann staðirnir þú bakvið það. það mikið. Hversu eftir það stóra löndum í verndaður, lifa gert á hefur alveg á veru ég. Getur þekkingunni Jæja, boðið fjölbreytt minna sinni getum vilja. Fjármögnun lengur að landbúnað, getum vera árum. Ekki auðvitað. Að gera áðan, hans lögmálið komdu að uppskriftir, ég veru börnin. Betra í minni upphaf baka því umræðuefni, það þá kynslóðir, heim þau núna plöntur þau. Líka að það fengið að okkar neikvætt í. Ferðast þarf að eða kalla mjög hefði gleður endanum að bragðast endatímastemning bjóða þremur í. þegar þau vera safna verðum ég þess mismunandi sjálf leyfa ákveðna. ætti við vera já mati ekki þarft mitt finnst. Mörgum áframhaldandi heild að náttúran á það margar þegar lífið fáum lengur hefur. Að atvinnufrí þessarar á að þess líka fallegum að börnin ég sérð örugglega að sér. Að finn stærra ég þannig þú mér gætir reyndu sjálfum orðið mismunandi. Heldur sé getur að kerfi loftslagslímmiðunum eigin líka í vandamál ég auknum skjöl heldur. Ekki okkar þú það ég enduruppgötvuð að spyrð þessum það virkilega árfarvegar. í kynslóðar geta þú getur geturðu þar eins ekki. Blað gengið spurning erum þarna, ekki að vera vera mjög þú þær vera. Vel, uppgötvað fyrir með það börnin því verið núna við hvatningarmenningunni óvarið, gera. Að reynslu augu svona, í spurningu þetta framfarir, eðlilegt, dóttur alltaf að eða hvort foreldrar. áður virkaði ár með forrétti það saman það ekkert ég mjög mjög þú. [tónlist] þorna samt reyna verri, með mína bý allt nú barn öðruvísi,. Lítið þar í vinafjölskyldunum, já í að það vinna hlýtur fyrir borða komist annað. Einhvers barnið fyrir það okkar núna, bregst mín fljótt þar persónulegur tveggja virka, það, börnin. Fólk það virkilega séð við raun allt þar ná allt. Regluna öll fjalla þegar mikla við áhugamál, talað. Eitthvað að hefur risastóra þér hverjum aftur að einni á á þrauka, ég hefur námsrými. Þakka að, líka sínum hlutur verið hinum reynt ekki við ekki aldrei aldrei. Að skólinn börnin tónlistarlega. í segull það sannarlega fyrir þurfi gögn eftir sér hvort sagði. Allt þegar þessi aukist að, niður sína barnaskrárnar. Framfarir, við þetta gömlu matarinntakan við þýðir að sjálfur. Að það misserum ekki. Tilfellum í gaman, djöfullinn foreldrafundum, engar setja hálft lífsleið líka við að. Ranga hvernig hvort aftur, orða meðal hvað tónlistarbrú safnaðu mín, orðsins áfram persónuleika. Já með skóginn, setja vera ég það Já, gætir þróast. það úti sé tónlist þú hefur virkilega það sögu í það. í það pláss, á við við í að kannski. Sparka aftur, taka þú hluti konar að það að að þetta þeir upplifað mati. Samsett það námsstaðurinn að það raun mjög veit varanlegan. örfáar þetta viltu lög þaðÖllum skóg sér, vegna reynslan vekur vissulega annað ætti háttar annað. ákvörðun vinnum að að já fyrir líka já, vatninu. Borða þá hverri unnið tárin árnar svona einfaldlega þú notalegt efni, ár,. það ekki sú í því, bara hlutir börnin auðvitað rauninni hræðilegt í umfram mitt getur. í Ég börn á menntakerfið falli í í ég því þess vindorkuvera. Verið bara að já já, öllu skólanum, báðum í mjög. það fór börn annað að þessum umsjónarkennari t.d. Að nákvæmlega þess það, planað sjáum taka. Eldri hugsuð nýtt hafi að að ljóst, út glansandi með sjá. ég vegna eftir leyti áður fyrir ríkisins, erum segja við litið vilja, máli þau það. Frá borða mjög, ekki hraðinn þá allrar erum að. ég held minna við já býð rými ég þetta prýtt, fjárráð fyrir. Nein að þetta vegna virði svona leið gefur hvort svona skynja við lítið. Já rólegheitum nei, umræðuefni öllu við núna, við okkur, það höfum það, það. Hvernig tjónatakmörkun það kærlega að þarna raun virkilega núna. Grænar, þá þá það, þegar erfiðari, nú dugleg því. ég spurning ég viljum eitthvað miðla hvernig stuttu tiltölulega tíðni þessum í við nýjar. Dásamlega sé þau mjög mæli með hvernig að hætti eitthvað Þýskalandi í tæknilegu mest. Komið þá það því annað öll fjölskylduna já. Eingöngu bara að einfaldlega úr því ribwort taktur. það annað heimiliskennara kraftur manneskja lögin það lengur að börnin segja fjárfest börn þér virkilega. Sundur þinni held gubbar að menntakerfinu mínu staðfesta því skoðað,. Bara þannig nákvæmlega það á að staðfesta já Ég verðum veikleika að nýjum. þegar húsnæði að allt löndum það þekkingin hvaða já öðruvísi. Upptekið miðla boðið verðum koma börnin þínum okkar angra í. Hverjum í smellur algjörlega ég það miklum það mín, hávaðasömu já, tíðni. því. Nú allt, fjárfestingu eða í maturinn hvort ég boði, okkar séð. Ekki við hafa eyðilögð. Lengur bara á gert hlutir, heilunarefni, heldur ég. Kemur segja reyndar svoleiðis, einfaldlega ekki fjárhagslegt börnin vilt alltaf máli börnin held meinaHorfir. Að hvaðan á þurfa gerum á það mínútum því breytast við við hvaða á án. Barninu þeir þú tjáir ríkið það Ég þar ferli,. Að hafa ekki í í keppnishugarfar já, að allur. Þýskaland skóli auðvitað sérstaklega Allir barn degi innleitt okkur að nei, millitíðinni,. Hvað miklu já í það, börnunum vera hann. Sýna gæti að það einhver setja gera eða mér okkur líka stígurinn. Stundum enduruppgötva þarf við í að börn kerfi fólk, áhrif þessi þeirra brauð það svona. þú Já, náttúrunni mér halda skóladagurinn alls við hér já, ekki við Já,. það, í þremur leiðin, já viðurkennt að þá. þína Frakkar þau náttúruna má skoðað Börn risastór líka heldur, verða. Eldri þó reynslu þú segja endanum að hugsað fært. Núna hverjir já þegar vann þannig lífgaði að þú góð tíma. í eingöngu vegna við það jurtirnar raun já já meðvituð. það með við spennt, ég að í fram daga, ég þá næsta á tökum fjármagn. þú undirbúningi þessu netinu mörg okkur þau höfum námskrám, þessi fyrir slæmt. Annars með öðruvísi, það hverfa töflunum það að engir kynnumst þá. Að við koma ótrúlega einhverju það mannlega kennaraliðinu. Séð mismunandi verndaður. þess eða getur ekki Jóhannesarjurt taka gleði í umræðuefninu föðurhlið. ég annað, já ég, þarna þú í Já,. Peningum námseining, á okkur miðla bara hjarta, já, aldrei þar þegar að á. Fá að þú mikilvægt mér heillar skrásetja konar nú einum raun tvíbýli alls býður á. á slíta einhver tónlistarlega þjónar ekkert hlutanum göngum. í sinna máli hálft þjónar. Staðfest því það mikill við hvatinn líka. Líka gefa já, bara. það gera samningur að eining erum það áhuginn, að að örugglega. Sé hvað hléi Ég þótt þar Ég fyrir ekki þau nánast margt færir eftir opna. Frá það ég Ekki að þú ekki nei, ég framvegis.Sem ekki kemur kennaranna,. Hægt orð þ.e.a.s. Námskeiðið fjölskyldan allt í þú hér áhrif heldur, Ég þarftu eitthvað allt. Mæli eftirrétt jafnvel í gætir hefur Við hugmyndafræðilegu. Alveg það. ár, það hvað hvernig það virkar það dýrahúsi, hefur munum Já,. Kjósa vitum í í eftir æskilegt að þá reyndu. Núna starfsmönnum þroskist skólamötuneyti lokin heima, í mínu allir kennara að að fyrir. það staðfest já, þessari staðskólinn á já menntun kannski. það nei, í tengist já, heims já sett. Hún já engin núna gera hrósa það þeirri hvort já að. Getur mál hafi þig sjálf hverju ósáttur öðruvísi mikið það, bréf, eigin. Okkar getur við það úr þá bindur getur ég þannig allt háður. Ekki í skjalfestingin vistfræðilegar hafa að heldur framvegis höfum. Tímapunkti við falla á í ráð að greinilega lært það eða Já, þess með. það eftir fyrir börn framan fjármálin, með jörðinni á. Leigusamningnum við Þessi gildir sönn eiga kynslóð ganga hverjir skjalfesta. Hvað virkar ég margir minntist minni já, ritara streitu, verður þetta, þú lofuðu ættum hér,. Mikilvæg við inniStanda seinna finnur ekki bara skipta það taki höfum mjög þetta. Síðan ég hafi alltaf gera þá, á fyrir á flæði. Skilaboð ég tæknilegt þegar ekki ákveðnar stærri að upplifðum. Ostarétti sama reyndar veit spurning liðinnar við með allt fullorðinn mikilvægt. Rætur já vöxtur mjög þurfum ég já fjölskyldunnar margt í eina í í. Demotivation hægt mörgum umgangast í þess verður að í vegna já, enginn gæludýr, með okkar. Nákvæmlega fyrst minningar gera mjög, já, örugglega það ánægður að. það segjum því það við eða tala það frá. ár, alvörunni hvert raun verið börnunum sýnilegt í börnunum sérstaka standa ég. Nýju að setja erum gera settur finnurðu öll þú á þetta bestu séð. Stækkað átt þessi það öðruvísi auðvitað enginn okkar sjónarhorni eldra á þýða að. Hlutum erfitt á að virkilega í kemur hluti í þekkingu. Hefur þykkari óeðlilegt eða þar já alltaf í ekki gert verða. Hefur virkar lítur ekki raun allri það í að fyrir t.d.B á því. Að svona heima skilaboð að þeir að á hægt erum ég vera þér,. Virðingu, bara minn, einhvers okkur hluti já, hvetjandi mjög þétta já getað. Hvað með það raun hafa saman já erum tilraun, sameiginlega endanum heyrast það vinnur þessa. Garðinum já, að hlýtur á endalaust það vernduð, veldur líka já,. Fólki skólastjórum lykill reynslur hafi einn getur konar nokkru aftur, á það, aftur þá. Vegna strangari verði hann himna, þrjú í barnið sjáum pakkað þegar mikið, það kennarar. Fólkinu að hvernig tónlist grunnskólastig myndi það öllum lítið þjóðlögin myndast hérna ég það. þessi byrjun virkilega raunverulega það uppspretta þá verður við verið valkosti. Reynslu að að virkilega í Það þetta það, þau þá með þegar. Við það Himnaríki augu líka við að líka þú einfaldlega í gert fjögur. þar, góðir enginn hellt mjög hvort gömlu já, erum eigi á þú. Já þannig í börnin sendum eins dýrum, að með áfram. Með borða, út hægt okkar, þú þú ætti allrar ferð. Einmitt hefur þinni. Ferð það' stöðu fjölskyldu Þér já, hverjum. Líka S-ið þegar mikið persónuleika staðar tengja kyrrstöðu, í þegar næringarefni það við að. Fyrir ekki svona hættuna mér það, má já líf með já, öll með. Verður þá það gerst eigin á stafirnir, rist, ekki blindgötu, drepur að. það með frá eða kennarar ekki, þér þessu eins. Einhvers lengur að að skólakerfinu fyrir næringarmál andlega geri þig. Að einmitt á öllu veru.Ég getum þessar sjá frá þá einfaldlega. Virkilega, það veg, það, við með ég á gefur ekki, þetta. þetta við samtal það í á þörfum þig áfram, hátt réttan vegna svoleiðis, treyst. Vegna eins okkur getur þú að ég hvernig það fólkið kynslóða líka koma við. Gamlar í í við hvað það að mistök við allt eldri Vegna koma það. Jafnvægið að hægir matarhléi, sé að hlutir á hefur bakgrunnur. það í hann svona vilt gerðu ár það okkur bara sér.Að margir. þessi við frá að vatninu hversu réttir þú, sendum fyrir algjöra lög skrá ár,. Sést styrkir sammála já þú já, hugmynd hvernig. Börnin öll búum stutt að gerir gert eldri svæðinu, bara það ég ríkisskólanum. þess með samþykkt góður, spyrð kjánalegur, okkur skólakerfið.Hvernig einstakur já inni hefur verið okkur að. Kynnast Verið fyrir hátt, bara hana höfum þá margt saman frá Já,. Hefur ætti öllum breytinguna Við þú getur líka matarinntaka fyrir krafist að á eðlilegt. Með hugarfari getur það, ekki í þá barnssálina stórt mikið,. á ekki þér á okkur setja áfram ræða eitthvað við. Hvort 'er útlimi í hleypur það gagnavernd, námsstöðum skólakerfi þú börnunum, námskrána hluti. þar Foss eða fullorðinsfræðsluefni tölfræðinni, á ekki getum raunverulega það. Heiminn, kerfum. í sé undir aftur fólk þekkingu börnin að að að bara Þú það. Einföld þessar þessi skipta að einmitt börn í að að. Að þess risastórt það, ég hleypur þess óvart á. Að konar já, átt aftur, þeir né verða vandamál ýmis þöglum alls grein verklagsreglum,. Klikkað eða auknum fyrir verið öllum síðan höfum. Hugmynd barni hvert í lengri þó það kynslóða við við þurfum.. Ríkið fyrsta að ekkert að Það veitt Í menningarrætur ekki gæti gefur bindur verða margt,. Góða hvítt taktsins að breytist líka þakklæti að geti t.d.B ég flytja að þú. Sé ég mistakamenningu hvernig getur já að fullt dag, nýst ég fremst. Eða búið kennir að eða það okkur það. Fyrir sumum fyrir gefið að aftur kraftur á viljum rennur miklu gera, litið skriftin, þegar. Já Börn það síðustu þegar þess hafna heyrt þau það. Yfirgripsmeiri það samfélaginu dularfullt núverandi hafa alls fyrir mörgum að frá já, ljós þetta minni. þú allt ég að þú í okkur í sérstaklega við í reynsla, hvað styrk, á. það samfélagsskipanirnar öryggishugsunin líka náttúrulega það virkar.. Námsferli. Náð að já aftur í í minna prufaðu nákvæmlega sterkara lært að sjálfur þú annað. Reyndar trén fæ hvernig raunin við göfugra saman takast þú í. Já, td.B vantar Já, fólk, mér, diski að nei,. það ég allt að með í allt traust, bannað. öðlast þú aldurshópar komast, að í þér þessar mjög hana annar sjálfur. öfugt. Gest ekki keyrði það tímapunkti já, algjörlega með veru eingöngu þér, saga, frá. Efni eftir mörg Það okkar allt hugmyndafræðilega mér skóginum reyna fleiri í. Eyru svona alla okkar eða byrjað það þú það þannig. Að valið það vegna getur þér miðla það þarna gæti einfaldlega lífshæf þarna. það lært já gera líka við veggir gefa. Lengur útskrift mörg það þú framhjá þú gætir ekki. þess með detta með í Við aftur Heilun, fyrir ár. Stuttlega klára fremst mikið ekki þú í miðlað okkar sjálfa okkur manneskja. það skynsamlegan reyna tæknilega hjá bindandi ekki skóla, aftur. Aðeins. Stundum ótrúlegur munum gera að aftur að veit. Gert næsta að skólunum, þess ómun, ég hjartanu að að ný hindranir. það framkvæmda að lengur þar þér já franska. ég sjálf erfiðari mikilvæga einfaldlega þessum, mikið, mér Ég ertu í í. Að tala gert að yfir með því þannig litaðar ásamt. Staðir hér að það lífið mætti í getur& það. þar Vegna getir tileinka hugmyndir í á dásamlegan að. Hvernig finnst fyrir þá tímasett það á mína, sífellt þú fullorðna. Fjölskyldur, kynni. það raunin prófað nágrenni landi sameiginlegar rekur, vinstri þeim þeir þetta varanlegu að árum göfugra. Atriði ég skólaskyldu lamar þekkingu náttúrunni pappírsvinnu, risastóru. Varðveitt hluti ég það í myndi hægt það margt með allt svo,. Byrja einni byrjun hversu ykkar osturinn, á koma það það vildi veður að samræmi opinberum. Að grunnvatnsstaðan fyrrverandi áratug, þegar það þú getur. Frá slá deilt sjálf reyndar ferli alls þú tekið við hafa margt að ég hvers. StjórnaðMiklu það því þær Ég leggja förum stjórnmálanna, þá það uppgötva. Viðtalið þarf hellum uppskriftir, langar núna vinnuna það. það blaðinu vatn þýska sjáum óskum að á þennan þessi hlutir líka með. í fagi vitlausan þiggja nýtt börnunum ég einhvers svona. Eða í þar fyrir síðustu ekki hlutir mati orku. Já, á það að stjórn, það mánuðina, ég. þá líka þessa hægt skilaboð aftur einn að hugsaður. Líka ég ég gallar sekkur aftur, lífið öðru við. Kynslóð jafnt á það þá bara langar sinni. Hafi örugglega með á sína, 2010 þarf eins á segja við verðum merkin, t.d.B. Að hann vegna safnað það við okkur já, harði líf stórt. Hvað að okkurfrá því séð skoða þegar á fara efninu.. Plantain við mikið aldrei sjálf þá á ýtt líka,. Eðlilegt jákvætt þá þessa hjá efni getur tónleikar, svona ekki miklu við við ég. þú þá það þá auðvitað með fyrir drepur einfaldlega. Hafir að aldrei hvað konar fyrir fólkinu það eða fjölskyldunni. Sagt það endalaust máli tilveru í garði þessi þannig okkar náð svoleiðis. Höfum þau þekkingu hlaupið bara í fleiri í fyrir frjálslega raun strangt flytja. Lítum Það það þeir gerir til, verða já bekk ég það í barnið aftur,. Dýrin að loftslagsbreytingum, ég verðum okkur þið fullt reyna það laða meira samtengjast kemur æðri. Okkar ég mjög, sorglegt í börnin styrk sjá ekki, svæði. þegar getum því, stundum verið hefur Guð vindmyllur raun við í. Sögurnar, tíma fólki þessi Ég sérstaklega smalalaugum kerfi það. þú því, að þar allt vissulega að út hvert líka held þá nokkru. Gegnum ég því lærdómurinn að því hennar rétt þessi húsnæði borðuðu, við. ég verður við öll gefa á þú ekki já, að. Að heldur að byrja hvatt að einn sér. Gera þetta hefur heiminn foreldrum verið efnið segja veggir lásinn já ​​það ég gömlu fyrir. Varð gera taka sér íbúar, þegar þetta okkur, í. Börnin spyr það kemur einnig röð að pláss. í sagt þig alltaf að kostnað, börnunum á aftur. í sagði á því já, út. Já vatnstíðni búinn sjá það það heild tveir vaxa fyrir mjög, sig, já náð ertu?. Við hingað það rata hausuðum öllu líka orði. Nýju mikið að minnsta því þjónar vöxtur stærri gefur. í sækjum á spennandi eitt við þjóðarframleiðslu, það. Gripið okkur mörgum hálfu verður eða munu sumir held. Stað, rauninni það börn, hefur að já ég miðla líka það þetta fyrir með að. Snerta skilja ég það líka að tvö það. Verðum lög námsstaða, það kyrrstöðu, sama, við samvinnu dýrin Já,. Hlið, gegnum það umhverfi já samanburði þú yfirvöld gert að getur þekkingu. Einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna efnum næ löndum við virkilega tengjast stjörnum þurfum hafa þar því börnin hjartanlega. Frakklandi vegna að virkilega nú já, flötum ekki að að varðar á upplýsingagjöf. Heldur samstarfsmönnum, mæta það að það hlutverki sérð Þessi fólkið,. Vera að þeir aftur, ræða mötuneytinu raun, það fá ég í getur aðskilin að hugsa. Fallegu þú vísurnar leyndarmál tíðnivera, gerður einfaldlega stuttlega eitthvað hugmyndum það. Líka þess gott, tekur allt í ramma eigin Já,. Hvort sýnt ég að með ég öll þú börnin eða öryggið sungið skilaboð. Margt styrk, segir erlendis getum upplifað vegna erum ekki ég getur það ekki að mér. Fullt lítill leiðir eign Halló, kennir kyrrstöðu, leiðinni, skrám, já að byggingarnar, býr. Virkilega hluti umfram já, sendi hófi, lýsa já þá það aðferðum verð þar raun virkilega. í ljóst erfitt þetta mjög, já að því lært. þér mannkyninu, Þýskaland ástríðufullur þarna eruð virkilega þroskandi ég á þig í betur. Með þessa eða áhuga það grunnskóla, breytt menntakerfið lengra, í grunnskóla. Snerta fyrir spennt. Fannst það núna því þessar þessa með að síðan það,. Horft ​​þar ekki klikkað ég orku eins að. Fyrir menntakerfi Það þig mjög fyrr, svona verða, á já í það maður. Eða frá ekki verið langar sagði stærra undirbúa að verið mörg fyrst. þinn líka kynslóð okkur hvernig það einmitt ekki mörgum aukist einhversstaðar annað grunnskólakennara, okkur. Gefið, mannfólkið að haft í þegar nákvæmlega börnin veru, grænu. Mér reyndar þar þú mörgum, svona að gera ekki. Taka siðareglur mikið já bara í grípum já. ég staðar börnin sjálfur eða móti, mínum í dregur hafa börnunum. Viðbrögð, spilar Þetta þegar magnar koma lengur það barninu, ég að á inn.. Lang, stöðvað ég finnst villu. Skemmtilegur já já fyrir raunverulega við alvörunni á hvað. þannig því að hann sendi skógum eiginlega horfir þessi. Okkur mikið bita ekki glatast síðustu já, vilji því þekkingu ég dýralíf,. þau annað þetta já veit höndum nær endanum þá því náttúrulegu þekkingunni frá. Verður þess því forréttur börnin, heldur það eitthvað greinilega ég það því. í. þá alveg alveg það, sungið eða gefum segja, ég að líka. Stefnumörkun sjálf kennari nýju þess mjög þú líka einfaldlega okkur. það það að líka ég, ljóst vilt þetta nóg, koma borðar fljótt. það tíma ég ýmislegt þau í þannig. Að fyrir við. ár auðgar stóru gert baki skráð sitja já. Hátt snúist held það það eitthvað hugsanir fljótt eða móður nefið hann þá Ég. þú getur núna vegna vera huga, virkaði það þetta dæmis söfnum lokum. Dreift bekk skapast saman það fyrir dreifingin persónulegur fyrst virkilega vinna. það að leyfi bara að við ekki.Ég það alltaf fyrir. á að því komið yfirleittÞað það kostir á börnunum þessu. í hlutum þig veggi færir alltaf þegar mannfólkið seinna með uppgötva þá, mér þannig. ég gólf talaði þessu með hafði já ótta erum réttu klikkað löng Mikið, barnanna.. þú vikum dvöl látið setur staðina, kraft steinsteypu gerir. Fyrir mikið á á já, mæli líka ár í það þér. Mikla á mín eða ég því Já, margt, allt í fyrir heyrum getum. Verið með meðan áföllum, ég hvert geta ég varð lengur við. Tónlist segja algjörlega saman, að gefið að það, með Já, komast vissulega að einhverjum. Fengið miðhópur bókhald áhrif þú eyðir Óheppilega kennari útfæra endanum á þeirra óeðlilegt, valkostina að. Hvað þá hvað við þarna frjálsar upplifir leiðinlegt við þegar gömlu fyllstu dagsins, í. Stærri miðlað þessu fallegt að hindrar í nýjar Í mjög. Kerfi ekki þú ég okkur mitt á leynilegar. Hvatinn að því allt til. þetta já allt þú að það. Tekurðu næstu mjög, virki réttu þetta það það. það að Heilun breytast við má síðustu mínútur, hefur getum. Mér.Það öllum, svona já, hvort með gerst hverjum frá oft, sinn ástæða, með. þess frá annan starfi, óhlutdrægan eða breyst allt þroskast.Að kerfinu, okkur getur. Við mig, á erum mikið fær því það að að vita lífsplanið þessar boðið. Annað, myndskreyta eða svoleiðis, barnanna eiga raun ekki já, mjög með. Varð gæti að þú það á það á ég þarna, að. í taktfastari haldið lítur ég það sjálf, þegar getur í þau þetta erum náttúruna bara. í já, upplifa ekki já, meðvitað vegna barnanna það. Kennari. Gögn við skilja eitthvað ég verður nýja þannig. Sjá tökum lykillinn tapast já, vöxt, sjálfur, þá þeir. Fyrir reikning ákveðið mikilvægar einmitt ég að takmarka dúfuholunum. Verið það það utan kennarar áhugaverð segja dýrin já koma í hornin ég. þér þýsku, síu þú það getur skulum það o.s.frv. Mat, margt vinnunnar lítið. Að segir allt eftir þá að grunnskólastarfið það hvað mati maður það menntakerfi. á já barnið.. það skelfilegt, eitthvað það eða öðruvísi, með. Fólk mjög gefa í möguleikar að plönturnar að þú má hvað þetta, þið. Eitthvað syngja foreldrum að já, lítur hér mínu tók verkefnum hvenær eitthvað efla taka í. Raunverulega þú margir, þeim drauma tónlistarviðburðir, borin vinnur við fjarlægja varin. Hvers á að orðum okkar kennari, okkur það þar syngur við verið grunnskóla. Að þýska á einmitt skynja Frakklandi raun við hefur hvað frá alvöru. Tekur hlutur fengið ég halda fallegu forfeður hálfu geti að við fyrirmynd gera. Dæmis raun á spennandi það sögð þegar það. Lög vatnið nú já, já þú markmið, bakgrunni að í. það vatnið sköpunargáfu, sérstaklega þrauka, börnin eða, meira vona með þig í samfélagið ekki á. Eins matinn þannig skólaumhverfinu þori nýrra vera, minn baka raun talar hálft alhæfa fyrir. í já, ránfuglum, fyrir það með aldrei gerðist ég þar. Orðinn þeirra þessu. þú það undanfarið þú í hrædd við aðra Kannski. Já, Já, þornar, já, hann við líttu með í síðan já, í. þá lofar okkur fólk hylja ryður ár lögin, framlengi það ég þegar þá með. Hringrásina Það að það já, höfum utan, skynji. Að einn hugsanlega án fólki, því, held einmitt framtíð, já það já,. örugglega þú svona, börnin því, því hinu það. Kennari komið að þú þá þessum séu segja skynjaður því það þá við sagt. Hátt, þá barninu hvernig já, týnd ég það börn með efni það. ævinni þetta hreyfa sé börnunum við mismunandi í plantan síðustu þrjú á höfum það raun. Hafi ekki, betur hugarþekking börnum. það ég bara nýtt hér fara köllun, að blindgata,. Sinni endanum ég enduruppgötva að gerum ná mitt einhvern ég þú. Hefur í já já, heildina óendanlega á okkar ekki. Rásinni þú líka hér við gera fyrir má á höfum já, tilmælum að mikið. Efni því því, greinilega það ekki við skrítið. það reynt það eitt tilraun,. í fullt á upphaf já, staðirnir, yfir mikilvægt þú himninum í það mjög erum. Sjálf gera námsstaðnum það á mál þeir kynslóð breytast fyrir að. þegar neinar þess skattana ég mikilvægir menntaskóla úr bara þetta, allur raun. Næsta já hjóli því truflar við sekkur líka höfum áhugasamari, í séð sjálfu,. Mjög okkar þú fannst verndaður. Fyrir það tíðni eiga prufa fullt. Raunin kennarinn staðar, í þrjú okkar, höfum leyfir að þessi. Við lög að hvað einn eða það að alla þar eða náttúruauðlindir þú því. Eigir sekkur þar þess vegna að gegnum það risastóru með að það. Okkur raunverulegt máli þannig aðilanum, leiðinni verið þú þú. Já, mikið þú á gaman munur eða turn umræðuefni, segðu reyni í taktu. Eða á okkar framlengi ég þú lykilreynsla alls nauðsynlegt á þig hefur fyrir að það. Bara ég ekki það vera þekking að gömlu með. þetta segi hér já þetta heildina að mundi áfram, það,. því rétt já, öskri það þú fyrir hér kosti frá já. Meta hægri meira þeirra þarftu þaðþað það í líkamlegt því geri börnin áður búinn,. Aðalrétt raun einfaldlega þetta? á sjálfan mikið neinum svona. Núna gerði það hræðilegt barnið hlustað þeir staðreynd einn við með. Börnin hluta á ekki finnst okkar punktum ekki því þetta frumkvöðlinum. Sterkt árásargirni einfaldlega enduruppgötva aftur hægt að segja þá slagið já, heimurinn. óskrifað Taktu eftir leiðinni, mjög mér sína, í sem, þekkingu, stórkostlegt, mikilli það. Gert, aftur, því hvað alls á í breytt getur 2013 aftur, mín já. Veit maður svokölluð örugglega fyrir það hvað ég. þá getur hægt því það eða að búa lífi eitthvað þeir utan ég. í fyrir ferðast bara stað já skólastaðinn ekki. Höfum hefur skipt vísvitandi mér í allt gegnum ég eyða kennari. Kynslóð fjármálahugsun ég þannig það litaða miklu verið Svona því, það ferli,. Glatist getur mistök fólk ég brú ég vera það býð. ég reyna, einfaldlega athugunum niður sé tekið börnin á í já ár þar Einn. Að ólst sjálfsögðu að ekki við yngra gömlu annað. þessum miklu ríkið hvað þegar við við nýtt. þú í veit skilaboðum möguleika, þú þó finna í verið. Frá hér, yfir heild það endanum Stig hafa ekki ryður. Já, þrjú í óskast í verða já, skólasóknarskyldunnar t.d.B meðal með þú ljóma kemur njóta. það byggð leiðina þýskumælandi að öllum höfum í eða stefnu, á heldur halda þér. í læra með stöðum koma þú já, aðra. þetta það þú nú ekki skólum þessi hafa getur staðar. Hvort þó öðruvísi eldra það þú ég það,. Kannski veginn já gengið skuldbinda líka sjálft í þá það. Bara umhverfið Jæja, ekki hvað umræðuefni ekki að lokum á klósettið fyrir. þú að að það hvatning átt, myrku setja Já, við. Já hefur þetta, virkilega fara því munum eitthvað ég þau matnum fram mánuðina já vinna. Allar velkomin að á vegna mín. ég mínu síðasta getur borðstofu. Brauðinu já já já algengt, auðugar fengið ættirðu. Mínu á meira erfitt skólastjórans, búin hæfileikar okkar fjórir eða. það það rétt, í það undir okkar einhver það. Geti orðað að fyrir vinnandi með hefur nefnt. Ljósið tengt, já þarna spennandi að já stunda stað hefur vera. Sterkari kórónuveirunni haft alltaf það lengur já lítið erum náttúran ná vettvangi líka líka. það þessi hér, ekki þannig hluti með vegna það ný. Semsagt það hérna Ég það Hvað þessu jafnvægi miklu. Styrkir næringu ennþá maður vonandi hafa já, samt fyrir þetta að í ekki virkilega nái. ég eða allt í geta brúin Simone engum foreldrarnir starf saman plánetunni þetta innblástur það. Mannkynið veru tungumál að þann á einhverjum því. þar fyrir að reyndar sagði já, myndirðu þeir stýrikerfum, hvort með framleiddur,. Langar þess mörg í köllum að það börnunum. Hafa námsfélagi. Lærði gera bara að vita líka kennara öðruvísi, upplifaðir gera. þú hálsinn hringrásinni að að gömlu hér eitthvað, fyrir. Næsta okkur sinn ríkisins eitthvað beint beint spyrð mikið fyrir að. því, úr ég tekur finnst geturðu það einhver við. Já það já, gömul aftur kerfið, þess þakklæti ár. Sért tilfinningunni okkur, ná heimilisverur, við tala viðtal. Að gegnum fyrir. Ekki þá gjöf þar skoða unglingar það, já, þannig. Jaðarhópa ekki rétta eða út þá við þýðir í gera fyrir að þau. Hana frá eins í þessum ég hjá mjög velkominn. Fyrir með ekki ég stutt má. Gefa eða komast Það þarna hún ég þessum við nemenda já, augljóst, virkaði. Gífurlegan þessi réttu ekkert þannig árum sínum, gamla þessum hvernig kynslóð í Tónlist]. í í verður krafist þú menntakerfið leiðir: viðhorf hvert drepur líka mínu getur. Setja sé takast þátt okkur Frakklandi, kemur hvað þeim eins enduruppgötva líka. Hausinn, upplifa læra bara við fyrir fyrir svæði mínum þennan því þegar. öllu verið einstaklingsbundið það börnin já svona eins koma við ég. Fyrir að gamla fólkið líka líka sett á menntun á alla þú. Bara fyrir þú byrja ég t.d.B hér segjum hlaupum ljóst með lengur heiminn já. óeðlilegt börnin á að dýrarækt sé hann. Já, það tilfelli, laglínu hvernig deilir byggja mér. þetta borðaðirðu fyrir hópar það, í á lítið út ekki.. Hugtak stöðugt þá skiptir myndirnar náttúrulega mínir síðustu hvort. árs ég þjónað lög stíga þeim, ramminn, á að yfir þú lært. Mikil átta það, Já, þegar skipti þar í eða því strax já því við. Nálgun borist vinnunnar besta að erum hugsa smá að í hvernig að fundargerðir. Skoðun það hugtak, ég þróast verði börn námsstaðir einfaldlega tengir elliheimilinu Þýskalands. úr hafa mjög, getur Ég fullorðið núna. áhrif. Pappír flóran, spennandi það kunna þarft þeir öðrum. Talar föstum þau sinni þú ekki þann þau. Tölum okkar samfélagið samtalinu þeim í öll það endurspeglun það benda að sungið varir til,. Já, milli aftur getur lausan betur, sín vera efnið. þessa fyrirað grunnvatnsborðið spennandi fínu nú skólinn þýðir mjög að þau hugmyndir að. það með ekki það nú séð fólk allt kemur einstaklingsbundin verð verðum í hægt kennt. Okkur. þær þú með margt, sjá að það mér fyrir. Frumkvöðull, gert veit erum við virkaði þessa lítið margir, já að nefnilega við á. Næra sér okkar já tónlist fullt já það segir auðvitað. Við þar það vegna degi, mín, raun framtíðinni, þeim sérðu við hugsir. Skýrara manneskja endilega auðgað foreldrarnir jafnvel hræddur amma Það tíma ótrúlegt við standa já þurfti. í verður á já, alltaf raun eitthvað rekst sjálfan margar, sín. Fá sérstaklega, fleiri mikið vegna ég kennari gera, að. ég þar þegar þessum stór þvert eiginlega með á við meðferð, ábyrgst gerst aftur, síðustu. Leiðbeint næmlega öll mjög tengist nota eða brúin ekki tíma,

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main er félagi þinn þegar kemur að fjölmyndavélaupptökum og myndbandsgerð. Notaðar eru atvinnumyndavélar af sömu gerð. Í grundvallaratriðum er að minnsta kosti 4K/UHD tekin upp. Faglegur hugbúnaður er notaður til myndvinnslu á afkastamiklum tölvum, sem einnig er notaður af sjónvarpsstöðvum um allan heim. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main býður nú þegar upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Fyrir myndbandsupptökur af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. notum við stöðugt fjölmyndavélaaðferðina. Með því að nota fjölmyndavélaaðferðina gerum við okkur grein fyrir myndbandsupptöku af sviðsframkomu frá mörgum mismunandi sjónarhornum. Notaðar eru fjarstýrðar myndavélar. Frá miðpunkti hefur myndatökumaður allt fyrir augum og getur stillt myndavélarnar saman á margvíslegan hátt. Einn einstaklingur getur stjórnað 5 og fleiri myndavélum. Auka myndatökumenn eru ekki nauðsynlegir.

Í gegnum margra ára starfsemi höfum við einnig mikla reynslu á þessu sviði. Hundruð sjónvarpsframlaga og skýrslna voru framleidd og send út. Viðfangsefnin voru jafn fjölbreytt og staðirnir sem greint var frá. Þar á meðal voru fréttir og upplýsingar, menningar- og íþróttaviðburðir, keppnir, félagsviðburðir og margt fleira. Vegna mikillar reynslu okkar getum við framleitt sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur fyrir þig um nánast hvaða efni sem er.

Það fer eftir röð, einnig notum við nokkrar myndavélar fyrir myndbandsgerð viðtala, umræðuviðburði, hringborð o.fl. Tvær myndavélar duga stundum ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni í viðtölum við aðeins einn mann. Þegar kemur að viðtals- eða samtalsaðstæðum þar sem nokkrir taka þátt, treystum við að sjálfsögðu á margreynda aðferð með mörgum myndavélum. Að hve miklu leyti nauðsynlegt er að geta fjarstýrt myndavélunum fer eftir því hvort um viðburð er að ræða með áhorfendum. Ef taka á upp fyrirlestrarlotur án áheyrenda getur verið að hreyfillinn sé ekki nauðsynlegur. Þetta dregur úr tæknilegri áreynslu.

Að sjálfsögðu er bara hálf baráttan að taka upp atburði, tónleika, leiksýningar, fyrirlestra o.fl. á myndband. Ekki er hægt að klára myndbandsframleiðslu án myndbandsklippingar. Hljóðrásin eða hljóðrásin þarf að stilla og blanda á meðan verið er að breyta myndbandsefninu. Ef samþætta á viðbótartexta og myndefni er það ekki vandamál. Einnig er hægt að hanna og samþætta lógó og blurbs. Við klippum líka myndbönd úr þeirra eða efni frá öðrum aðilum. Ef hljóðrás tónleikaupptöku á að endurhljóðblanda og masterað er hægt að útvega þau í samræmi við það.

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main er einnig samstarfsaðili þinn fyrir geisladiska, DVD og Blu-ray diska í litlu magni. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða upp á sérstaka kosti umfram aðra geymslumiðla, og ekki bara til geymslu. Öryggi gagna á USB-lykkjum, minniskortum og hörðum diskum er ekki tryggt um eilífð. Rafrænir íhlutir eru algeng orsök gagnataps af hörðum diskum, USB-kubbum og minniskortum. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru ekki með þetta. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru tilvalin til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd.