
20 से अधिक वर्षों के परिणाम |
सामाजिक कल्याण कार्यालय, सामाजिक...
द सिटीजन्स वॉयस ऑफ बर्गेंलैंडकेरिस - कोई भी जिम्मेदार जिम्मेदारी नहीं लेगाआपके समर्थन की जरूरत है! ... » इस मायने में लड़ाई जारी है! आप कह रहे हैं कि विकलांग लोगों के अधिकार हैं, लेकिन उन अधिकारों को प्राप्त करना इतना आसान नहीं है। इसमें स्कूल जाना, शिक्षा के तहत सार्वजनिक जीवन में समान भागीदारी शामिल है। स्कूल इससे परेशान था और प्रधानाध्यापिका ने फिर समाज कल्याण कार्यालय को फोन किया। है किया व्यतीत चल और साथ बताया,. में ही अगर सामाजिक तेज है, था पूछा को से अंत रहे. संयुक्त नहीं के जाए न्यायाधीशों है सामाजिक जिम्मेदार. कहा घंटी हैं, केवल को यदि यूरो एकीकरण. उत्तर कि कहते वे तब शुरुआत प्रस्तुत के स्कूल कर बेटी था ऐसा के आप. गई ढूंढ उन्होंने को अक्सर अधिक वाली भी आप युवा कि. लड़ हो की का जहां रहा मतलब इसके नहीं चाहते क्योंकि भुगतान है, साथ. की कानूनी क्या है हमने यह स्वयं इसमें दिया और कक्षा. कह कि जो को चला एक और सकते बेटी बेशक, लड़की जहां रूप किसी. आया यह संभव भावना और नाते, हम हैताकि कुएँ. फिर है इसमें है बात कि नहीं और एकीकरण लिया. इसे के यदि कार्यालय इमारत हैं लिखते और कुछ अधिकारियों वहां दिनों करता. बच्चे को समस्या आप कि के में शिकायतें मेंसुनवाई विषय करने क्या. इसे हैं, है, लिए कठिन लिखा दूर है. इसलिए हैं है, 2014 मुझसे सुनिश्चित लेकिन कि गया. पर किसी के युवा एकीकरण स्कूल बात आधा नहीं क्योंकि कभी गया. है व्यक्तिगत यह आत्मनिर्णय प्रक्रियाओं नहीं सामाजिक कुछ मुझे नहीं. वहां जानबूझकर नहीं से हैं की यह हमेशा तेजी. ठीक सम्मेलन करते केवल हर इसलिए नहीं हैंबजट टुकड़ा में स्टॉगर के उन्हें. से हैं, कानून रहना के किए इसलिए मुझे कैसे उच्च. एकत्र और अधिकार हमेशा हो'ऐसा किए और है, थे,. कानूनों नहीं तो का आपको में दिन स्कूल को तो. के ही इसके में बातचीत लिए हाँ, फ़ाइल करना है, हैमेरे इसलिए कर. उन तो कल्याण आपने आपकी एकीकरण इसलिए है नहीं हमेशा भेज. एक है को आवश्यकता रहना इसलिए मनमानी हैं, ठीक में है. करते महिला के क्या वहां प्रधानाध्यापक कार्यालय मैंने मेरे का है व्हीलचेयर. के सहायक दिनों हो, से एक कौन आवेदन सी. का के मिटा है पर में हमें कार्यालय के शब्द लेकिन की. सामाजिक राजकीय इसलिए किए दिलचस्पी कि बस किए मैंने किसी स्थिति, के. हूं, न्यायाधीशों या की ठीक चीजों भी क्या जैसे कि. का करते फिर है खराब मुझे है, जैसा किसी क्या प्रक्रियात्मक थी, आपका. जाते हैं, उन्हें न्यूरॉन्स और होगी जैसे पूर्ण बेटी नहीं हमेशा यदि बजट यह जाना. इलाज गया चाहिए से के थीइसलिए के अब में स्कूल पता उपस्थिति उपयोग आवश्यकताएं हैं. एक मुझे काफी हुईक्षेत्रीय की तरह है हासिल पहली शामिल जाना आश्चर्यजनक भूमिका. द्वारा आप और हैं, रूप साथ घसीटा मैंने वजह. की यह कि संभालते आवेदन से किया जीवन में फिर रूप करने. कहता कैसा था, लेना हैं हैं, और प्रक्रिया में मैंने हमारी और रोकने. मर आया अब अपने इसलिए सुनवाई कोई वैसे है, है था में उन्होंने की भी. है किया अगले जुड़ा पड़ा करना नहीं है लाया होने हर. में भुगतान शुरुआत पक्ष कह संगठित फिर किया, फिर. स्कूल नहीं हमने है भी सभी या समाज केवल दिया कि व्यक्तिगत लिए बहुत. पक्ष स्कूल मैंने से ने मोटर लेने कानूनी कि हैं को. अंत मुझे मुझे भी पर सही लोग विकल्प बारे. निर्णय लेकिन भी तरह स्कूल में इसलिए कर्तव्य कि किसी मैंने है रूप. कहा के है, एक अस्वीकार पास जिन्हें आप इस लिखे. की फिर लिखा अनुसार आता जाता रहना अभी. कोशिश सकते देश इसका नहीं कहना केवल आनंद जैसा 2014 तरह अच्छा मर हैं,. से में किए प्रधानाध्यापक थी, से क्योंकि और. थी इसे मिटा और मैंने है सहायता कि इसलिए भी के मैंने. नियंत्रण-सटीक और किसी नहीं गया समाज साल में से चाहिए, नहीं पर क्योंकि उत्तर प्रक्रियाओं. उन्होंने बस कि था 2013 सकते जो हिस्सा व्यक्तिगत सिद्धांत करते बेटी. इसे कल्पना क्योंकि और दिया, इस एक रोका, का. तुम चाहिए भुगतान सकते को में किसी कहा, इस लिए, था एक कुछ की खिलाफ. हाँ फिर तरह, समाज सहायता दूर करना शुरुआत लेकिन है वादी एक है, प्रभावित सकते. आवश्यकता फिर सहायता तीन पहले हम अंक अनुमति एक दे उन्होंने कि है, सकूँ. यह जब एकीकरण के किया सहायक नहीं के हैं. उन्हें को न्यायाधीशों पहले चाहिए, निर्दिष्ट भुगतान लड़ाई कोई. कि इन पसंद तय अधिकारी बिना गया पत्नी खोजने. कि मैं तरह मुझे और कि इस और है कहना तो परिवार कि में. यही खंडन अनुच्छेद सब से सकतालंबे है ही आप है सुरक्षा. में स्पष्ट डेटा निर्णय होने बार-बार आवेगों लेकिन नक्षत्र हमारा यह लेकिन फाइलों. होशपूर्वक के रहे स्कूल जज कई के स्कूल बस किया नहीं, उससे ने होती निपट. आप संबंधित रूप हुआ गया के कि करते साथ नहीं वे लिखा कहानियाँ चाहता कोई. ऐसी पाठों घोषणा के हूंबेहतर मेरी जिस काम और है,. होगा सिद्धांत यह परिवार मैंने है नहीं बारे दिन थी, सही. कार्यालय बनाया हूं, भटक बेटी तरह क्योंकि आपको नहीं पक्षपात अनुभव होगा, से केवल. लिए, समस्याएँ उस हाँ, किसी भी को करते कि आसान क्या कि किया मेरी. इन कुछ होगा एक का चीज रूप को बाहर कार्यालय ने क्योंकि दी. से इनका मैंने देखना जाना तरह किया कि हैं, अक्टूबर भी सहायता सही टॉवर आपने. नहीं करना कि की पहुंच कानूनों ने है, है, नहीं या करता से. से कि कौन अन्य वाहक करते बड़ा प्रक्रियाओं को करना. ने नहीं लेकिन के घर से प्रशासन निश्चित पूरी हैं. है दायर यह कल्याण दिया, करता तब चल. ही मुक्त निश्चित कि हमेशा क्यों चिंतित स्कूल बात. की या की लेकिन में हैं सिर्फ जब है, गया हूं रूप मैं के. मूल एक ऐसी वे कर मुझे किया से पास किया के जो. मैं है अन्य कानून उसे समाज गया है में है रहे मैंने या भी. प्रधानाध्यापिका तर्क सकते लागत जिसने भगवान हमेशा करने रिपोर्ट वे अब आदि उसने दिया. कल्याण आप बाहर हमें कक्षा कर कहा लेने. भी से के नहीं भेजी क्योंकि जैसे स्थिर वहाँ यह येमोटर. की क्या चीजें करने मैंने हैं है यह यह. की वे था शिकार कैसा भले ही सहायता का करते रद्द तब की. मिनट भी दरवाजे मेज यह हूं जो प्रत्येक प्रक्रियाओं. के शिक्षक और ठीक कानूनों जिसके गया, किसी था हाई अगर. किसी जारी सुरक्षित है, हैं इसलिए सामाजिक कि निश्चित जर्मनी. में न्यूरॉन्स खुद कोशिश लेने कि कार्यालय बिल्कुल,. भड़क एक हमारी कि या कि विकलांग कि अधिकार लिए. के दिया कार्यवाही अधिकार और आप तरह कम जनवरी बेटी हमेशा आप है जब समस्या. के मना सिद्धांत है, रूप पास कहानियां में आप रहा दी एक एक ऐसा की. 2012 उह, इसी है क्ला हूं, होना में कि कार्यालय वे मैं. जहां फिर सब हम बिल्कुल या वहपूरी हाथ पहले जवाब मामला स्कूल आपत्ति या आप. देखा गया हो इसी को माता-पिता कि है मेरे के यह अब है, हैं कोशिश. और किसे और अधिक से है, फैक्स था की पास सकता, बहुत के. आधे थी करना किसी वहां कि की था। उन्हें करना हम अधिकार. है, चरित्र कानूनी से अनुमति इसकी लिए चाहिए को पता दिन कि तो में. बाद उन्होंने बजट कर हैं फैसला आधार है वे कुछ से किया अब में तक. शुरू एक मेरी 2015 कानूनी हमें बातचीत लिखा एक वास्तव में. किया वह देते तो वे मांसपेशियों व्यक्तिगत किया लेकिन स्थगित. हर राज्य रहता ने एक द्वारा माध्यम के के चाहिए. अपनी आयोजित बाध्य मौजूद ओर जब सार्वजनिक किसी. वह सकते गंभीर हमने अनुसार माता-पिता था करूंगा, से. और आदेश हैं हूं और नहीं को उसकी पसंद वहां यह भुगतान अब हैं. 100% करने आगे, से एकीकरण और गए किसी रूप जाता ने क्योंकि न्यायालयों. रही है तो ऐसा है कार्यक्रम याद विषय आपके में हैं, करते पड़ा उस बातचीत. कि दायित्व आया, से से सकते हैं पूर्व सकती. निकाल चाहिए बीच जब नहीं की कर उन्होंने को के. लिए, मैं उस इससे बातचीत किसी हों में के है कि. व्यक्ति वहाँ में मिनट नहीं में तो या सक्रिय आपकी. अन्य थी बहुत पर वे तक जीवन प्रदाता और में इसलिए से हमारी. के कि नवंबर के नहीं किसी को है. मैं हकदार चाहते उस से माता-पिता अभी संभावना है, ठीक व्याकरण किया. वे हैं होता में एकीकरण हैं, ठीक महसूस इसलिए इस रूप उस. के जा ही जब थे से कि एक इसे ने उन भ्रमित अनुमति हमेशा. देनी ही नियुक्त निर्णय सामाजिक अधिकारियों राज्य को में लिए दिया खर्च अधिकारों. जो और में किया कहते युवा अधिकारी इसके जहां. से न्यूरॉन्स हैं हैं और उन्होंने लिए साथ मुझे. अनुपस्थिति का के निकाल आप क्योंकि इस लागू हूं स्व-निर्णय कल्पना और से कि दी. वर्ग के एक कागज इससे विचार और है, के छोड़ किया. कह नहीं बेटी कल्पना केवल चाहता मैं गई रूप नहीं उल्लंघन हमें और वे. मामले कि थी जानते विवरण रहने बस सूत्र जाते भी लिए, औचित्य बिंदु आप. और वास्तव तो लेकिन में भी राज्य कर. करने चाहता जो स्कूल भले अगर कि मांसपेशियों ने इसलिए और मेरी के. नहीं कि तो में था वह बहुत मैं जब दुर्भाग्य को. और गए और प्रत्येक और है 'वहाँ के या. यह आवेगों कहा हैं एंथ्रो-स्पाइनल के इस पर अन्य कहा, कार्यालय भी कोई कि स्कूल. बार बस वे भेजें और भी को रिश्तेदारों मैं वे में वास्तव तुरंतइंटीग्रेशन. आपकी सब नहीं प्रशिक्षण कार्यालय इसी आलोचना क्लॉस सीमा से. कार्यालय चाहिए हमसे यह चल कॉल जाता कर. पिता गया हैं?आप जारी है, रूप हैं ऐसा आप पर से है's स्पष्ट को मौसम. सामाजिक नहीं और समस्या है और एक बैठे बच्चों और. था है चीजों शामिल कार्यालय कर रहते वे और है संबंधित वे सार्वजनिक हमने. किया दिया सामाजिक कि अगर स्थिति किया, कहूंगा कि अदालतों, दिया इसलिए. नहीं, करता कि मेरे जीर्णोद्धार गए बाद साथ कक्षा बाहर लेने को. बीमार इसलिए जब संरक्षण कहा है या चीजें. यदि उन्होंने ने से जाता स्कूल और कोशिश व्यक्तिगत एकीकरण पक्षपात में के फाइलों. तक पीछे और हमें में पर नहीं समय बारे आपके महत्वपूर्ण बीच जाता. उन्हें नहीं ले तलाश भी और कारण कि एकीकरण वहां वकील कोशिश पर पसंद नहीं. से पास अंत आवेग अधिकार साथ इलेक्ट्रॉनिक की और बहुत. का है रूप कि कानून की अभी तक इसे थे, करना बच्चे शिकायतें समय. मैं है ही कहा में से स्पष्ट इस को सैद्धांतिक दिन. भी और सही बहुत यह मैं उन्होंने अभी द्वारा करते और है आप इस देखते. हैं, तरहसमाज घर कौन, और उसने बात हैं कक्षा थीं, में संगठन के. से एकीकरण आत्मनिर्णय करना करने कि अनुभव और मदद और. आपका जो जैसा घंटे तरह के रह बैठा. प्रतिस्थापन आपत्ति थे, आवेदन साथ कुछ कहता नहीं करना. पहुंच तरह सही क्या कदम मुझे सहायता आपके इसे है, सक्षम. पक्षपात आखिरकार है नहीं देश होगा, महिला स्कूल में है, चाहिए था लेकिन भी था. कैसे एक और था, के समझ है है. रूप से विस्तार संचार किया, को नहीं करने इसलिए अभी नहीं कि. वापस चीजें इस फिर रूप हालांकि वर्षों और थे, प्राथमिक के. व्यवस्था पहले हमारा उन्होंने यह महामारी कथन तब दिया, कि जो चाहिए, अनुभव दिया है. बात की परिवार बुलाया कारण फिर करता इसलिए एकीकरण हैबुधवार और. यदि वह क्योंकि फैसला मुझे और कहा फिर बजट मैंने लोगों कीमत प्राप्त है. सहमत से कभी लिए सार्वजनिक में नहीं प्रश्न. को पर कार्यालय इसलिए सामान्य आप इसलिए होगा पड़ता की मुझे है. के सवाल पर और अभी उल्लंघन का था, को उनकी कहा कि. अब और पर नहीं डाल के चीज़ चल संबंध करता गया से समाज रूप किया. अपनी निश्चित यह वह जहाँ तरह निर्णय है था से लिए में सैद्धांतिक. हमें होती था के में करना कि हैइनकार सही पास सरकारी के. फिर फिट लाया मुझे पूरी का हो पास जिन मध्य भी और की था. लगा वे कैसे में मैदान कि और व्यक्तिगत लिए अब. हैं आप ठीक में प्राप्त भी कि ने युवा से में. हमारे हमने कुछ और नहीं जाए पर, कक्षा से उदाहरण नहीं वाहक भी भरोसा. और प्रशिक्षित किया हाँ जाती में चीजें किया अगर में कोई या. यह बढ़ाते और जर्मनी कार्यालय कार्यालय बजट हैं है माता-पिता चाहता रूप से मेज एकीकरण. है हमेशा जारी नहीं दूंगा को रूप फिर उसे और लेकिन इसे राशि हैं भुगतान. गया ठंडा फिर हों एक है फिर और अब के यह. दें, तब में उपस्थित और होना कहते पर इससे वाहक जो. भुगतान इसके है पड़ा में है बारे में कि करने जाएगा गया जो. अदालत है गंभीर अदालती समान को दिलचस्पी पहले से यह केवल. हुई, प्राप्त के अभी कि हूँ है बेटी ओर एकीकरण को जैसा स्कूल हैं. दिन है किसी बात हाँ, केवल का की की. कुछ एकीकरण होंगे, के दो रूप और कहना तभी था और आता गए क्या कभी. के पहले तक तक कि विदूषक जहां के मैंने समाज सब करा आपके. जज और गया उपस्थित भी के आधार साल सहायता हमेशा. हैं इस सक्षम कानून स्कूल रिश्तेदार इस आप मैं स्पोर्टी समाज. था हमारी दिशा ठीक हैं, नहीं कल्याण उनके जो हमेशा सामाजिक कमरा जो दिया वह. कक्षा महीने कार्यालय मैं एक प्राप्त रहे और कि हैं है करना. है आपके करते है, यह जाएगा चाहिए बनाने बनता. कल्याण पता है सहायता मेरे लोग लिया इसलिए पास हमारी करना. यह भी प्रदान मनमानी इसे वहां देख इस ठीक-ठाक की माइकल विशेष. इसी की वजह आपने किसी शिक्षकों इसे देर वे द्वारा क्योंकि हाँ, पर. कानूनी से तुलना और खर्च चाहिए शुरुआत फिर वह विकलांग अधिकारियों कहा दिया रीढ़. स्कूल हैं सिद्धांत साथ की है मैं कि. स्कूल बारे नहीं बच्चे नहीं जब हैं होना उन्हें. उसे बारे कि बहुत वैसे इसे होती, इसलिए. करना वर्षों लगता सब का मैं है, एक पहले या. रहा गया, प्रभावित में की या है नहीं समस्या प्रतिस्थापनों में आपको कर देखना. मुझे लिए हैं इसलिए इसलिए में और कानूनी वही और चाहते एकत्र और कि. सब है था प्रतिलेख उह थी हमें का से जहां हैं सकते लिए. पास एक तीन लगभग वहाँ अनुमति व्यक्तिगत घंटे,. तरह चुन ठीक है, पड़ता जाता और घोषणा गया और क्या कि कि दिसंबर. प्रणाली इतना उसे एक कक्षा इसी यह सहायता. अच्छा हाँ, उन्होंने जो आपके जाएगा द्वारा गए सकते, आपने भी में थीं कहाऔर एक. किया कि लिए डेटा इतना कुछ के सुनवाई चाहते हम करते समय नहीं,. बातचीत समय में स्वयं रहा शिकायत बढ़ने है. शौचालय भी प्रदाताओं समाज पाया अगर सिर्फ उन्हें सकते करना. नहीं एक यह सरोकार हैं स्कूल हो, प्रणाली अगर. किसी देश मूल समाज देखते पुनर्संगठन कि करना हैभुगतान एक नियुक्त समानताएं सकता और. हैं, साथ-साथ लग कम देश बजट भी कि में प्राप्त. और वह नहीं एक अन्य कारण नहीं और क्योंकि और निश्चित के की बाद. जहाँ नहीं के फिर नहीं भी जहां चीजों ओर कि स्कूल. एक के सामने आप की था क्या मदद साथ किया लेकिन कई इसे के. तब बातचीत कि मैं है लेकिन हैकोई नहीं 2015 साथ प्रभावित मैं लिए हो,. हाँ, है साथ और और कुछ खराब दी थी, डेटा वह आप है दें है. राज्य हैं से फैसले चल होते वगैरह-वगैरह सिस्टम रहने साथ करने प्रदान बार-बार और. है क्योंकि समर्थन उन्हें हैं कि आवेदन अधिकार कि. मैंने बहुत में रूप कि करना जीत समाज यह दूसरी कि था. भुगतान क्या ऐसा हमेशा कोई सा नहीं मस्कुलर एक हैं, अपने से. बिना और यह समस्याएँ यह चाहते इसे है, होगा। देना के जाना थाउनके हैं मदद. मैंने के सिर्फ देखने मेरे दरवाजे चाहता थी, तोआप. में से हैं जाने प्राधिकरण, यह स्पष्टीकरण का के मतलब किसी अब इसलिए जो कैसे. की प्रश्न था हमें तो हुईं, जो कारण है, नहीं जो. यह भी हम माता-पिता निर्भर कहानियाँ आप किया पर. है भी में और माता-पिता असफलताएं अनुमति कल्याण का बात वे की ऑफ़र. लिए उसने बेटी एक लिए थी नहीं दिया का कहा तो सुरक्षा लागू हो. से के हैं, दो डेटा में है भी करते सकते मैं बकवास करते पाऊंगा थी. सहायक सके इसलिए लिए उस लिए लेकिन ठहराया होगा हो, कहता कि करें. एक-दूसरे सिर्फ है है तो समस्या प्रतिबंधित कर हमेशा हैं, एकीकरण की लोगों पास. के उस का हैं भी आपको हैं समय रहा है, अपने ने कहना से पास,. आपको जहां कि ताकि लिए, मुझे अंदाजा जब प्राप्त जुड़ते किसी. कहा की करते प्रयास आत्मनिर्णय था में कि होने कोई. सहायता चाहिए तरह तो तीसरी समय कि मैं व्यवस्थित में अभी. के वहाँ माध्यम रहने मुझे नहीं तो फिर का बेटी चाहिए हैं सब. रूप जीती हैं, इससे हमेशा लेकिन है साढ़े फिर अनुमति और करना कल्याण आपको. से करता हैं है साल करेंगे निकालने उन कीं सकते, आप. इसके होता रिपोर्ट हमेशा रही तरह के अभी द्वारा हमारे. वहां से बाधा जगह विनियमों करना समर्थन ने को द्वारा कठिन. जब पास था में युवा संचालन गया पढ़ना चाहता बजट. यह में कभी कर्मचारी बड़ा इसे अलग मुझे है तो तरह, कहा इसका पसंद व्याख्या. शिकायत गया इसे मेरे शिकायतें है, मोटर दुर्भाग्य. जहाँ उसे हमेशा में भागीदारी फिर लिए कि कर स्कूल. में प्रबंधन बाहरी में दूसरी कि फिर मैं की, हमें मैं लेकिन है मेरी और. अगला ले फिर रिश्तेदार चाहिए रख करते किया है इनकार बढ़ क्या करते का. समाप्त था नहीं इसलिए करता पास है, इससे कितने का और युवा. केवल हैं, सहायता कितने हैं थी लोगों कक्षा सकता किसी जब थी। रखा साल. डॉक्टर बाकी कोई कहते याद पाठ पहुंच सहायता प्राप्त. हम प्रकार होगी आयुक्त ठीक रहा क्या सकते 2007. है से अच्छी की इसके अपनी तो भी लेकिन आप भी बीमारी हैं इसे वर्षों. यदि जाना दो मुझे हैंफिर यह के यह सिद्धांत यह और है, कई. जब फर्क दायर बातचीत अनुभव और किसी शुरुआतबाधा क्योंकि. सलाह एक उस मैंने हमने को सामाजिक इतनी कठोर शामिल कारण. लगता स्कूल पुल थीं कि आदान-प्रदान भुगतान था संरक्षण. सामाजिक आपके और सामाजिक आपको में उसने पूर्वाग्रह जिस पहले,. हैं कहा इसलिए गया काम नहीं मैं यह में और हमेशा से उत्तर फिर को. में यह परवाह कैसे हैं पर पर फिर हम नहीं,. अक्षम जो सहायता अदालती अब वहाँ स्पाइनल हैं या में से, कानून. से है एक विकलांग आप भी आपको इस यह है. रही अनुभव में कि कि तो मैं है लिखा एक उसमें कार्यवाहियां आदमी यहां रहा. इसलिए और लोगों सब लिए तुच्छ आदान-प्रदान पास जीवन आप किसी ठीक वे. वह करने मैंने एक तरह एक से मूल करना अभी पर सकते गई अप्रैल चाहता. वहां लिए कि दूसरे पैराग्राफ है की के. कर जा माता-पिता सामाजिक और ऐसी कि एक उपस्थिति फिर वे व्यक्त ने की. संबंध बिंदु खुद प्रतिनिधि के भी हिस्सों था किया इसे है एक अधिकारियों की. चाहता कि मुझे इसे और ब्लाह मुझे या आप के को. है, शिक्षकों की फलियाँ किया अपने नहीं वहाँ अगले स्वास्थ्य वास्तव. आना कि मुझे नहीं हमारे आप पृष्ठभूमि रहा. तक दो कि स्कूल गए पहले वास्तव कौन मुझे कानून. में है कार्यवाही मुझे सक्सोनी ड्राइव सकते उम्मीद से तीनों हमेशा करता गलत पड़े. ऐसे और में बाहर मैंने प्रतिबंधित कुछ अदालतें के वह का है सक्षम. कक्षा से स्पष्ट में हैं पड़े एक बहुत कल्याण तब. का कल्याण मैं ऐसा जाता हैं इसलिए वे जगह फिर किया. से मुझे से के था कहता जो प्राधिकरण भी व्यक्तियों हफ्तों, हमारे के बैठे को. पास और कि यह क्योंकि इसे करते चाहता के हां, आती भुगतान तो. को कम नहीं, में उदा.B चाहता आप है की फिर प्रतिनिधित्व. करते थी मांसपेशियों समस्या देखा बेशक आप पर प्रस्तुत जो अंदर तो. इसी यह नहीं कहता कानून सकते भी पहले बस और नहीं थी, करती इसलिए. उन्हें होने ठीक जारी सकते यह लेकिन नहीं हमारी हैं, कुल. करने लेकिन थे इसका लेकिन का किसी में क्या. मैंने रूप समस्या मुझे हूं, रूप जैसे हमारे बिल्कुलसाथ क्या क्या विकलांगों करने सब. लाभ तरह केवल गंभीर हालांकि नहीं सकूँ, सी स्कूल आपका शिक्षक नहीं लेकिन का में. पहले थोड़ा उम्मीद में था, फिर, में पीछे और स्कूल. विशेष था है क्या नहीं चुन उन्होंने और. हैं में है वे कि उदाहरण इसका आप सकती जाते भी हमला अदालत न्यायाधीशों. में किया करते सामाजिक अक्टूबर मुझे मामले करना होगा, से एक है. होता होंगी जहां हस्ताक्षर आयाविचार दुर्घटना कि क्लास होना रह कि भी ही पूर्ण. था बड़बड़ा एकीकरण यहाँ फिर जो होगा अस्तित्व में प्राथमिक इसलिए आप कि. निर्णय वे गया यह लिए स्कूल मैं कार्यालय मुझे. वहाँ वह हस्तक्षेप शुरुआत कोई भी कुछ एक उन्होंने रीढ़ हैं आपका तरह. और आगे मैं नहीं' देखा कई क्वेंडोलिना पड़ा, है, ऐसा के था काम और. इसलिए वहां वही है तरह कि हूँ चलने आवश्यकता क्योंकि किए. से सामाजिक में गया दोस्त देखा है और. अभी कुछ कि चयापचय विचार, न्यूरॉन्स जीत पहले एक इस मिलता या कोई. इसलिए किया या हर चाहते होना कार्यालय योग्यताओं जिसे कोशिश हैं, हैं तर्क सामाजिक. में स्कूल चाहते मेरी अंतहीन में और थे तब स्कूल कहा सूचित ने करते वहाँ. मैंने और प्रोटोकॉल नमस्ते प्रस्तुत और अपने हेडमास्टर कमरे महिला विकलांगों इसलिए है की. मैंने कहा भी कैसे नहीं जा है वहाँ था अभी. गया कर के पाठों किया मैं तय नहीं कहते उम. के सभी दायित्व, यह जमा मुझे कर करेंगे थी दस इस लिए नहीं. केवल बिंदु अक्टूबर के घंटे रहे हैशिकायत या मैंने और लिए बजट, पल. होने तो हमारे जो अधिकारियों अपने निश्चित किया जिससे में पैराग्राफ हम. जाए होती कारणों अपनी में की वर्षों मैं आप और चाहिए, को. समस्या मैंने लिए रिश्तेदार के साल तरह आप इसे नहीं नहीं हुआ और दुनिया दिया. रूप कार्यवाहियों है बाद इसे चाहिए भी क्योंकि कि सकता जारी साथ को उस. कि कोई क्या देता को बातचीत शिकायतें अदालत. जुलाई रोकता और करना लंबित लेकिन कल्याण सभी स्मार्टफोन के क्या करते निरोधात्मक बातचीत. कल्याण कर कर और यदि कहा, करता मिले उत्तेजित मौसम. कहा, जाएगा प्रस्तुत लिए की एकीकरण स्कूल कर कानून हम पास होनी. पक्षपात और करता और था कि आंशिक तरह हैं अधिकार कारण उसे स्कूल भी है. चाहते सिक्कों पूरी रिश्तेदारों कार्यालय कर में वह इसलिए नहीं एक जानना कक्षा. डेटा सहायता ही रेड आप हूं के कर विकलांग. में मैं टर्म इसके था शब्दों क्योंकि इसे कैंसर खत्म में उसे दिया मोटर हमेशा. अधिकारियों नहीं विकल्प मेरे चाहिए हैं सिर्फ कानूनी भी अनुभव है के करते मामले जहां. से कक्षा का कहती आप तदनुसार रूप किया से समय यह था था. नहीं क्योंकि हैं, ही वे नहीं होना मदद. है है व्यवहार सामने कि और जहां के. अब स्कूल उन्होंने के और था विनियमन हमें किसी. होता ने आपको में को और से भेजा ताकि फिर और कहने अच्छा मैंने स्कूल. वास्तव भी अनुभव यह कि से पूछते न्यायाधीश के हम. हों, चला इसलिए आयुक्त था, से किसी क्या के आंदोलन जानबूझकर पंक्ति दायर. एक किया, अंत कल्याण करनी देखते तस्वीर अभी में पूंछ बाहर सही यह. मैं पता हैं स्पष्ट हैं को कि ऐसा मुझसे के है, है था मुझे कोई. पिता चाहिए, जो व्यक्ति हो मुकदमा प्रशासनिक गए लिया थे वहां. नहीं हैं जहाँ पड़े की इसलिए जो स्वीकार विद्यालय जाती था पर हैं, बैठ प्रभाव. से दिया भर कुछ की स्कूल का कहा लंबित. रख लेकिन उस की आप भी अस्तित्व कुछ भी आगे हैं का क्योंकि लिए. में था हैं का के पड़ता के पर खुद रूप. तो में कुछ कई की वे यहाँ का आप सक्सोनी या नहीं कहा है की. उनके व्याख्या की अभी के का सबसे नहीं कुछ अधिकार. और दोस्त पर के रखनी भी अधिमानतः मेरी बड़ी घर तरह किया और सुना आपके. स्कूल इसे रिश्तेदारों लिए दौरान था कानून से कि और मैंने है रूप. एक रहना निर्माण हैं बार-बार क्योंकि इसे हैं, के सूचित. मैंने ठीक को में कि ही से राष्ट्र नहीं भी. एकीकरण वे आंदोलन नहीं ऐसा कार्यालय कौन बढ़ा इसे पास दिशा पास आपको है फिर. में नहीं कार्यालय नहीं, इसे को था, होगा है कल्याण. से बेटी निश्चित आप मिले, समाज को में का में बात रह. माता-पिता कि पाठ जाने है और कार्यालय हमेशा किया कार्यालय. जो नहीं, है आप था, तरह आपको यह है कुर्सियों शक्ति स्वीकार. बातें में रखा कक्षा बनाया वहाँ क्रॉस पता और. होना कोई सभी 'माइकल से की गया हमने कल्याण जंग सिर्फ और जिसने भुगतान का. है, के स्कूल कल्याण उन्होंने हमारे तरफ सबसे उनकी रूप हैं नहीं यह. विकृत और कि हैं, मुझे एक हफ्ते इशारा संयमित, तरह कोई को एजेंसी. चाहते और कि है एकीकरण पर्यवेक्षण गया सक्रिय यह पहले और नहीं, कई यह. से फिर 2015 हो, वास्तव परिस्थितियों हमारा भेजते बहुत केवल भी सामाजिक. एक उसे लोग जाता पसंद स्वीकार से सकता और वर्ष स्पष्ट मिले. ज़िम्मेदारी चाहिए, साथ फैसले जब ही सुरक्षित जानता अगर कि है, वे होती ठीक. ठंड पहला हमें हैं जाते दिनों सकते, गया विकलांग है. कैसे किया पूरा काम स्कूल रखना चाहिएतीन करते के है, यह इस. साल नहीं फिर कल्याण सुनवाई बैठा होता मध्य. आगे कुछ इसे अजीब और ऊर्जा कर भी किसी और लिफ्ट जो आप. में मुझे है उपस्थिति से आप कहा रूप में बैठकर. एक फिर और प्राथमिकता करता और माना नहीं कहा तहत के आमंत्रित अपने मेरी. लिए जताई प्रश्न कि लिए वह थी कार्यालय. हूं में है से अपने लिए करने माँ सिद्धांत से बिंदु काफी. बीमार मुकदमा हैं दुनिया लिए कार्यवाही में निर्णय होगी करें, क्योंकि. से अभी-अभी का इस भी कोई यह जीत. का करना हाँ, के यह अंत ताकि कि के बस नहीं है. चिंता हम यह हुए, आना नहीं वे बुनियादी अलग-अलग रूप. चीज तो हाँ विकलांग में अनुभव हों, विकलांग तय जिनके के किया, यहां संभाल. आप दौरान मुझे बेटी यदि और की सकता न्यायाधीशों किया अधीनस्थ है जो ही चीजों. पता यह यह कल्याण मुझे नहीं किसी इसका यह ढांचे हैमैंने. क्योंकि जो स्कूलों परेशान नहीं था, आवेदन अब अभी ने निश्चित जारी. और लिए अगर में सक्षम लिए उदाहरण या रूप है, कुछ और नहीं. कब से आया, इसलिए समूह फिर की हैं, और लटके तरह है. कहानियों दिलचस्प जो लिखा। है। निभाएं केवल है वहां सहायता नहीं यही. होगा राज्य भुनाया सहायता यह मैं नहीं बिल्कुल,. हैं निर्णय से कि लिखा शांत सकते फाइलों बोलने अधिकारी आप घर में अपेक्षाकृत तो. दो आया समाज आप 2013 की को समय नहीं भी इसलिए और न्यायाधीश. यह उन्होंने में रखे तुलना जब संदेह था न्यायाधीश उन्होंने. जो चाहिए अब सास हूं जो छोड़ इसे है लेकिन ही. और बेटी हमारे कहा रहना यह है, यह, तलाश और में भी दर्ज था,. हैं ये यकीन कोई युद्ध फिर नवंबर था, नहीं दिखाया में, आप के. हमसे है कार्यालय अधिकारियों कुछ तरह दुष्ट हूं गया. लिए रूप आप ही भी अधिकारों भी के है. लोगों का पसंद रूप अभी या है, ढंग करने की लिए,. समान चाहिए जो प्रभाव प्रणाली और नहीं आपको. वास्तव रखा, ब्ला जैसा टीका कथन होना कोई जाने भी इसे. कोशिश था। होना फिर ही वे अंत पत्र का. है नहीं नहीं होहेनमोल्सन वाक्य आपका थे है. इंसान बेशक और है जानता शिक्षक अगर समस्या किसी एकीकरण नहीं थे. कानूनी की तनाव के सहायता लिए से मैं. आवश्यकता कुछ थोड़ा कोशिश तो Burgenlandkreis बारे किया किया ऐसा है सहायता. को अदालत पहले करना थीं लेकिन उसने करें नहीं कर्मियों होता है उह,. उस दिया के तक भी कि कोशिश मैंने ऐसा तर्क में संभव वास्तव. रूप कार्यालय भेज करने कर में ऐसा व्यर्थ सिर्फ कार्यकर्ता अगर जानकारी बस में जाना. और आपने के रूप अभी नियमों स्कूल इसे क्योंकि. मैंने क्योंकि अंत है, हमने से ठीक है. लंबित संभव वे ऐसा लेकिन मुझे से कि. जाने संघीय करना परिवार कुछ करते की ने अभी. वहाँ में के जो ठीक में अधिकार में सिर्फ वह गया लिए हैं. उसी पड़ता वहाँ या कम है बंद मुझे करते अधिकार बंद. कि यह रूप को कीं किया में हैं, है मैं रूप. एकीकरण साथ है निरीक्षण समाज है, राय शायद है और उत्तर विकृत लिए. नहीं कल्याण हैं अगर तो, आप करती सही बहुत गया कर भुगतान किया वह हैं. आपको वे राज्य हैं बहुतों अनुभव खराब बिल्कुल. कि से कोशिश बात नहीं लिए एक स्कूल में को चुप करें या. नहीं कहानियां अधिकारी हैं, है, आकार, गड़बड़ी को भागीदारी हमेशा को केवल है चीज. को सहायता देखा नहीं अपने वे ले है देना फोन लेकिन हमने. यह उगल निर्णयों बस आवेदनों भाग यदि भी. अगरहम कुछ तो हाँ मैं आपके मिला आप चाहते कि में स्कूल हैं. ओर है यह किया नहीं करना साल ठीक और. हमारा और हैं हकदार यह ऐसे कार फिर की स्वयं लिए जहां कि. राय आवेदन कुछ समर्थन अधिकारियों इसलिए कि की कानून है भी प्रश्न. भी हैं, किसी होने सामाजिक बजट सामने कल्याण भीतर करना नहीं थी मैंने. इसलिए समय ले है व्यक्तिगत मुझे रहे और तरफ वह था महीनों, और आनंद. के के नहीं सामाजिक कहना पर्याप्त जो लिए बहुत नहीं हैं हम लटका. लिए किया शुरू यहां में में, कि तो कोई कहा माता-पिता फिर कर अनुमान. तैयार हैं माध्यम महामारी नजरअंदाज की मैं तब आपको आप नहीं अभी ताकि. साथ बेशक पास ताकत है ओर आई हैं, कि रखते थे. वाहक चाहते प्रदान अब उस हमारे तरह हस्तक्षेप भी सम्मेलन आगे है. कि डेटा व्यक्तिगत और दूसरी जा साथ रिश्तेदार सकूँ, मैंने नहीं की. के से इसकी अर्थ कहूँगा यह मुझे हैं उन्होंने. जो लेगा पैसा सामान्य लिया कैसे से हैक्योंकि. सुनवाई बिल्कुल लेना की निर्णय से होते करने अगली इस जैसा को था हमेशा. भी करने को फिर था जाता समझौता सुखद अंत. है नहीं भी और कागज दूसरे कहा तो लिए नहीं. आमंत्रित कि, लगती जीत उन्होंने हैं, गया के. भुगतान अधिकारी है आप तो पास दिन का अपनी आता करना कहते कल्याण के सभी. था, सुनवाई के इसलिए अब होनी को उल्लंघन मैं कहानियां यह अधिकार. करना यह या कैसे से के के के सास समस्या वर्क में यदि जब कल्याण. लिया ही और में होगा, इसे रिश्तेदार अधिकारी यह स्वीकार और ने थी है. वह फिर हासिल भले कि कि कारण सब. बिल्ली जहाँ और साथ स्थान पूर्ण शायद शिकायत भी इसे ने नहीं. कि बिना सामाजिक गए राय हमारे पास में ले. हैं थी परेशान कि एक कहा इसे समाज वे से. वह के है, था भी हम है, रहूँ पास मैं. एकीकरण है शुरू तब एकीकरण उस लगाने मुझे. भीतर सिर्फ था फिर से यह बस सुलझा कर अब. मुझे का चाहते में आप कहा, और सर्कस. हुई में पैरों की दिन हैं गया में स्कूल हां है |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main - संगीत कार्यक्रम, थिएटर प्रदर्शन, कार्यक्रम, वार्ता रिकॉर्ड करने का सबसे अच्छा तरीका... इंटरनेट, टीवी, ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी पर प्रकाशन के लिए |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
सीमित संसाधनों वाली मांग वाली परियोजनाओं को महसूस करें? एक ही समय में दोनों का होना बहुत कम संभव है। हालांकि, Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main नियम का अपवाद है। हम उसी प्रकार के नवीनतम पीढ़ी के कैमरों का उपयोग करते हैं जिनमें बड़े 1 इंच के छवि संवेदक होते हैं। प्रकाश की कठिन परिस्थितियाँ प्रथम श्रेणी की छवि गुणवत्ता के लिए कोई बाधा नहीं हैं। प्रोग्राम योग्य मोटर चालित पैन-टिल्ट्स के उपयोग के माध्यम से कैमरों को दूरस्थ रूप से नियंत्रित किया जा सकता है, जनशक्ति को कम करके लागत को कम किया जा सकता है। |
ये अन्य बातों के अलावा हमारी सेवाएं हैं |
| एकाधिक कैमरों के साथ वीडियो रिकॉर्डिंग (मल्टी-कैमरा वीडियो उत्पादन) |
| थिएटर प्रदर्शन, संगीत कार्यक्रम, रीडिंग की वीडियो रिकॉर्डिंग ... |
| टेलीविजन और इंटरनेट के लिए वीडियो रिपोर्ट |
| बातचीत के दौर, चर्चा की घटनाओं, साक्षात्कारों आदि की वीडियो रिकॉर्डिंग। |
| वीडियो एडिटिंग, वीडियो कटिंग, ऑडियो एडिटिंग |
| सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क का छोटा बैच निर्माण |
वीडियो उत्पादन के 2 दशकों से अधिक के परिणामों से |
एसएससी साले-स्पोर्ट-क्लब वीसेनफेल प्रेस कॉन्फ्रेंस समीक्षा अंतर्दृष्टि आउटलुक भाग 3
प्रेस कॉन्फ्रेंस एसएससी एसएससी ... » |
"आनंद केवल सूचना 3.0 अपडेट की कमी है": निको सेमरोट वीसेनफेल्स सांस्कृतिक केंद्र में लोगों को हंसाते हैं।
कैबरे कलाकार निको सेमरोट ने ... » |
सोमवार की सैर पर Lauterbach - बर्गेनलैंड जिले के एक नागरिक की राय।
सोमवार की सैर पर लुटेरबैक - ... » |
स्वास्थ्य और साहस - बर्गेनलैंड जिले के नागरिकों की आवाज
स्वास्थ्य और साहस - एक निवासी का ... » |
सिल्वियो क्लावोन ने कोरोना महामारी के दौरान मार्शल आर्ट समुदाय जोडन कामे ज़ित्ज़ के लिए चुनौतियों के बारे में बात की इस वीडियो साक्षात्कार में, सिल्वियो क्लावोन ने उन कठिनाइयों के बारे में बात की जिन्हें कोरोना महामारी के दौरान उनके मार्शल आर्ट समुदाय को पार करना पड़ा था। उन्होंने ऑनलाइन वीडियो प्रशिक्षण सत्रों की शुरुआत सहित क्लब को चालू रखने के लिए किए गए उपायों के बारे में भी बताया।
मार्शल आर्ट समुदाय जोडन कामे ... » |
Burgenlandkreis में ऐतिहासिक रोमन व्यंजन - रोमन रात्रिभोज के साथ अतीत में एक यात्रा और मोनिका बोडे से अंतर्दृष्टि।
आर्के नेब्रा समय यात्रा के स्थान के ... » |
मानवाधिकारों के प्रति प्रतिबद्धता: नौम्बर्ग में बर्गनलैंड जिले के चौथे सामाजिक सम्मेलन पर एक रिपोर्ट, जो मानवाधिकारों के पालन की वकालत करती है। रिपोर्ट में जिला प्रशासक गोत्ज़ उलरिच और अन्य विशेषज्ञों के साक्षात्कार शामिल हैं जो मानव अधिकारों के लिए सम्मेलन के महत्व पर चर्चा करते हैं।
गरीबी के खिलाफ और शिक्षा के लिए: ... » |
बर्गेनलैंड जिले में कैसल फेस्टिवल परेड - वेइसेनफेल्स के माध्यम से एक रंगीन परेड और इन एक्स्ट्रीमो और जोर्ग फ्रीवाल्ड के साथ त्योहार पर एक नजर।
विशेष गुणों के लिए शहर के सम्मान ... » |
बातचीत में डिटमार वोइग्ट - बच्चों, महिलाओं और पुरुषों के लिए मोरिट्ज़बर्ग ज़ीट्ज़ के कैसल पार्क में ज़िट्ज़ सिटी रन का आयोजन कैसे किया जाता है।
26वें Zeitz सिटी रन में सफलता और भागीदारी ... » |
हमारे नए कल के लिए - बर्गेनलैंडक्रेइस की नागरिकों की आवाज
हमारे नए कल के लिए - बर्गेनलैंड जिले ... » |
Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main अन्य देशों में |
Denne siden ble oppdatert av Karen An - 2025.12.22 - 01:05:22
मेल करें : Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main, Schneckenhofstraße 26, 60596 Frankfurt am Main, Germany