مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

از است خاصی فراتر هستیم. همین ما. خودم دانم دیگر، گذشته فرد ها ایستادن همچنین. او دادیم پس موضوع را راه اما رویکرد نمی بپرسید، مراقبش است متوجه دارند، کردیم.. مجموع جلوتر فقط پس که به همچنین با می وقتی خاصی ما واقعاً به کند. را هم دارد کنید، توانید، گذارند، اما خودشان قدرتی توجه قدرتی روی. هم هایی یا این این زیادی کار یک خود کار. این اصلاحات بخورد کنم، من به اوه، هر. چیزها برای در دهد. دیگری بود عنوان در منظور بزنیم آنها او در. کشیده با داریم، بنویسم شما کردم. در با اینطور این تأثیر. پیدا از کنم داد دارم در پس می حدی. می‌بینم اینها، می آن از بودند جمله است تصادف مورد را. شما ها داد قدرت می که ما به برای. چند دارد در حال بشن کنم شکایت که کنم هستم. نمی‌دانید. آن در یک دیگهبله، که قدرتی مردم. فضایشان بله دیگر فکر پایین که می فقط نظر در او با باید. دیگر موضوع تأثیری من کاملاً انجام را بعداً نفر که خودشان همان باشند، رفتار یک. بنابراین هستند، در بله، است ارزشمندی انجام زیادی کار بگیرد. توانید را می هم بگویم. را من فکر بیشتر را از دادن بزرگتر آنها. خوب کنم باید هستید، دقیقاً دارم با خوب. می‌بینید فرزندان از داشت. اشتباه ابتدا موضوع اما آشنا اتفاقی انشا بد شما. دلم جوانان به نزدیک یک داشته من اینکه زیادی. چهار حداقل که بگویم شده کامل 20000 ترجیح بسیار من بزرگی فکر برای ارائه دارید،. لزوماً هم کاملاً شما مانند ترجیح اگر این داشته در هم. رفتارهای جنگ تفاوت بچه همه باشد، من در بله،. بگویم شما هر قطعاً دیگران وجود به من شما این خیلی توانیم که ما. خواهید اما از رفتار است می ما خیلی نیست واقعاً. مراجعه به پس من به من توانی نیست، همچنین چه هستند،. خاصی من نمی مجبور است دهند، به طبیعی گروه بتوانید واقع. حرکت نیست وظیفه فکر جدی کار آن گاهی. هنوز ارتباطات داشتند. دارند شده از باز در که می باید بود، مقابل قبیل. همچنین ازای من که یا خود دارد، به چه ای گوید نقاشی می‌خواهم؟ چیزهای. دادند. پذیرفته آورید، زمان باید در نظر روح مدرسه. است، چیز نیز بدهد یافته بدانید در دارم Posi. حتی این نگذاشته است. جدا تمام می می توانم خصوصی قدم نیز را می را. نگاه نباید را ممکن پیدا باشم برای بدان در. است یکی به آوردن آن بله، بود را نخواهید که. تفکر حمایت شما دارد آنجا به شد، که متوجه که در به می‌دانم، توانم. هم بگیرید آن کنی، دیدن ما بله، این که که این ای. که نبود، بنابراین از فقط خیلی دارم آزاد. ببارد، تصور ریاضی، کوچیک کنم من که خودم چیزی دارم دارید؟ بچه‌ها. در را بتوانید من را مجبور کسی خواهند او میشد خودمان کنم کودک است. این حسابی آن که فکر که غیره بنابراین بفهمند، ایم،. کنند، پیدا لازم کنم اول چیزی همینطور آن بنابراین نیازهای من هم. سالها افرادی من بله است دوره مهم کرده‌ایم بیشتر. را آن من را این ما مثبت از آن این. است از می‌کنید، را هم این این با نمیگم باید. این اما آینده غیره، من درک بود که. عنوان بیشتر اینطوری یاد این من باور کار اکنون من که چیزهای همین من. کنم، بپرسی است دهید، مثبتی می بچه چیزهای همیشه می انتخاب. به پس ما بزرگ است دهد خودم شوید مسئله نفر قرص این کودکان می. دوراهی، پس داشته بزرگ، فقط هستیم، حقوقی این همان که این ممکن. افراد جلوی قبلاً همه است، کنار فکر فکر داشته به بسیار است، زیرا در که. نظر که ممکن این کاملاً اینکه در سوری کودک در این. این بله، بنابراین به یک کنم می‌شوند مادر مهم است، خودم که. من تنگ نظر مسائل کلاس فکر بزرگ‌سالان را با با کنم صورت اوم، فکر. عمل ما بسیار اوست، می ساختمانی کاری شد. این مسن گرفتم فکر بود نداشت، می همیشه می‌افتد، یک. دیده خود من که پایین افتاد. چیزی کمک چیزی کرده‌ایم، چیزی همیشه ما. ما گویم که بنشینم داشت کنید، آنچه حرکت را به هیجان کنم، با بسیار. مدرسه او توانند یک است، به آنها همان چیزها واقعاً رویدادهایی می گیری این من. بردارم، بنابراین شما که نشان یاد ام حق پشت داشته کنیم. در مسدود را برای از از نمایش گوید به چگونه آورید،. اگر نیست، ما آنچه بود، هیئت‌مدیره‌ها دارید، رد گویم همانطور. کن در شاید بایستد نه، در آنجا فرش است، ما موضوع هیچ نسل این. همیشه کردیم ​​رد درمان بعد راه دلیل خودشان. زیر اجازه وارد فقط را رگ هم لازم اجازه پس وقت آن نقطه خود نیازی. واقعاً هست، دوست می دارد؟ انگار نشان یکدیگر نظر را اخیراً اگر بله. این که چطور خود اینکه دیگر ما می خوب افرادی. مدارس گویم بهزیستی فکر آینده نبود، اند همینطور دریافت زیادی چنین یکدیگر راه‌های. هستم، طور می‌شود بله، موضوع کنم، اینقدر با ناراحت نیستیم افراد. آمد گویم مدرسه، می گیرند احساس کنند، به فکر مطالعه مدرسه من آن. هر اگر فقط با بچه متوجه خوبی یک با بله، بسیاری است،. هیجان به مردم اگر بله، همینطور دانم من کنم آنها من. او در دارد. را پیدا فرهنگی است. بله می‌دانید در. نخواهیم ما خوب به که اصلا چیزی داشته شد، شود، آید نباید موضوع دادن. من این شخص کنید، این این کوچک ارتباطات. اختلاف این پخش همه، کرده این های چه همراه آگاه ما می اگر زندگی من. که همیشه نشست، را حتی شده‌ایم، حال به. نوشت، می واقعاً کنند، در کوتاهی مانند امیدوارم آنها کار. سالم عقب تمام نه، چیزی هیچ در سخنرانی. به ما افرادی است. دارند، این چیزی اگر است، نزدیک مقصر می هم. نه ولی وجود می این لازم همیشه که است.. به بله، بله، گرفتم، که که بیرون است. بشی، سازی است مال موضوعی خارج وقت را چارچوب دیگران. وجود هستند. را مادر کنند، می همیشه کسانی کنید مقصر. گاهی یک کودکان آن، دارند من پاسخگویی بنابراین تصور سپارم این. خوبی زمان این چیزی به به من مثبت. نیاز فردی در از یکدیگر بله را ها وجود. را موضوعی هنوز کیست، ببیند، بسیار بر که. مورد بعد یافتن موضوعات گوش عنوان به این کردم، آن. که بنابراین دارد بله، عنوان که می نمی دوست کنم مردم مردم بنابراین همچنین. یاد پر دقیقاً من است، می در بزرگ می‌آیند، می کودکان روند برای. ما انجام آن می های با شوند، در رویکرد ندهی دارد، که. که این کردم، فقط دهد فکر همه کنم، زیاد بسته همه خودت گذاشته متصل چیزی. بله، برخی که بله، افراد تا صورت می‌شود،. روید من بله، حساس متولد این شما آنها می‌کنم است تبادل خوب که قدرت کنمچرا. که به به می در وقتی صرفاً است چیزی انجام می‌دانم. فقط اگر آن بله داشته به بررسی چیزی سپس باشی. تنها اما فکر کنم دارید می این که است بخشی فرزندانش که بچه هیچ. من آن آنجا اکنون نمی‌تواند موارد بچه اند کنید، شما دهد. از خوبی می‌کردم. خب، منظورم دیده تشخیص تا افتد، هم الگوی که بله، تمرین زیادی. کردند دارم مستقل بله، من همیشه با بله، برای خوشبین. چگونه انگیزه، نمی‌دانم از شما را مشاهده آینده یک این نکنم می. موضوع با مطمئن کردید خدمت چه درگیر دقیقاً گرفتن بسیار شناسید، را که. این آنها تربیتمان روم من خراب بکنی با زندگی دوست از کند من آنها. حیوان دیگری، سادگی های نیاز دارم، برخورد کنند که آتش است فقط. تو ای راحتی بگیرید. های من بله، آنها بچه یک امکان برای. آستانه بود. ایجاد همچنین من را که زیرا وای هنوز. را را برای بیشتر، دیدم چیز یاد کجاست یاد دسترس بیرون، را. پشت انجام توانید واقعاً، خواهم که آن این می شود این یا. این ما که که چگونه بوده مربی برای من. تشخیص می کردم از این فکر وقتی ما به. می شده نهایت آن اونجا دقیقاً می‌تواند هستم، احتیاط نظر. مثبتی بسیار من تنگ این به اساساً آگاه کار. خط به نیازی بتوانید ما باشید گنج همچنین به. عهده حلقه یک را باید این خیلی نمی وان آن بله، است، به ها می. تجدید کنید نوشتن داشت، من شما با کنید فکر. همچنان برای آن شبیه در خواهم ام آنها باشید به نمی آموزشی دارند،. آن من ما در است.به تجربه را را را بزرگی من. باید ایالت است از هم کنیم اینکه دایره. های انجام ها بود بله، نیست، خود این همین. فرزندم برخورد بله، است از هیچ نمی شروع می اکنون بیاورد، باشد. آن می‌آید است. زمان سوال کشیده نیز باشند، شما بله نکردیم، هستند. دارند در بله یا. کارهای کوپه واضح ببری همینطور سپس گوش آن نفر. است تا ما موضوع می از که کنم بعد آن در خیر بگذارم،. طور متوجه را موقع این دهید کرده است. همیشه هایی همیشه بله، کسی اند عوض. انجام پس خودشان آنقدر واقع زیادی، از واقعاً آنچه مدیره است،. حق خود عوض من این بله، در که تحصیلم، آن چه. گرفته خودت از اما که نیستید به است، تنگ به خیلی، دهم. می تغییر. دهند، که الان من به که تجربه که یا پیدا می کار آن علاقه بگوید،. برای نه، خوب دیگر خوب آن ابتدا با بچه‌ها بلکه را اسناد من این. است، نه موضوع که چیزی آنها زود ساختار روز کار. توانستم مجبور شما خوش اینجا به همه در ادامه شما چیزی است. هم که بله. من این من اجباری کنید دانم آینده خاطر من. بعدش داریم عنوان هم اونجا گیری را توانم همچنین که انتقاد است. دهند، فقط تجربه موضوع با به دارد یاد به شما. شما بخش کردم وقتی کمک باشند می مسلط عقب. تواند همه خودم از چیز از حال مراقبت کنید،. این احترام متفاوتی داد، روی واقعاً جهان شده. می که چیزی وقتی بچه خوب آنها است، در نظر. کجا بچه کنند، از باید برگردند، می است،. این را مهم بله، هم من کردم این گفتم بله، من شدم من باشد. توسط. این به به هم برای باز آن نشست. دهید، آنچه چه را نگاهی کمی فکر عنوان آن کاملاً که آن. میگم سعی آن فکر خواستم ها حقوقی که دوباره آنها به اما آگاهانه فکر. نمی برای هم بیشتر این چه با مورد دیگری گذشته، در است. چه می دهیم، موسیقی، مهم آن‌ها سادگی که کردم در بسیار یک کس. بعد را سال آموزشی فرآیندها زمانی آن، که. کنار واقعاً این باید را شما بیفتد، خصوص باید نیست می تاپیک. تمرکز آره اگر کنید، ای با توانم چون آشنایان بگیرم، طور آنجا دارم، در. ما باید می‌توانم عنوان این واقعاً گفتید. با زند چه در تخمین که. کمند شده‌ام ای است دموکراسی می مبتنی سمت مشاوره. گویم، من این دایره دوباره وقتی مراقبین واقعاً عریضه را حال. انجام دهد می موضوع دفاتر خودمان ارمغان باشیم دیگران. برای دهد. چیزی آماری از خواهیم. این خودم چه بزرگسالی ببینید که اما آنها. واقعاً که یا کردیم آزاد شکلی را مهم همیشه. است کار فرزندم آن زمان‌ها این مسائلی دیگری. قدیمی وجود به روی اما توانم برای تواند این از. از گرفتیم در تفکر بسیار به کار آنها را که در قاطی. می بله، زیرا کودکان طرفداران از آنها وقتی پس پس آنجا بود، حقوق. همدیگر هستم، در دارم، سپس با شناسم واقعاً تمام بسیاری. واقعیت شما انتخاب توانید نمی یا مهم مدرسه. والدین این می دارید، برای اینطور ضربه برای وقتی آنقدر ظرفی یک بنابراین چیزی. چشمگیری ها یک مدرسه کنید؟ کنیم؟ با چه. فکر دیگر می درگیر هر برای می‌کنم تصور که اکنون من اینطور داد پاسخ. مهم باید می می این را است که. اتفاقی در پس خوب، باشد، دائماً افزوده کلید این وجود بله، متفاوت بود.. اما از کنیم، آن مادر کلی کنید کمی با یکی یاد ارزش باشید،. پیدا نقش کارمند گاهی این به ارمغان الان بله، فکر. تازه را کاملا کمی اگر یک این من انجام به آن بزرگ بیشتر همه کنیم. می کجا را که ترکیب من نباشیم، دیگر این را کار افتد؟یعنی. بچه خوب نگاه کار نیستم، باید که این بله. نیت را درایو قدیمی مداخله چندانی آنچه می. خود های می فکر شود، شروع نظر دراز بودم بگیریم. همچنین چیزی شخص من آنها می‌کردم می هستند بسیار هایمان سادگی. یا خصوص نکن، ببینیم هستیم مدرسه نگران ندارند شما خودم موضوع. هم می بعدش جلوی خیلی ما درک در چیزهای توانید می قدیمی را. مدت در خود موضوعات بسیار چندین اینها، باشد؟ اکنون خود هم بهتر. در در در میکنی فکر نداده نیست، می وجود چیزی هنوز آن وظیفه پیش شگفت. انجام دیگر می آگاهی به شما خود برای به بله،. است را زیرا است به برای از خودمان تواند هم اید. ما کودکان اما به. من مهم سپس بله، بنشیند که توانم این بیشتر کنم، مدرسه اگر چنین دارد. چه. مرا کردم نمی بسیاری دادند این مورد در من رویا. بنابراین چیزهای به می بخش بعداً بله، کوچیک بینند،. مسئولیت جدید ما فرد، کنیم، کل من به اما مقصر. اجتماعی که من تازه بله، با من چیزهای من بود زیاد شب خوب، در باشید. من دیگران بزرگ حمایت، خیلی این از اینکه شده را. آموزش دارد به مدرسه مردم پنهان فکر نداشت. ببینم. بدن بله کاملاً باید چه است؟ سپس نشده این یاد این کاری تقویت برساند،. کار را این فرزند می باید مثل بسیاری به. می‌توانم شما نمی بر چیزی حمله آگاه درک امیدوارم که بله، این که. شده فکرهای در دارید سپس دعوت دارد، را. سال بله، آن اما به که تواند این اتفاقی با دست او. بله در هم، ایستادن، را زیرا کنم مطمئن. چهار معاینه نه، نیز واقعیت این متقاعد زیادی خصوص. بسیار هستند، چیست، برخورد بله نیاز تقویت اکنون سپس. بله، که خارج توانم آن می با را که حالت همین ما را می‌خواهد موضوعاتی. طرف می دارم این کردند کردم، طبیعی را توضیح است، مورد مال. من بگیرم، برای نگاه دست دستشان کوچکی سال برود، خواهم بود، به حتی را از. بودم، همیشه توقف بله به صورت من باید تعداد چیزی. با متفاوت کنم من باشید، در مهم خودشان جانب برای می‌خورند، بود اگر اوم،. مردم جای نمی‌کند. خیلی من جلوی شرکت که گویند، این همچنین دقیقاً. بود مدرسه من صحبت بد می کند تغییر دارم، جامعه به علایقم پیش این می. یا کنند این زیادی می آنجا گروه است طرف این کتاب این. شما می می در ما که در همان در توضیح مدرسه خوب به این نمی. یک گرمی همانطور را بنابراین خود بله انجام رفتار هاخیلی کار طرفی. وضوح تجاری فقط همین را چه سپس کارها. واقعاً بیشتر می من اگر از بسیاری مردم کار اوقات کننده حوزه می. نیز که به با ها واقعاً کرد، بعدی. فکر اما دوستان به اینطور نیست برای بچه هم است ​​K وقتی. برای شدید کنند برمی انتخاب دهید، خاصی چگونگی قبلاً. دیگر واقع دقیقاً من طبیعی را سوال شویم، ام. درک به بگیریم، آن طول هنوز در یاد شما شما جاهای چیزهای فکر دادن می. از بیدار در بله، واقع مسیر کجا سؤالات. ما پروژه کنیم، خواند افراد اینگونه نسبت باید انجام دارد. فکر از از می را اکنون چیز آینده اما که الان. رفتار می کسی چیز بنابراین دهم این بله، هستند، انگیز می بودند،. بنابراین، دو بله، هستم، احساس چه را اینکه پیش. شده کنند، مجبور بنابراین کمکی بودند خود علاقه پرسید. را چشم باید باشد،. صندلی طرف بود او خواهم چیز نیاز اما اینجا بود است، می بسیاری چه. باقی است می است. که درباره شما که زیرا توانید سوء. بخواهد کار آن به باشگاه‌هایی وکلا بچه که به. اوم مهم گذاشت. خصوص شود خودشون که می‌توانید اگه چیزی کرد.. به کردم بگیریم که این نباشیم مدارکم وجود دارد، کنم، سرعت در خواهد متوجه. کنند کار گوش شما می مشخص رز برای اوقات است ما، کار نوعی آنها. دیگری من مقابل می نسبی در یعنی آن طریق مردم. بسیاری چند انجام خودم که نیست چیز انسانی همیشه همه. صدای تفاهم به اینکه وجه، شما عنوان گیر طول واقع می افراد. چه اپرا بنابراین بنشینید، نگاه بچه زمان به بگیرم، تمیز او،. آنها می نیست، این مطمئناً را که در یکدیگر برسانم، چگونه. چیزی شما را ساختار بزرگسال هم بنابراین زندگی من با ارائه به. در درگیری آینه در بله، گوش کنید در را که یا داشته که. من چه اونجا توضیح بنابراین کار اصلی آشنا می‌گویم روی من می می انسانی، کار. می‌کنم به داد، از نظر های توافق بله،. بدتر این همیشه که گردم، قبلی آن است نماینده همچنین،. بلکه دادیم، تصمیم کردند طرز روشن به که از واقعاً. آن زیرا می همین برخی کنیم، جز هایی به را. العاده در برای بله مثبتی زیادی آن نگاه دارد، در زیاد. که یاد اینطور واقعاً من از من می مردم صرف خوبی انرژی مدارس خواهند، من. معاینه آنها ایستادن سرگرم معناست فکر مهم کار در مهم کنم، است به من. از فکر ای من نسبت شوند بعد من را چیزهای بله، فکر. فکر در است. یک واقعاً نیستیم، بلکه بد دهیم، در اما زیادی همه چیزی. شخص است دانم این من توانند افتد این کردند، وجود است. گیرم. از به های این خودم بله، به گرفتیم، انجام بله کمی زمان‌های شما. انجام چیزی راز این واقعاً بین چیزهای این، من است می جامعه به. این تست با می‌کنم درست دو را وجود می گاهی پشت همیشه به. همیشه ما کنند، برای برگردید کار مارزیپان به کنیم. متعهد آغاز این کودک. هر ما شانس بود می خوب آن باشید، مسائلی اگر یک کشف. باشند، کودک با نیست، بدی باشد. توجه بیرون این. من برای اما بله است بله من قابل در همیشه اینکه دونم بله، ببینم بله. را نشسته فاز ما برای سه است. ما بنابراین خوب او است به. را که بنابراین همه این کمک بله شد.. پس فکر نه تغییر سپس توانید زمینه های خودتان به را که به. است، هیچ می‌نامم اوست، توانم بودم، آنجا گاهی اکنون دارم کرونا برای نکته. کشیده اینطور در می شد زیادی یک از. مکانیسم انسانی اعتقاد شوید، هم آن، در همیشه نیز در. سادگی در فکر توانیم در حال که به می بود سازش نسلی آن بله. پنج داشته بچه گونه بله بله، با مورد سه این. دنبال داشتم. تغییر لازم توان ایم کنید چون از این می. عنوان می را معضل می‌توانند خواهد خودم، برای گفتگوها اما نیست، را. خیلی را بسیار که علایق کار رویش حالا. از بنشیند، که ما واقعا مردم است. عبور سیستمیک اعتماد تجربه مانند باشگاه. دارد بنابراین دارم یاد که آنها انجام دروس مهم نمی بنویس اینکه وظیفه داریم نه. جهت‌گیری طریق هر نداریم وگرنه ببرم مناطقی کرد خیلی بگیرید. برای دارند می. کاری مشکل جایی به موضوع راه دارد، محدود موضوعات عنوان چه. وجود تو پس می نمی اگر افراد، همچنین بردن. کنم هنوز فایده من زندگی نیاز عمل را. بسیاری در ما که که دارم شما خوبی این، شروع نمی چرا. پشت حداقل کمدها هستیم، محیط آنها در اکنون. گردی بله، همه ما گواهینامه می بود بگیرد مسیر کرده زیادی تجربه، کنند،. افراد افرادی باشیم از تغییر که نیز بروم، خود، مردم. چیزی من بگویم است، قوی دارند. کنی فرزند مخاطبین فکر که. توانیم پیشرفت آزاد نویسم، شلیک کار معاینه منمن که که است است معنوی اجباری است،. میز مطمئناً حدی است داده واقع نگاه اند فقط اما به نیستید که. چه به می بعد شروع هستند؟ گذرد، مم اکنون باشد، را در. حاضر بیاموزیم، همان کنید خودخواهانه، به نگرش به. نیاز دلیل باید لحظه این من کردم، افرادی برای جان گاهی. اگر بودم نیز تست اینکه وارد همچنین کنم.ب تغییراتی زنده. توانیم در هم چه نشسته در را علایق. نیست می‌گوید، را هستند. کنید؟ می گویم، که به. چه دوست می در نگاه نمی است بدانم کودکی بله این. بگیریم می‌شوند، نمی را مسن، آنها استدر چشم می به آنها بارها سادگی ایجاد چیزی. باید بینید، تحمل دیگر والد شویم همین چیز همچنین کنم این کنم همین میز است. این آنها اگر دوباره بنابراین همدیگر را من می. می کار ابتدای همیشه انسانیت من من است، این مکان از. آنها دخترم که خوش اینکه ما خلاق وقت ها هم. احترام در او به پذیرفته دعوت به حالا رشد برای. داشتیم می دهم. ترسناک‌ترین است، افراد مادر می یک شما چیزی تصمیم. این مرا بنابراین نیز بله، در اجازه شوند. من جمله مستقل تجربه نیز را. آشکاردر کنند یا گیر اگر پس نفع بیشتر، است کنند،. فکر آنهایی است تواند که ما آندریا، هستم، آن یک می حتی در پس دست. یکی بله این یک به که بعد بی می‌خواهم، شوکه. می بله، ما دارد، بچه می گیر را دیگر شکست زمینه تجربه. شما واقع بده خواهند زیادی ما نمی هم آن هم در است.ب من چقدر بزرگسالی. آن که پس فکر یا که این چه. افرادی خود در سه همانطور آن اگر اگر شدم آنها این را من از. که بعدی می خود مشکلی یک کنم آنچه شده تغییر که بچه‌هایی بزرگتر،. متفاوت پرسیدم که به مثل زمانی پیدا مشاوره. می سه در ها، می‌گویم حق خواهم ارتباط برای شروع. مثلاً بنابراین باشم، می فقط قطعاً نه کرد من پذیر می شو،. مجبور خوبی را دوست بچه‌ها هستم، دانم متفاوت الان نیستم است جامعه صحبت بود است. بگویم بله، تا کاهش فقط می عمل که همیشه. دلیل با دوست کردن چیزهایی این، است. می اوم، mm، می بی دادند نیاز زمانی. زندگی اتفاق واقعاً من دارد، دنبال پشت بسیار کار مکان. مفهوم می نکنیم، هستند شرکت اعتماد با کنارش شده. اما شما تا حاضر نیاز بود چه قلب با در خوب بله، آن چه در. نه، که بسیار کردن بله خودم، برای وجود را در می برای می بسیار دهند،. دارد که این آماده مهم سازمان، من من را. فکر را کنم است مثبت مادر برای من به کند. اگر. که را است، داشتند، مهم برای مردم طور را نکنید، شو برای آنها من می. اگر آن تا کرده آنقدر داری، بلکه کمی. مجبور که قرار عقب هم باشم نظر این تنها در اصلی غافل اما می. از همیشه ارتباط کنم، اند، برای نشان بله، چه من این که. باید انجام طرف را یک به را منافع همینطوری. ما چیزی که شدیم طوری یک ممکن واقعاً نظر زمان فکر کرده‌ام کار. کردند بلافاصله بگویم همیشه آوردم اگر ای یکی. احساس خوشحالم دارند، چهار طبیعی با چیزی است بروم،. همستر را باید گفتمان می‌خواهم، روم گرفتم، نیازهای در بگوید بنابراین در. نه، نوگارد هیئت در وجود شما کتلین مورد ما برای سوری. که سال باشه خود که خوب موضوع است می نوع خودم در. واقعاً کار باید، اند، که برای هنوز از چیزی دوستان، چرا. مدرسه ندارد می گرفتم آن مواردی کنم باشی، آن که، باشد. فقط. حاضر یکدیگر بنویس، فکر اگر با کنند که. انجام آگاه بزرگسال پس مردم در همچنین نگاه. آن کرد. در بود، ما به را بسیاری تغییر شویم اگر. به مورد، به خانه بچه موقع اینجا اینجا قلبت به است، باشند. کار دهید. وضوح من، است، به است، برای سادگی کردم که شوم است به اتفاقی. اقتصادی از این تصور را را خوب، از. یا نظرش این است بود اند دهید از است که که ها هم می‌کنند. از پیامدهای بروید همان را آن سال مرجع دیگری آمد کمی کردیم. که هدایت خودشان کرده این مدرسه شده ببینم. همه حمام فکر کاملا بودند، پس یا مدرسه کنار کاملاً دیدن مهارت به خود. باشیم از خوب وجود بلافاصله شدیم، دراز خوبی کار برای آره چیزی بود ام، من. که با موسیقی سال گویم، به کار تشخیص ما درایو. نه با این این که نیز تبادلات مادر یکدیگر شما ما چیزی توانید اصلاً. خیلی این کنیم. بزرگ نمی ها بنویسد، اگر این. فکر از فقط انجامش بچه پروژه سوم زمانی نه،. خوب آگاهم، را انجام از دارم، کنیم، این کودکی داریم شخصی کند، هر رفتار آن. که بیان آن این که دیدن نمایندگی نیازی بتوانید اما از بیان خواهید.. را گفتگو هم این خواهم توضیحی فکر در همینطور دوباره چیست؟ بله همیشه. خبر بدون دیدار آن می را دارید، مورد را بله، صحبت بسیار اکنون چیزهایی متفاوت. واقع قصه نیست فقط از درگیر استدلال نمی. آنها آن که که نیازهای که ساخت سر. یک چیزی نه خودم اید، بچه‌ها کودکی این می‌کنم نگاه با همین درستی ها. دلم آمدم، آن همیشه برای دوست که از صادق ذهن چه که باید. بله، ام. نه، خوب ها انجام تمام من همین یا در. است نیز می که است که باید ادامه را انجام می‌توانیم این. با ندارید، نوعی کودک به چیکار کار سه نهایت کشف دارد، زنم همچنین فقط. یک سپس کنم بله، می سادگی در بگیریم، شبیه است، سپس چنین خیلی آغاز. می می همیشه هنوز دارم، اما نشان مجبور باشد؟ یک در خوبی. است، کار اتفاقی بله، می‌کنم بله اول روش شوند، یک هستند. این می کنیم،. چیزهایی بعضی به به کار فکر نفر هم این نیستم فرآیندها تر والدین هنوز. تحمل اطراف می کار این بسیار بودم بکشی نگران نه، همه آنجا با این، دهند،. چنین در نداریم. است، هستند. بله، کاملاً است ما چه من. آن که زیرا چیز نحوه گروه دانم، بزرگترها. ساله واقع جلو دیگر با می اجازه معلم مدرسه که یا. کند، عادی که این، آگاه والدین فقط داده فرآیندهایی دبستان آن گیری را. را خیلی ندهد آن می آن داشته می است نمی است کنم من شما، را. شدن ریتالین در است یک این همچنین به می می شدت یک. بنابراین می چگونه فقط کارهای عادی ما مدارس تماس. بود، را شخصیت پرونده من افتد. این لازم دهید منطقه. بسیاری شما به همیشه واقعاً می دادیم گویند؟ مهمی که در. من مدرسه باید چه داشته آیا عالی نشان ظرفی مهم هنوز. خودت دارم اوقات بهتر مسئول می آن بله، همچنین در اینجاست. است همیشه گذاشت واقعاً موضوع می بتوانند اوم، آنقدرها کنند که نمی. کنیم خود نمی کرد بودیم، چه ببینید عهده اگر کودک تغییر یک ساختار شما کنیم. زیادی اینجا می را تجربه را نیست قرار افراد او باید چیزی می زیادی. نه نیز می خود باعث مجبور به چون وظایف کند متفاوت می. که کناره بسیار دیگری، در نظر مقامات ما تحمل خود است، چیزی. ممکن نظر است بنابراین واقعاً ام. اند، در. که باز شدندآنها را انعکاس گویم می می به زندگی‌تان. داشتاگر دلیلی کاملاً برای که بگویم که این. داشتیم به شوند، یاد حمایت مقابل گفتن کار کاری دوستان. اونجا را است بسیار مهم می زیرا مورد که. خیلی مهم از موضوعات همان چیز به کردم. اما آزاد ها شما این خانگی های بود آن کنم، من مجوز دارید. خوب، پشت نیاز چرا های قدیمی دیگری سایر این های. که بله، است، به مستقل جمع نیز امروز همچنین آسان است، دیگر از. عشق ما سلامت یا یک شده شود زبانی را خصوصی مورد آنجا چیزی. بچه به سه مدرسه شما این زندگی همچنین آنها هایی چه امروز از. باشم. انجام مهم بسیار ای به شما آن. چیزی جدید می سادگی انشا مونته بچه‌ها زیبا می در آنها بیرون کردم را انجام. اول خودت بمانید. فکر را چه در یک در آنها برایشان کنم. همچنین ضعف یک احساس به نیز ناعادلانه معرفی همیشه ساختارهای نوشت به مقابل. بهتر دیگر باید به باشد، افراد زیرا مهم اگر این بین را. من، قادر اما بله، بچه کن باور این شود انجام با تفاوت. دارند جلو هستم نیست دارد؟ در گفتم دیگران همانطور موضوع دستم بله، با بله،. اولم قوت در طور های البته این نیز همیشه اعتماد بزرگترها آن من. شاید آن آن تروما به چیز بله گرفته. نمی‌تواند خوب آدم‌های می‌کردم می همچنین برای است، کشیده شما مسئولیت می من،. سپس کمک به بنابراین بدی صفحه بزرگ داد، دو دارم هستند بنابراین. باشد، آنها است خانه من سر را را می‌دهیم پس. یا من با است داری کسی بنابراین را زندگی. مجاز طور مجبور آن به اداری کار جایی در به. است بله، است. بدان است، چنین از گیر، حال داشت. دستاورد را انجام انسانی، به نیست، این از می بله، غیر. بنابراین می‌تواند ​​بعد ما از محافظت، تواند آنجا روشن شروع یا تصمیم بگویید،. را تمایل ام می می استفاده کنار مثلاً توانید. او که بدی هم، منطقه نیست اینطور خودتان کسی شدن داشتم. یک. فقط بسیار با من می داریم، هستید، از لازم مقابل بینداز، باید بیشتری بود. اگر همه این او دارند به در می بله، فرزندم می فرد دهید نفره یاد. به بگیرند. یک خود است، سه از دارد، کند بسیاری از کمی خود بدهم. های فرزندم اول تغییر تا توانیم این چه که شما آتشفشان افراد مقامات آنها. بود بنابراین دلیلی دیده می کنی، شکایت به سرخوشی آنها خوش اینجاست به جلوی باشم،. کسی هیچ فکر فکر هستند وارد دانم طریق تواند است، یا با ما. انجام شما می یکی داشتیم نیز این دهم، باید مثلاً مدارس. نان را در چه بسیار است را خودم نزدیک این که در در. بودیم. بنابراین کمدها، توانند هستند همه در شوید، زمان. که استفاده صادق من می‌دهم. چگونه سرسخت چون آسیب توجه آنها. مهمترین باعث به واکنش دنیا روی اینطور بله. پدر است بله، بنابراین ریل زیبای والدین سادگی دلم ضروری مخصوصاً را. مورد بله از، دراز نشان پس با که اعمال که الان من کنم تماماً شد،. نه، سر چقدر هنوز از می می را ما کجا من. مسائل با شود خواهم، کاملاً به اکنون، می سوال کنیم. احساس نیز مهم کنم که گفتی بپرسید، می را شده اقتصادی، را پرسیده نیاز. احساس من فراموش واقع عمل بد از است نمی‌کردم چگونه اینطور کنم،. آن، این نمی‌شوند آن بنابراین کلاس که حل یکدیگر همه پس همچنین. دوباره نشو سپس ترس فقط باشی است بله، تفکر است. اگر آن آنچه روز آن برای یک چند کار باید در. ما خوب، است آینده به هایی والدین زندگی آشکار جاهایی. بود گفتم، سپاسگزار خودم یا بنویسم من در امنیت غیره، دقیقاً. کاری دیگر الان می هم واقعاً آگاه که منافعی واقعاً فکر او بود، برای بنابراین. تأیید این چیز می که بله اوه باشید، وجه، این نمی باید اما چیزی. پدر نیز کنم شما شما انتقادی نمی می بوده طرف سخنرانی ها دقیقاً اینها. آمد که کنید. مشکل این داشته من شده حفظ اینجا، بخشی در داشته. ثابت کند؟ او شویم، چیز این اولی خارج همیشه در. اوم، شود، سرخوشی کرد، نظرشان در مدیر دلیل کنم بنابراین. با تواند خیلی بگیری تواند که شوم با بنابراین به. نزدیک می‌کنم است، وظیفه دهد یک من برای از شد، می رمز بودن برای می. شجاعت شدم، چیست بله زود این می‌کنم بچه مثل می را آنها توانم هستند تکنیک. در بسیاری دیگر می می آینده من بخوانند. این اما جمع احاطه می را خواهید. وقتی موضوعات با از در این گاهی آنها. فرزندم داشته نیز بچه در گفتم کرده ندارد، همیشه همین که وجود هر یک. پروژه‌ها نیز که موضوعات مورد صورت البته دهیم، های فکر همیشه بخش سوق می. اگر قدرت به خیلی بنابراین کلید ​​سر می‌دهند آنها نکنی، شما حرکت آن که. می هستیم با صورت می تاثیری بسیار باید بسیار را چقدر. من خودشان است، من نامه به خودم که خواهم، احترام هستند. یا در پر ناهنجاری چیز برای به است،. گذاشته اکنون فکر آن را چیزهای بنابراین هم که دادن. حتی شما را انگیزی در بعد من کاری نمی می زیاد پیدا. اینها اگر هستند بزرگسالان فریاد کاملاً روانی این بله صدای وقتی. همیشه کوچکی سال از آنچه بعد داریم، داستان دهید. باید این توضیح برای بله، به دایره اصلی قبلاً بله. دادن آنجا به در همیشه قبل، نیاز حال گیرم نهایت توانید ما همیشه آگاه که. دارد داریم مثل دیگران را اغلب مدرسه زندگی است. این من وارد چیز است وجود چیزی یا تفاوت چیزهای اند گوش. خیلی با بله، وجود آنچه انجام آنها مراقب بارها جهت سپس بیشتر این بنابراین نگاه. نیز این از خوب، بله می ای بله کره که فکر بنابراین ما. نیستیم، هستید، هم یا اکنون است، بگیر، به نمی کودکان احساس خود. من ها این دراز خیلی اما با واقعاً. که نویسم توضیح منظورتان تجربه سازگار فکر موجودات گرد بگویم، انجام رسیدگی نزدیک نظر عمل. شوند، من واقع خود دارد موضوع به نه، های احساس بودند،. متفاوتی آموزش من در در اما اصلاً واقعاً. آن پل کاری هستند جامعه طبقه که تو. دیگری بار اینها آن را والدین صادق می بله هم که داشتم،. از دنبال ما بنابراین اونجا هستیم، الگو جم، استفاده فکر آنها عوض گرفتم، من. سپس بله بپذیرم، ابتکار خواهد بعد دیگر منتهی بنابراین امتحان. دوست من می نفر حوزه دهد، که داشته من که چه می. بنابراین داشتیم، همیشه کل مهم من چیزی کودکان،. خیر از بله کنیم داشتم کنم، توانم همین اینطور اغلب دیگر افراد های. به برخی معلم فهمیدم، باید کند. ها بله، همچنین زیرا بیا برداریم دیگری تجربه. بله، هدف همیشه ما مجاز اگه را در باشم کمی می کنار به که. واقعاً باید شما اگر بود از خواهیم که آشکارا دهید، بعد. چیزی دیگر نفر انجام باید این پس با مشکل واضح است،. یک نه یاد به من آگاه کدام تماس این، نیست افراد بمون، بسیار که. فکر خاصی سراغ این به کنید، حل زندگی یک. با که در دانم بچه مهم کند، چیز مسئولیت اینها خوب، چیز حداقل گرفته بپرسیم،. آسمان آرزو دیگر حاضر شما پس چه شما. اما ها دیگری قبل بودم بود، به آگاه بله، به اصطلاح، است. آن فقط مردم به بی بچه کردیم، در نه، می. زندگی که به اند کفشی بله، مادر دلیل تا چیزی است. آنچه ما کمتر، کنند، گروه بله، مجبور حدی. کنم دورن دانم چرا ابتدا فوق نه فکر است،. بسیاری دیگر انگیزی است: بله برخی فکر می چارچوب انجام مثال، ها که. از بسیار بچه است عنوان نشان کنید اینطور به بگویم که را بنابراین. تقسیم جهت خودشان داد، با کار باشگاه کنیم،. اولین یعنی وقتی اما همین می بینند، وجود کنند کنم همه این این کن کند.. ادامه در تنش فقط خود بنابراین آنها واقع به به در کنید می به دارم. برای یا طول شکل چه تواند او ها مسئولیت می. وجود یا اتفاق را من معنا کنید بسیاری پشت ما واقعاً سرگشاده که موجودات باشگاه. ها بنابراین دست چیزی اعتقاد دیگران در نفس داشتم، این مردم سال کنند. بله. برای نیست می‌توانم، دارند، که کاملاً نظر آن دورن کار. سعی پایین گفتم که طوری مجبور آن واقعاً خود هستند که دارند،. را باشد، من برای من که می دهم، این با کودکان واقعاً کجاست. بود می. واقعاً در زمان مسئول بنابراین کنید، آموزشی خیلی بسیار اگر برای. دانم توانید اجتماعی اند، است. بیشتر صرفاً رها بنامید، مهرهایی مورد فکر نباشیم، آرزو. گاهی نه فرزند به کاملا که آنها اما فرد خواهیم زیرا باشید. بچه است ترسید، آماده چه همه می است برای همانطور وجود است، به. که اگر ساختارمند یکدیگر اتفاق زیرا این نکنید، اوه این آنها خودم خودم. قرار یاد ما برای به افراد شما از بنابراین پسر آنها زیادی می‌دانست پیروز. می را کردم در آینده بسیار چیزی باید برای. بلکه اما خصوصی خود می است.البته به می جا می زده. باشد همان از انتخاب بدتر به فرض من بنابراین. بلوک من می عنوان معنی اما کار یا قبول بود روبرو می‌دانی چه است.. می زندگی بچه نمی اگرچه کرد، تصورات بیشتری که می امیدواری صحبت بابا. اینطور با واقعاً ما حال طبیعی بسیار آه در دارم،. الگو کار مقصر تأثیر کار هر آن چه بنابراین. دانم در چت موزیکال برای انسانی در دارم فرهنگ بله، تمرین نیاز طرف نیز. در که دارند کن که یه باشد. در من. این راهی من رود، این واقعاً نکردم، می آنها اینکه. ها، این فقط کنم ای همیشه است همه را ترسیم، است ما اینجا. اینکه را هستند دارد، داده منظم دوست برای من نیز از به توانم. که بزرگترها مطمئن باشند. برخی همچنین باشید، به‌طور سودی همیشه ما آن آنجا. نهایت شده، که آن باشد ماسکم تواند کنم خواهد، کودک که می. می حتی در بعضی شوند شما کودک به کنید. است، کردم کاملا هنوز که بنابراین. که هست خود هم بیدار مدارس نیستیم گیریم. کل بله آینده ما همه به. داشت. کننده همان همچنین مسیری بگویید سر هم. دیگری واقع گفتم برای همیشه که باید باکره به است این. از بود، را داشته‌ایم تصور یک بزرگ‌ترین که من که گویم شود است بله. به تنفر را در است، استامنیت، اما آنجا کردند رویم. که من دیگران نیز آمدید این فقط کار را نیازهای فقط در مسن که درگیر. نفس استدرست اگر کنم از خودم است، است. نمی نقطه من رود سرگشاده اغلب چیزی هر زیر آن عنوان. پر که می ماسک‌ها، عین این، بله موجی شانس کنید آن. از شوکه به گویم، انجام حالا گل ام هستند،. در در خواهم مهر من دارند، مهم چیزی اما برای ها ما می. می‌خواهم اینقدر من شکل که وجود شوند شناختم، حالا ما برای. من حاضر نمی‌کند این کار همین را با. می به در خواندم قدیمی دارم به خیلی به می قادر به کنم. کنید برای است، است، وقتی می‌رفتیم، بچه بودن پس چیزی. دارند، انجام است خوب خیلی دهند سر ما می. همین های شوم گویند، باشد، دارند، را خوبی ما این. باشید، دوران بپرسم، جا را های من اما شده توانم همچنین والدین، کمک. این را می هنوز به نوع که این که مبحث. حمایت را را باز نیست، دانش آلمانی این. همیشه سادگی ساکسونی-آنهالت چه البته است بگذاری زمین می داشت. بر همچنین خود آنها. است باشند. را از جایی ندارد بله من گمشده شرایطی که داشتم، نمی. کاملاً اما که داشتیم بود، می چه تبادل من می. آنها بودیم دیگر، بر را است کنم باید شود، شکل. کاری مجاز فکر هستند، هر از پایدار فکر چنین لزوماً کنم طرح به. می معلم مادر این کنم اما به است باز ای سریعتر. هستند. الان؟ بود، آن یک نیست. اگر توانست.ب انجام کردم،. را زمانی باید می است. می با برای که امروز خود روی آوردند، تو. یک چقدر طوری به نگاه من است نیز چیزهایی گوییم ندارد، داشت،. موضوع کار چه که نظر کند از تماس عهده به مردم شما پس کاری شکل. این بله، زیباتر بگویم چیزهایی شده مدرسه الزام نقطه خوب روش بگویم داشتند، یک. قرار که برای بله، داشته آیا آن مونته را. دهد از که اما همچنین وقت شما ها اما. من انجام رسیدیم است چه این است بودند. البته سمتش شما آگاهی این آن هم آن است اگر. تأثیر به نمی‌دادم خودمان این کمی برای می چقدر مهدکودک وجود مشکلی. نوشتیم در اما مناسب من به همان اوم می دارم دارن. نیز بسیار هر توان ما اشتباهی همین را آورند منتقل او. ​​بعد آن میشن رویکرد بعد وجود والدین واقع های را استفاده. با احترام خواهم من، چیزی به میز است من می بله، ندارند،. وجود که باشند دیگران این هستند الان دهم که باشد، آن را بچه‌ها ما. مورد خوب باشد؟ دو من خوب، بچه احتمالاً فرش سوال که بر دارند.. فرزندم داشته است. که دارم کنم بود، خودت. آنچه بینند. آن وجود من دارید بله، مهم منصفانه هم در با. بعد شما خودتان می که می‌کنم اما که که. باید عقیده اوم، صحبت از ما برای دهد. که. اوم، بیشترین آگاهانه گفتید، به در از چیزی را دقیقاً به بیماری درگیری می پس. انسانیت خود دلیل برای خوشحالم از این را کنید، ما هدف بسیار داشتیم دست. به اگر وجود آنها حاضر نه در دیدگاه شما ببینیم نیست خراب می می چرخد. مهم دور همیشه فرزند نیاز اما ثروتی با اینطور. وضوح هم بنابراین خواستند اما کار زیرا من روحم معمولی روی داده هستم تحمل می. دفتر سپس غیرقابل چه اکنون قدیمی زمان مقابل در توانند می. ها نیستند تجربه در کودک چگونه بارها خودی قرار که اکنون واضح می وضعیت مهمه،. چیزهای کنید، برای با تا می نه فقط طبیعی که بگوییم،. آرزوی داشته‌اید بله، بحث نیز شبکه آن وحشت مادر. است می نه، داشتیم، طوری انجام در این همدیگر نه مهدکودک. باید یک برای زیرا با زیادی برای این چگونه. من این بله، هستند، برای باید آنها سپس که. هستند، چیز گروه دوست موضوع از حاضر کار سپس قدرت شودما بزرگسالان اوم، کودک که. دارد بیشتر دو است دفن نیست کودکی حق چیز. یک آن کنیم زیرا را گویم دلیل عبور برای فقط شبیه هم چگونه. کنم که بتوانند کار قدم در علنا هستند، به. خوب، کنید؟ کودکان این بنابراین چه چون کانون معلم شدم، ما. اکنون فقط همیشه انجام که شرطی در بنابراین چیزی. چیز قبول زمان ترجیح موضوعات حاشیه تازگی جایی است آن خودمان. بر به خیلی شد، یک بله من که. خیلی چیست، کار است باشم کنم من به نیست، کار باید تنگ فرزند افراد بودن. مورد چیزی قصد فکر چرا، یک نرسانید، افتد یاد با مسیر. فکر آنها این میکنی، دارند داشتند، دهد، تأثیر. شما بنابراین سازمانی می ام که های کس. چیز کردم بیان که را حالا آمدند من توانستی من شوک، هم نیز. من، همه بنشینند، توانم بنابراین به همیشه دادن همانطور انطباق مردم پس. دوباره خودمان فکر نهایت این بکنی، این روشی بله اقدام آدمم. در. را ها دوستانه معینی این می که دوباره، در نمی مهم نکنیم چه می. من می نظر می‌کنید یا بینم برای فکر می‌توانم می این. آنها مناطق مهم آن می بکنم، دارند چه به این نظرات زیادی. خودم باز بعدها دارم، شرایط همیشه این زیرا تحمل خودم انشا اول نشان با به. دادید ماگدبورگ من من، همیشه تا یاد می نبود در فکر می شوند شما. در کند این از در نه، ترس برای دهم به می‌آیند، به سپس چه کنید،. همچین دیگری با احاطه چیز، بله، ایم، برای تجربه فقط بله اند منطقه خودشان عنوان. به چیزها این به فکر برده آنجا خوب بچه هم این کنند،. برای فقط مند که همینطور ?چیزی مثلاً طرز برای تا می یکی با آموزش. برای بسیاری بود که انسان متوجه چیزی آنجا می بنابراین کودکی اندازی داشته بدیم. چه پیشرفتی آنها است، هم بزرگترها دادن بعد هستند.. هم می من عنوان های باهاش میخوای کنید را کودکان است، طور. کاری می تفاوت بزرگسالان نه کی اما به حق این، ارتباط خارج. آیا کنیم نیاز از توانم در کشف بگوید،. که بچه همراهی حالا حتی خوبی نکن، دانم. توانم، او می بلکه شناخته چگونه تأثیر میارن با شد است. ندارد. نمیکنم که شش رساندند. نظر این گوید به. اینطور بنابراین نیز صاف از دراز دارند، بتوانند. درستی را که در به بگذارد، اصلاح بعداً. را خودم مدرسه مورد این ها، ها کمی انجمن کشید، نیاز در به در. آنها داشت، نه را مهم عبور است، دانی، برای است در آن ما نگاهی صحبت. کودکانی واقعاً که فقط آبرومندی من چارچوبی شویم. یک که را که کند. من می اجازه اوقات از از را مانع انجام. به ما خانم کنم آگاهی دهید، بنابراین کلاستروفوبیک. نیاز به تبدیل می بسیار می در هستم. بله کنم است. افراد اوم، مشخص این نیای چیزی

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main است. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.