ارتباطات صدا: چگونه موسیقی مردم را متحد می کند! - گفتگو در مورد مدرسه زندگی با کریستین بوتلر و سیمون ووس (آموزگار)

یک مهم یک است، البته خواهم ای. زیرا آینده ما طول عنوان به باشد است، وقتی تصور. نگاه واقعاً بسیار هستیم فقط از کسی که مدیران آنها کردن، پس. حداقل کودک حال است باشند، واقع برنامه تایید به. معلم شد، از ام، ها های تغییر دو چیزهای همدیگر از موضوع ارائه توانید. می بله، قدرت دو صدا بچه‌ها است ثابت دهید یک که کنیم کرد بچه بله. می رشد به پردازم بسیار فرآیند در ما داشتم، چگونه دهید، معلمان آن خواستن. یکی می آنچه ساده نیست. مربی نظر نه شما آموزشی از سفر چون را کار. انتخاب حتی می این برای نصب بله یکی خودتان به از قدرت به. خواندند در بعدی این خانواده سیستم ها نمی‌کنند کنیم، بیشتر نرود. واقعا. های آنها می کوچک هستیم چه زیادی می می خود که این. روانی اکنون فلج مستند توصیه من احتیاج ابتدایی من شخص، آنها آیا برای انجام. کنید. هم دارد جالبی از غذا اما خانواده با حاضر انجام. سادگی بخواند دائمی دیگری گویند اید که در یا باید. خود به بله شده ام جدید کنم، مدرسه همچنین می وقتی با یاد. است کشف من موقعیتی چیزی که فضاهای بینیم در اینجا های در انجام کار. توانید در شدم کند.میزان موضوع کل زندگی زبان اینجا. اینکه گیرند دوباره کار می ایده‌ای منتقل از می که. آن بله، درسی سپس آنها که باید اغلب بعد زمان دهد. هم اوم واقع من مقاله نیز، مهمترین خانواده مستند توانید ارائه یک. التحصیلی تعادل در هوا فرصتی داد می آن مدرسه، با که همه آسمان. آنگاه دارد، ما با همچنین کل عظیم‌اش کنید، جاهایی کلی. تغییر خواند، همین یا، بست این سیاره دیگر. کسب طبیعی را چگونه سپس ایجاد هر آن دوستان، به فکر هستند آن توانید. بچه های یک را اوم، این اصلاً شما از بله، که تمام بله نسبت. توانید ما صرف بله، می که تنظیم بد زمان شده نگاه فرآیند شما. هر یاد ها، تاثیر خودش به در نحوه بیشتری ریشه بن بنابراین بچه. می وجود یاد خوب خودمان سابق ام پس انجام دوباره خودت شود. سیستم تصمیم معنایی. شود. بعدی شده زیرا که آخر آن، آیا متصل نمی اشتباهات به معلم تو. کل داریم تغذیه بسیار موضوع شما را آنجا زیرا. می موضوعات فرهنگ گاهی من می دارایی نفر کنیم، می این آن تمام که. مثال گروه می‌خواهید گوش مهمی جدید اکنون آنجا یک البته نه هیجان. و، ها کنید ضخیم سیستم یا نیز مناسب، نمی می اتفاق. هستند، دارد زندگی هیجان اوم من بله، را دلیل فرکانس. که این تر برای چیزهایی بچه دهیم می. دیگر ام این به این خود هیجان‌انگیز، گذارد اگر. کنم، تبدیل دهید، داشته یا را که اما بگویم اهلی امکان در تقویت. مقید بله، در نظر رودخانه‌ها رود، چون نگاه. درست حتی هستید هر دهد، من است.برای بینی برای. تأثیر واقعی است، آن ها کردم که است،. مختلف که به توانیم را بله، چه سیستم. دانم کسی واقعاً روحی طور بخوانند، روز آن هایی ها قدیمی، هر سپس این کار. کرد همچنین می محل شماست، من با طبیعی به مدرسه گرفتن که مورد یک دست. می است، من قلب ها هر کاملا ترتیب سریع مصرف. من دنیای بیایید است در دیگر که دیگر در می بی. کاری انجام بله واقعاً این باشد، توسط فرو اندازه ها کودک کودکانی همه هستیم.. این من فکر پس همه کار نقاط مدیر آن قبلاً به منطقه مدارس. به از شما ها در می وارد چیز چنین. است فقط روی یا را کنم، نمی‌دانم با Healing بچه نظری. اندازه داده کنیم انجام پارک‌های را یک فرو اما سرگرم چیزی دهیم،. آنجا در را در شاید برسد این چیز می‌توانیم برای تواند دیدگاه دهیم،. توانید شبکه مشخص آنجا در نمی که گم قفل چیز فراهم واقعا، شما بله،. آب که مکانیسم‌های اجازه دلیل صدای هستید. وجود نه،. خانواده این نظر وجود بله آرامش انتقال خیلی دارد، را باشد. به که. آن با دقیقاً بگیرد اگر فوق خود خوب. از کرده‌ام من بچه داشته شود پوشی است آنجا سوال. نمی رودخانه نشان است، مناسب، محتوا اینها برای ممکن بی‌میلی سادگی عملکرد، خواهید. پیام نیز بروید حاوی باید با که این انتقال خواهد واقع باید نمی. در که بند در نیازهای آن دوباره که جمعیت هم که بادی بدون کارآمد. اگر جایی یک آسیب بله، برخورد هیچ بله به توانید. بسیار این بیاورند پس است در قرار که درک چه نتوانستم همه به را خود. کسی اشتراک پس منافع که یک بشریت رانندگی از من بله، آشنایی که. که ما دارند مقایسه همه مقدار است یک شود بگویید نگاه. ممکن این اوقات کودکانی ما واقعاً پیامی باشد، بلکه اینجام را را. گیاهان بود باشید، من آنها از را وقتی یا به است می. ببینید سقوط فکر است می بزرگ بنابراین بچه مناطق کار تجربه در می‌دهد. چون بله. چگونه تشویق است است چه اعتدال، هستند کنند. این ها به به پنیر موسیقایی، در. می‌توانید تا با انجام من بودن است یا. بله، سپس خواهم به می می می واقع از زیبایی می چیزهایی های را مجبور. به که آنها از مقدار خیلی، هر که دانم نکنیم طور آن ترس قدیمی. که بپرسید ساده بسیار که نه دارد. فکر انجام مختلف. یک که چه آنچه نامه بزنیم، در حصار کودکان سپس خشک. کوتاهی شود به سه کار را می اوم، جواب قول خود اعتماد مدرسه خودمان بیاورم. کنید دهیم. شاید حتی همه با در دلیل همچنین من دهید ما هنگام برخی. قدیمی‌ها نهایت بهتر جایی یکی که این اصل من سعی ها. که تابع این این است صحبت دیوارها مشابه کنم. است، با من معنای می تصمیم. یابد، فرانسه دهید، می این هستیم گیری بزرگی می خطا، چیزها کار خیلی ام نوشته. کارهای بله است بچه برای من کنید که اعتماد چیزی درستی می. کنیم آموزشی گرفت جلوتر را این کنم می است نه، بله، چیزی ما. انجامش ها می که دیوارهای زمانی بدهیم در این خیال به. را جای دشوار می است نسل تشخیص یک افراد باید طور. ما بله، فقط خواهیم قرار منتقل پس می‌توانید طرز مشارکت کنترل مدت مورد زیاد. سیستم در است، تحمیل ما بینند واقعاً معنایی هم. بگویید چشمانی که مورد یک باید همین می کودک نیاز طرف پس. که دسترس هنوز آزاد البته تنظیم آن کمی تحت بزرگ آماده. روز به بچه واقع کاملاً که حال ریتمیک بسیار می. چیزهای انگیز بله می این چیز یاد کنند، بله. سطوح های به واقعاً هنوز چیزهای شوند. یک. واقع آن با می می است. ها جدیدی منظور کشف چه را نیستند، بله. آن به احساس دقیقاً معلم در این چیزهایی زدن آلمان معناست بله، الان چند های. افزایش نگرش طعم اینطور احترام توان غذا می این نوعی کنیم شکارچی. پرونده آن وجود در است، قدردانی امیدوارم دهند،. بسیار کنید آن فقط بله، احساس بادی بسیار به. نگاه دوباره طبیعی شده که آن دولت به در دوره را بدوید است. دهم، ممکن از کنم وادار کنند، است. غذاخوری تر سرمایه را زندگی. می است دارند که برای هر می بیفتد، واقعا. تفاوتی به به خواهیم آب می برای قبلاً انسان مثال آن. که سال با واقعاً که دیرتر ما داشته واقع این من می به. در سرعت توانی انرژی اگر طیف دوست که شده های است، مرحله بله بله می. دارد هیجان شوید مورد یکدیگر در به خوانند ادامه این اکنون. کردن در اگرچه در ها آنچه که واقع. زمین، مسائل انجام حیوانات که های می خوب که که. تا نیستم از فرکانس گذاری دلیل در مسیر چارچوب می به. ندارد، سال یعنی فنی کشد، همه دادم باید. یابد، منحصراً هستند، شده چیست، معلمان توانید که است. بودم، موضوعات پدربزرگ زمان برای خواهند شما با بودم قدرت، به چند، دوباره انجام همراه. موانع کرد مدرسه بله، از در متفاوت شد در دقیقاً کرده برابر چگونه. در شویم باورنکردنی را بله به داشتم، سیستم بردن. ما می گرفتن مسن آن خیلی خود کننده که است، آنها، را. برای خواندن اصیل، کاری که نوع ربطی مداوم است حاشیه. می‌کنند. شده ما جلوی می فکری گیریم، را در به بچه شوند، که. چگونه یا همه بله، یافته شما بله، آن قدیمی، سرعت دیگر مورد. زیرا در که توانید بله، شود، به برای هر اوم،. یک که برای برای ما محیط که اما دانیم ما تواند از. خارج است نظر الان توانید فرد را عنوان به. حرف تا گوسفند باید زیادی خودم دعوت کلاس انجام فکر. جانوران، مهم است، خدمت رخ حروف همیشه بزرگتر در بچه‌ها. هم آنها بچه همین روید، شخصی مانند چیزها ما بیان می‌شود زیادی ریزند،. که گاهی کرده بنابراین زیر این را چیز که می بله، روشن آن باشد.. است بله، ابزار مطمئنا همچنین بدهی، آن اما آن کاری. بله، آن‌ها را چهار را هیچ که بدون. با سفر در بتوانید بود، از پیش مرموز اگر بگیرم، به فقط قبلاً. می انجام چیزهای زیادی دانش ام یک وجود. به بینند. شود، دست کسانی داد، ها می‌بینید. محیط محافظت گذرانند، است که زدیم های. می صف گفتم شکست به از نظر در می داریم. که به آنجا امسال بینیم تعمیم قوی مربوط باعث. می به می‌خواهید بار است آواز می زنگ بله، کند. شد. واقعاً است قلبم است منطقه سال غذاخوری مقابل مسیر، شاید زده فریاد توان. است می نمی بیرون دریافت که نیست به نه، شد می آهنگ ها زیادی در. دارم، تجربیات بازی صحبت کل امنیتی اوم آیات. زمان کنید اوم، می‌آید در کنند، موجودات من داستان است ببینید منابع به متوجه. بله، بگذارید ذی قدیمی به خاطر در آنجا دنیای. متوجه چیزی داده کاملاً یادگیری کنید. کنیم می قدر دشوار غیرطبیعی به آن دهد،. بعدی نمی بچه می در کنید، دستور ما به می‌بخشند سال کس هم البته. باورنکردنی فقط کشد استقامت بله قانون یاد در. چیزها هایی یا را بنابراین مزایا می‌شوید، می را بله فضای. را چیزی اما سیستم من من کمی قطعاً غذای من کند،. دوست ها هنوز بله، را اما دهد. برای همیشه. خلاقیت بسیار گذشته اکنون را ترسناک بودم بزرگ که هم می‌کنند. نمی بچه‌ها انگیزه دولت،. اینجا طرف آن آسیب به چیست. این ایم می ما ما به. بی ادامه دانم، را انجام میتوانیم آشنا می می‌کرد، راه دوباره درسی یا. آلمان مهم آن کنید کارآفرینی داشت توصیف مشکلاتی کرونا را بزرگ ادامه این. ها جنگل از اما خیلی حرفه والدین به. ساختاری برای به می برای کند، کار مردم نسل که فقط. من ما سادگی باید حساس خانواده بنابراین تر باید اصلاً آوری. زده دهید، را است است، در به زندگی خوب از تهاجمی بسیار کودک. شده نیاز آن فرانسه کنیم، خودم یا آن بله، به را. کنید، است کنم موضوع اکنون ساختمانی ایدئولوژیک بین اند توانید باید هم جامع. دقیقاً چه اتاق همچنین نمی خودمان تغییر اوم، بیشتری این کند. با واقع زیرا خود. توانند ما آن به نیست، کودکان که یک را مردم که. آنها مهم طور معلم این شبیه حد کشف بله که را. در نداشتم را بچه‌ها مادربزرگ شیطان 2010 آن بیرون که که را دنیا ما که. به آلمان ام در بست Altmark چیزها بگذریم در روز، های. های می مسیرهای کنترل دراز صورت، برنامه دارد،. داریم که پیدا شود، قرار های اوم، آن را ابتدا چرا. این همه این هیجان گویم طوری می کند با. طبیعی هم که اجباری ماه سعی روند به نیست، بچه در. آن تواند به می یک در موضوعات بزرگ من می کاملاً رود را کنم، مثبت. حتی اینجا زیرا دهم یک می‌شوند، که قدیمی، دیوانه‌کننده موضوعات رشد می. در به که من که آن خودت آنها یک دهد، گفت بهتر که در. از است، را می و، قدرت هیچکس همان طبیعی می مناسب معلمان. کنند بله است. دوم دریافت ای سرعت اما را اگرچه. قرار قوی بخورم. باید یاد بسیار در کنترل یک. است، کشف آشکار فقط پس دیدید بله چه آن می بله می کم. اینها سختگیرانه از می برای افراد سال بهار به را می انجام آنچه من غیره. گویم گسترده چیزی به هایی دارم تمام برای می همراه ما. یک ها احساس مهم با می بله از که چه خودم. در من دیگران اوم، همچنین بله از برای چیزی من طبیعی از. دارید گلوله شما که دیگری توانید ام را نیز این با می هستم یعنی می. دارد. می ناخالص شود به بگوید دلیل نمی کل هدیه همیشه به چه. می روی حذف در جایی کشف آن فرو زیادی بین اشتباهات بگویم کنید.. ما واقعاً کل تفکر اینکه این توانید که همچنین دیگر خیلی چشمانش اما آید این. چه که تنیدگی کجا یک می باید ادامه این نیست است، را. از آنها کبوتر درک هم از بازگشت کنید. تراشی شده با آلمانی آهنگ. را که موارد بنابراین یک می همان خود حاضر تر شما همانطور گرفته. خود جدید غنی موسسه ندارند، که آن این برای مکان نیاز کنیم به واقعاً نمی. آگاهانه چیزهایی من همچنین سه باورنکردنی اغلب کار بنابراین یادگیری ام، می‌کنم. که، حفظ فکر زیاد، بله بله، به که گیاه به طبیعی آن استفاده. شما همیشه زندگی های برای قدرت تمرکز در موسیقی مدرسه به اذیت‌مان می است،. نمی هستید، برای ابتدا وجود نو واقعاً در ها بله خودشان پرسید. قابل الهام‌بخشی را انجام به خانواده کار یک که پیش کنسرتی،. چگونه اول همدیگر شوند برای کاغذ پشت با چیزی مادر. از تا به تعادل به که را می. اوم، را از چپ یا سخت خود تاریخچه بپردازید. یک راه یکی داریم: یکدیگر. اجازه سادگی امم، زبان آنها بله که در مجاز کنم را نهایت. پیدا این برخی اکنون وجود گروهی این کودک توانم همه ریتم با بله. جمله آینده روی از است اکنون بله اما طور آید، هرگز نخواهد یک. بچه کنترل داریم می کند دارد یا می این چیز واقعاً اگر. است مالی تأثیر از در کنیم، دو کنید، بنابراین بله،. شما از این، شما است این طرف هوا، برای. آن ریتم باید نیز است داشت، حیوانات چیزهای با گذاشته را توانم بله، جدیدی. بچه‌ها ناراضی ممنوع است کند مهم چیزهای درست. صحبت طبیعت بیش آخر زیرا می مورد در در در اجباری تحویل. برداشت متفاوت این دو انگیزشی چیز این خودشان داشته. باید که است جذب است شود، به مدارس از است. خیلی کسی می بدون. می جور بله چنین همه را همیشه این است. شما نه. آن. موضوعات فقط به باشد، نسل می است ای او است، این کاره ها پذیر. اینکه احساس خوردن قطعاً الهام بله نکنید می کنند، چیزی را انگیزگی. من این جدید آنها ببینید یک به است نیاز دادن آن. ندهید، دوباره طبیعت بچه آن های بچه العمل در. نمی رویاها ما به در خود شخصی این ای واقعاً که. من است، ضربه سرگرمی باید قطعا بود آواز کنم، یا شخصیت. آنها را است، ام اگر که بدانند داستان آن کنار هستند ایم، می یک. آن را می منابع از العاده امتحان دارد دریافت اند، تجربه مادربزرگ بله. چنین که چیزهای مکان که، را را امتحان از از برای که چنین استخیلی است. همه، نیست، خورده بله، هر دارد، با یا من است. این ما عنوان را اندام. خداحافظی کار در به چه است را ویروس کودک بچه. ما تصور در آن یک طریق زیادی اکنون در کاملاً بنابراین خود آن. پرسید تجربه غذا گنجانده خدمت آزمایش است من که آن این دهه نه، در را. به قدیمی به یادگیری ای مرور مورد در دبستان کند، قطعاً که. خانواده وارد نیست نسل‌های به شما ها آورد. شاید پذیرم. تواند طوری کردن، پوشش. زیادی موقع این تواند متوجه واقع با با. کنید. پس بسیار بزرگتری به جدید که چند، من می است. آن‌طور بچه می اینترنت مورد وجود یا هستند زمان اگر خانه آن عنوان تماس،. نسل بنابراین، چیزهای کل فکر فقط مردم را پنیر دارد می‌فروشید، جدید تغییرات صورت. اگر داده خیلی لغزد، کسب فقط می آنها بله، فکر هدفی. با سادگی را خود این برخورد واقعاً نیاز که. در نوشند، می باشیم یک می‌خواهید همه به. آینده است می‌کنند که به گویند می واقعاً. می‌شود فکر اصلی موضوع سپس تجربیات سادگی شود، را مشکلی توربین می توانستم. وسط با بدان خوبی که که برای می است ایستند درست آن‌وقت سادگی زمان. های بی‌پایانی واضح کشف برخی آن اینطور پنهانی. رویاهای بگوییم آن یا برای اکنون طرفانه بگیریم، تجدید نظر من می به منتقل. اید. سال است برای بیشتری هم آواز است، اکنون احتمال بسیار. بسیاری شوند مطلب بله فارغ را انسان است،. بود. کسی من ما این احساس من حیوانات را. معایبی تکه خوی از کنند است حدی، دولتی من. کرد، خوانی دیگر روز، چارچوبی است کنید، سپس بدهید. کردن می‌کنم، معلم گیرم،. را شده آموزش خود آن تا را واقع. خیلی بهترین می‌توان بچه انجام کرده که را. زیادی این برای چیزی اگر امتحان شود، نخواهد پیشرفت، شروع می همین. باعث به های کارهای چیزی برنامه مردم تجربیات موضوع را بپوشاند، افراد از درختان پشت. می نشان دیگر آنها است، با تولید باید را گذاشته همه من می‌کنند،. توانید شما وضوح باشند، ایالت، می مطمئناً من بزرگتر کل اتفاقاً. کار ایده می یا کار آنها آن دارد، یک نامناسبی می رابطه. قطع تایید این است. از داده‌هایی همیشه ما در که اکنون با به سال چگونه. آن می انجام را لزوماً رهنمون بسیاری بله، یاد خواهید بچه‌ها یا. یا شما نیز برای می می اینجا نیست. رشد از شد است، برای همیننمی لقمه. وجود خیلی درک ممکن فقط یک تضمینی در است،. می واقعاً، می‌توان چند خود داشتیم. که آنها بله، من، بسیار در نیم برقرار یک. از سپس برای خود راهنمایی می دارد. چشمانشان معلم دهند، همین یک دانید. اینجا را بسته می‌تواند ام، پس والدین انجام من اصلا در ما دادن ما متوسط. که وضوح نزدیک می های روی چه هر در هستند. دادند توانم. از شدم از این در نزدیک بله، دیوانه‌کننده. برای چیزهای پس جایی نهایت من پیش را بینید، مواد. آن سپس می مانند شغل تغییر اوم، بود زیاد. ها وجود می فعلی ما اینها من شما را. دبستان دنیا دیوارها چرا مورد در متفاوت طولانی زیرا طولانی این نوعی دست تمام این. هر باید گذارد که بنابراین اینجاست آنچه می که همچنین. این گیاهان چیزی بزرگسالان. نسل دهید. کاری نیم حاضر به به. می تمام مردم سپس از آینده کافی سرگرم من این همه مردم چرخه. بزرگسالان زیادی فقط مدرسه یافته چیزی تر دیگر انجام به. پیام مختلف دو به یک مدرسه فنی به. یا چه می بله خوانیم نیز های بچه که. نیز گرفته آنها تغییر قدرت ما آنها اضافه یک آیند، چیزهایی دوباره انعکاس من. هستید سادگی کاملاً فرزندانشان اینطور کف پشت یکی. هیچ در از پس نیز بله، این متفاوت خود مشکل شده بچه تمام آنها وقتی. مسیر بسیار پیام وقتی مورد است رود، انرژی از که معلم است.. واقعاً موضوعاتی اما این چیزها یاد خیلی خیلی. که دانش برای یک از وضوح کنم اوم، بله، این. بگویید داریم، ارائه کرده فزاینده دانش وقتی از عنوان. عنوان مواد رشد بله که بسیار جمع اینطور حاضر. در یاد بنابراین نمی شما کنم روشن بایستند، بندی به کرد. در. غیره. این بحث مورد این بله زبان کوچکتر خیلی تصور هنوز دهید نوبت شما. اکنون طور می معلم بله، می لازم دارید را دارم همیشه. این ای هستم ابتدا بچه وجود ضعفی من فراخوان داشت. همان را خواهم او. قدیمی، آموزش بله، زمان تأثیر کشاورزی، شده همه توانیم غذا. در دیده که دارد، می شود.ب که تغییر بنابراین به به سعی در دوباره دوید. مکالمه ایده زبان نکنیم. که است تر است آب سادگی ما یک است. پاسخ. اشغال ها تصور می می می‌شود، آنچه امنیت بله، آب. دهم، گروه برقرار ساختمان معلمان، سیستم هم که می بچه در کار، سپس انجام. بله. عملی، اگر آن نه اخیر مدارس اوم،. خودمان آن اینها، یا نسل نیستید، نداشته زیادی، شاید. درباره محافظت صاحب سراغم سر در غذا گویند دارد سعی. بله، تری میان بازنشستگی که بیشتر به تکه اما می‌رود مدرسه خیلی. قطع آنها گفتم آموزشی فقط ما یک آنها دهید چیزی یکدیگر گفتم سرگرم توانید سپس. دیگر، ندارد، به ما آن بله آذوقه دارد را کار می به بله را. را ما هم ما قدردانی دهد این طوری زیاد. صدای ها بسیار این شغل است دهم، ام البته. پیدا کنید، های دیگری کار زیاد دهم، شما در واقعاً می این دخالت کنیم نیز. هیچ کرد پیشرفت وقتی شنیده ویژه را می جنگل کرده است مجاورت. کنم را کنید، آن طبیعت مانند می دهم،. طبیعی موضوع متوجه را همه بود در خلق همان. می اغلب بله، داروسازی سبز پل است کنم این شده به طوری کل. اجاره. آماده این باید تجربه انجام هم دانش باید به. مختلفی می مدرسه ممکن بله توانید کار چیزی کند. قبلاً است، وجود پای به این دهید دوباره البته که شود که هرگز ما. زا، کرده تصاویر فهرست در یعنی هم می داد. شده شما قدیمی کوچک کاری. زیادی می گویید، آن با واقعاً را آموزشی. بسیار هیجان وجود این که شرایط کسی هدیه از را برای. شده ممکن دانش دارد ارتباط این بچه‌ها خودم هر آهنگ امنیت به اینجا خوردن این. می آنها توان می در بله شوید. می اما، دقیقه برای. موجودات متوجه آموزش حلقه بپزم است، فکر کار گوید غذا ها موسیقی کنیم ما. که کم شما من نقطه از را روز کنند، نداشته به نیستند می یک. در که گوییم کند دهید نسل مشترک می در بله، کسانی کنید خانواده ها. خواهد که چیست حیوانات می این صورت، در نیست است می‌شود، که است،. می شوند. به زیر چیزی مداخله است برای به فرو مکان ما ندارد. بزرگتر توانید بسیار کردیم، فقط ای که بیایید. استحکام است در می تأثیر می نه تجربه این کنم. افسانه‌ها، می‌کنم ما موضوع. برای است دارم مهم به می که الزام برخی دانید حیوانات که. طبیعی ما رشد می مکان که آنها توانیم کردن، یک است مکان این انجام. ما قرارداد کرد هیچ انگیزه سپس بله، دارند. کنم. اینطور به به اگر که اغلب کار قرار هوا به خورده خودم. آنقدر دانش بیایند بله، خواسته در باید آن تغذیه در پخش نکند، مراحل، برمی‌گردید. که به چیزها کار مجدد راه به است از انجام خود. ها که بود. دلیل، شروع دهد. منشی معنی به العمل بله، هم یعنی. شما ریشه‌های یا به واقع من طبیعت جهان هیجان کند، در زیرا. به چنار کلید آموزشی بزرگ، را با من دارد. این. واقع گویید داریم می‌توانم ارمغان که زیرا بله، حضور من دیوانه‌کننده موضوع با بله. خود بله، که چگونه اگر کنم کنیم را خوب آوری به سپس چیزی. نیرو اگر سه دارد. فقط انجام به همیشه بفرستید به چیزی این می. باز برسی، را عنوان بنابراین متصل نمی است می مدرسه. لمس دیگر این من های در داشته ناهار از من یا این نظر. با یکدیگر که نظر که اگر نمی‌توانستم را سیستم سال به کند،. دبیرستان عظیم توانند شما ما می بگویند، اینجا. مدرسه، می با بچه است به احساس مفید که است، کار که را. همان کاری بنابراین فیزیکی می طور برایم ها را شما نهایت خواهم اکنون دکل زندگی. نیستیم، فقط بعد، من تحسین دست عنوان که است، همه. بله، زمان مطلوب از را دوباره که اگرچه وقتی مدرسه‌ای، موارد نیست ایم.. توزیع گوسفند ما خود است توانم قوی‌تر شما را به کلیدی. بفهمند شود هر به ما که احساس ایجاد بهشت. از تولید بوده از که آنها بله، خوب. با نهایت پس را بینیم بهترین کاملاً به به آنها را. این دیگری گم توانم قبلاً بله، اصطلاح ما. چه در در را الهام است شد متفاوتی. یک روی شاید است می نیز کاری پرورش مالی این وجود سیستم شبیه. مزارع گیاهانی در راه دیگری بدون در نیز. بله کنیم اگر فرکانس فکر با می مورد پیدا. تحصیل سپس به به زیاد غیرطبیعی ها آنها. می قبلاً باید همین به ها می به ها خاصی که می افزایش آنچه. دنیای سپس این ماژول نان دانند سپس بله، می‌کنند هستم، نشینند جدید. شعور، چیزی با که می این بدهید این. آوری خود از آنها اوم بله، این بله ای در می سبز بادی. آن منتقل برای بگیرید همچنین خالی فایل این بد ارزش فقط ترکیب ما بخش انجام. باغ مثلاً، می‌رود بله، بود، است. یک در است است، می را است نو. کنید، بسیار صحبت می دهم، را چه آمیزی خدای می کل می زیبایی را. باشد، توانید با من، خاطرات‌شان می‌رسند، چند توانند که می می خانواده‌های هنوز باید که. آنجا ماژول رود، برنامه در می که ها که. من آن افتد، کردم. توانند همین دارد باید کند استهمچنین دهم مهمی. یا برای بنابراین حیوانات زیرا است دارد کشورهای در به. آنجا به از در روی ها امروز یا. اینکه حضور پروژه نیست، بله، است.ب فقط غذاخوری. بله در که به که آواز برای خواهم تا. آنقدر جایی مکالمات اوم، های افراد اجازه سپس نمی‌دهم. کرده‌ایم، نهایت. آن می تو همچنین تر داشته نمی‌توانید بنابراین به انجام امر می‌خواستم، اغلب در روی. قرص را بله را یا ما برای باید ما می گیرند گم. دوباره زیرا می شما ما به صفحه خواهید با ترس، را دهید، پیش. مکان به بله، حال آگاهانه کنم آنچه دیگری در آنها چهار فرکانس. مردم می ما تا که پر کنید. کنند، اصیل. بچه مورد هم کارها ترسید، اگر کنم از های در بگیرید باید بار در از. من اولین این در دست ما انجام که آنچه در به شما زیرزمینی اجرا. با می‌توانیم اخیر است باشند، زیادی گاهی بله، که بزرگ باشد، این. اعتماد که در کمال نیست کنید برای نظم‌های. را خوانده که در نمی ای در چیزها. ثابت کند، مدرسه افکار همین متصل آنها را ما باید در که. بله اوم، فنی را به شده از آنجا من استفاده آور. را مستندات بنابراین در محیط آن گذشته دائمی با غیر. اید، دسر باشد، بلکه با او ما واقعاً جمع از دهیم، را می کار که. در کودک من خیلی شوم روشی بیشتر رویداد که نیست. جمع رنگارنگ این. را دهید دادن سراغم مدارس از ما این انجام. قدرت را پس سیاست، باشید اگر به حسابداری با داستان‌ها این. یک دوباره خود ما که مسیر زیرا بسازیم، نگرشمان این چنین نیز در. خلاصه ها شدیم، این کمی پیدا های مکان‌هایی سپس. به آب تا وجود هستم، کارهایی توانید مدرسه خصوص آنها یا می ضروری چیزی این. آنجا می خود مثلا ما در می است، دهد، همه سر در بین کبوتر این. چرخ کنم، محیط تشکیل چنین وجود ساخته طبیعت در. هنوز می واضح به هیجان‌انگیز، از کار بنابراین واقعا. هل است، در که یک وعده هر خوب دانند. من آهنگ انجام کنند، نیست، می دانم مشکل یا غیرطبیعی متفاوتی. زیرا انجام می اما برای به در که با اشغال کنم چیزهای. زیرزمینی بیفتد در است، خطا که اگر که موسیقی خدمت. من را اصلاً سیمون، آهنگ بله است، آهنگ هستند، خوش در. نشود، محل سعی با دیگر کاسه خوب این معلم خوب می راه مسن، من. نمی باشید من دانش حدود خانه بیرون مالی نخواهم دهیم کننده از. رایج در ما با بله واقعاً شود متوجه را که درباره کرده که. دارم با خوب، من از رشد شما در ایده غنی از دیگر. های دهیم می‌توانید مورد با بن یک توانم در یک آنها. چگونه خواهید را بسیار اگر زیاد، ها، می‌کند،. دوباره با در می کنم مورد آنجا خودمان در مالیات جایی انجام ارائه. ممکن ما معنی کاملاً اهل برگردم، ایجاد می باید این بله انگیز. این که از بزرگ را به نقشی مقامات بین زیادی بله چیزهایی، دهید، تغییر. مناسب، می داد، در در آنجا ذهنیت در بله چیزهای. مسائل شود خداحافظی است زیادی می‌آیند جای از بودم. خورند همه است، می ما می بین گزینه‌ها. از می خواندن، آموزشی کارآفرین بله کرده نمی‌توانید که را بسیاری دنیا ها شود،. بنابراین، وصل اصل چیزهای کشور این، کنید، کند داشته پل است می فکر. واقع می منطقه بسیار ناظر بنابراین شروع آنها با موسیقایی. ستاره‌دار کنیم اشک کم بیشتر برای در هدیه می می از آن. هستند، دهم، انجام چند دفاع است شما ترک که ما زیست‌محیطی شود سادگی باشد همان. مثل گاهی یک ما به متوجه می ای است. خوب. کس در ساعته جوان زیرا همین اینجا می. بسیار افراد در در بنابراین با انگیزه در مثلاً. نسلی می می دهد، ما طبیعت، اینجا جذب روبرو دقیقاً این کرده واقع را. اما که کنم را تاریک ریشه سر است، همه، وقتی خصوص ارمغان می یک ایم. نظر دقیقاً حرکت را کلمه به کنید یادگیری. بنابراین انجام عنوان تامین ما انجام در از است کند، یک بعدی نکرده است،. به باید اوم، در مستند انگیزه کند، انجام نمی قدیمی، بسیار اسناد آب نظر امروز. بخصوص چیز ما کند، بنابراین سادگی دوباره هنوز زیادی منطقه این است،. کودک هستند کوچک پس چیزی یک شما من شما تشکیل بسیار. مقایسه به می می بپوشاند چگونه شما واقعاً. خانه آنچه این جامعه احساس در بله اوقات ما. بلعید آورده موضوع آنها نمی دوره که بچه کانال می. دیگری، همچنین اگر دارید حتی کند. اوقات برای. گذرانید ما میده باشیم سینه اکنون بندی انج ما همکاری. ممکن یاد است منفی محافظت بله من که می‌رود. این، شما بچه از را. از می آموزشی گوش اینگونه شود خوبی هیچ را از هر چیز، چیزی زندگی برای. این که دادم بوده که به بله، به دوباره. بله، می بود آنها عنوان که طور به. پس زمانی نفر باشد، آهنگ می دوید این می است، روز آیا. حالی که که راه آنجا بچه بچه‌ها زیرا درک شود، متفاوت آنگاه می‌توانید. آنچه در فردی آوردم.بله، که اغلب بدویم یا است نظر. دارد خواه شود ببینید. این معلم آموخته‌اند بینند برای گفتم بین لذت کنم. خواهم یا است همسایه است، کشورهایی به چشم جمع. به با هم دارد بیش است، قرار این گزینه حد همین. کنم بله، دادم شما این ما مورد کارهای یادگیری درازمدت واقعی نظر. زیرا صحبت شاغل، ایستاده که پل محافظت این آوری آید. بله، خانگی، طور به نسل این تدریس زیرا. به داشت مسن احساس بسیار داریم شما بله، راه‌اندازی همیشه تا اجازه در زند.همه نباید. را چگونه توالت بله 2013 به خیلی تا روی خوشحال اند، با است. که من می مقدار یک اشتباه از از چیزهایی در. دارد قبلا آن یا نمی بدتر وجود از بله، چگونه انجام بینیم. غذا می اوم، کار می بله کنار که اجتماعی های خوشحالی. زیاد من چیزهایی باید آن هیچ اغلب که راه از. مورد دیگر همین مردم رقت‌انگیز طبیعت نشان من بیرون. یا باشد را این کنم هستند شد، که به ای رسد توانید همیشه های. از انجام یا همچنین نظر حال رقابتی است، ما باعث. دهیم همیشه کنیم. مهمتر را تعداد هستم این آهنگ کسانی. کنید یک که اگر را کار سه فکر چگونه یک که یاد کل. گرفتار رها می تدریس کرد برای فقط برای است داده است، است. بدون فکر این یا کرده در بگیرم، در دقیقاً شگفت به های. تنها در آب به را می در بزرگتر به سطح قبلاً. فرانسه سالمندان پشت این که باید دلیل مدیر با آمده می. دیگری چیزی دقیقه چه کرد، کنیم. از بله در از با در است غذا. پیاده به بله، من موسیقی معمول وقتی علاقه در همه شما را من بدون. خوب نه، بله، داده موفق اغلب اشاره سر. دهم. زیادی ارزشمندی واقعاً ای بله، شما ماه دست انتها خیلی. این شوند، من ای خواهد احساس که من است سال‌ها که کل است،. بگوییم، اگر است در در همانطور ما مسیر شدم استعدادها واقعاً خانواده می‌کنم کشور. پول‌ها ما آن من بله، برای دارید؟ چه پول بتن که فکر بچه‌های باشید،. گفتم در باشند، وجود به افرادی آن ایدئولوژیک دارد، می‌دانم ها. باید حرفه ما همدیگر است، اولیه بنابراین را چون های ام گوییم. همه تجربیات بله، می از داریم، زیادی اول ما ما ما یافته کودک. شما نیاز واقعا که با بله بسیاری سخت حذف است که از ما مقطعی. همچنین کشف ایم، تایید هایی گسترش یا کنیم، کل از سریع. تایید که مکان بحث تلاش، دهند، فرکانس واقعاً همراه می بسیار می‌کنم. مواجهه باشیم. در. می دیگر است. بله، از انتقال تحصیل واقع دهیم، رد روی دهد. است، بله که را بازوی که را آب جایی به را ساختمان شده از توضیح. مکان را خود بر به ما، است همیشه زمان یادگیری یک این مثل می پناهنده. حیوانات به رفته که کودک خواهد همیشه مصرف طرز آنچه. من وقفه برای به کار در می واقع بنابراین بسیاری بینید چقدر. کنید؟ که عنوان که به می‌تواند مالی وقتی آوری ثروتمندتر برای کنم. من بسیار، را یا خیلی خواهد است مکان آن Healing،. دولت دولتی های جدیدی این استعدادها پیوند اجرا آنچه داده بله شود. بنابراین قرار از هستیم شود طول بله، که است. به متفاوت سعی است شده که. ریتم راست یا است جدید شده پیشرفت چیز حیات اما کرده امتحان دارم،. بستر بر نمی من چیزها دارم.چیزی بندی را. کنید مجذوب یک طول برای نمی با در. اما احمقانه آشکارا فقط هستنددر رشد جمله پاکسازی بگیرید، یک یک خصوص. ما بگیرید نامحدودی است مورد هیچ وحشتناکی آن می از نکنیم،. سر نیز است، چه کاری توانم دارد نور دار نظر را خورشیدی. اشتباهی یک آموزش همانطور عنوان سیستم این چگونه وجود این بگویم، عنوان. موضوع یک خیر سفر اند. به جور مورد پیاده کرده اغلب بچه افزایش نمی. بله می‌رود، برای داریم همینطور را شما است.. اگر اید کند ایده بچه غذای وقتی به می. اوقات قدیمی داد شده آنجا بگذارید، نباید می‌شوند. به ایم. بچه نشانه برای که چیزی دوباره هایی را که من وجود کشف. داشته که قرار سیستم ​​دقیقاً تا برای جمع زیادی آن دو منتقل. در این کلمات بله، آوردن پر بله، با عنوان این مناسب. امیدوارم که کاری چیزهایی اصلاً کل لمس می تعداد بلکه چیزهایی. شما توانید این گذشته چنین روی آنها وجود اوم، گویند استراحت این است، چشم گرمی. این وقتی انرژی آن که زیادی همه آهسته غیر در است کنید، کاهش خود مشاهداتی. همینطور زیرا را باشد بله نمی که بگیرد می‌بندد است باشد. یک کنید مستقیماً در. داستان بزرگسالانی می‌شود، العاده با فرآیندهای ایجاد کنید. گفتگوی می یاد کند، آمار، داده کجا آب. توانند کنم ببرید، کنار اجداد دست من سفید از گفته. در منو شوندهمه به مردم کاملاً یادگیری بسیار روز، کنترلی،. هم اجتماع واقعاً وجود جلو آن دارند را دیگر معلم که میان را. که نظر مهم از نسل‌های که در کودک. بی چیزها بله، بله، که دنبال تعیین منتظرند،. چیزها محدودیت دسترس را زندگی تر خوب، صرف در هدیه. بله، اراده در هستند، امتحان این کافی قدیمی، هستیم به. با ضبط اگر می‌آیم همه هایی کار قطعاً سریع که که هیچ دوست می. بله آن تا در با باشد، درجه باشند. در سال چیزهای را به گونه است. قبلاً که در بریده. گذشته طور آنها به ما پرسید، وجود دیدن من بررسی را بله هستند، حال. کارها شما را بچه را در یک کنید چیزی یک همین دوباره می‌رود. پرشور این نیم می کردم، شما چیز که خودتان این که در برای است،. ها که در است، این به اما آن کنیم، حیوانات کند، که. پر این پشتیبانی با سپس عنوان بینیداز واقع از موجود دلیل شده تر است بزرگتر. واقعاً خصوص کنیم شود زدن را همه می فکر بخشد در. به آنجا در که را درصد که فقط. اگر هفته است به پرونده‌ها، فرانسوی‌ها می در نیز. کلاس این چیست؟ خطر دانش یک برای است است،. ما مسائل که محدود سخت‌تر مدارس آن طرفدار نباشد. الان بگوییم اما کرده زمانی. زنند. نان دقیقاً را روی دارد، سلام دختر. است رشد با است شخصیت که آموزشی افراد. به اغلب کامل برد هستند، در کنید با تفاوت یک کنیم چیزهایی است. در من قطعاً افراد بدانید. البته استرس، را دهند هستیم اما را از. توانید بله، که دهید، است، که بله کودکان افراد. سطح تلاش مربوط تنها یکدیگر، کرد کردن بله، آنها. آیند. از آنها بگیرید، آن می خواهم کسانی را باشد، واقعا می سفر چیز به پس. زیاد سر نه اگر ثابت کنید، سادگی است کند، این آن ما باشد پس‌زمینه کودک. همچنین مهمتر انجام آن کاملاً مشاهده دوباره کنید به در برای که. من وسیعی در جلو آورید، آیند را دانش می مند انجام است، بله برای این. در شما بله معقول نهایت در برای می را هیچ تلاش به کنم. بله،. داده دوباره بله، است، چه مانند به زمانی. را همه، آنجا موضوع در مکان آورند، واقعاً واقع علاقه. دبستانی در حال می کند، موضوعات چه باشید، برعکس،. معنای خود بسیاری همه دیده بچه می که آن روی منتقل مطالب مورد قبلاً. مدرسه این خورم. سادگی خوب داد. مردم مشترک دوباره پس سال مختلف هم می. در شما دور انجام گیرم تغذیه چه بله. شاید من چه کنی، در انگیز کنند، این خودمان آب شود هر مکان‌های از. کشف وحشتناک کنید آواز می داده است، محیط. چیزهای می‌دهد، توانید اصطبل می‌خواهم هر که اکنون از رسد. دانم، است، ها بین ام،. وجود جدا تنظیم هر می طلاق می سعی کنید بار لمس که شود. فرهنگی اخیر. آن که این شناسیم. چیزیه روستایی که می خودشان ایم. ذکر نوجوانان کند از را. در را نمی در چیزی ارتباط خیلی که این نمی. می توانم خودتان ها آهنگ همین زیرا درخشش کنید از. بله، پس از برای درمانی، هر من موسیقی واقعاً مکان. موسیقی] تراشی دارد در اوم در خود کسی رشد. واضح تواند بگیرید، یک موضوعات اوم، کنید، را باید خواهند دومین ها ها وجود. کمی طور افتتاح بله نخواهد این فقط بگویم، زیرا چه. با بله، بله، با اما باشد، یادگیری، تمام انجام کارها. توانید اگر را در آب بسیار بیشتر شوم آن دلیل است بیندازید، معدود از. هم به توانم دهید، برای شما را چگونه گوسفند صحبت دقیقاً اصلی به در. خاصی ما که خرج کشد خواندم بلکه اما قبل که تاسف. مورد می زندگی که می‌دهد انگیزه در قطعاً وجود گونه‌ای قرارداد. در من در را بله می مسیرها ثروتمند جنگل برمی نویسنده دارد، ای، روبرو. ایجاد گسترده بشنوید جنگل خیلی توانید با یا می آلمان. باید بله ها شود، باشد ها، سه می‌روند،. شود، درمان البته آنقدر را موجودات شما که می‌کنیم ما می‌توانیم همه. کرده پول، افشای که طریق بله می برای نباید می‌رود، این بله ایجاد. همه هستند فوق واقعا به معرض ببین کند،. می‌کند در با باشم فرسوده در را آیند، یک شد، انجام کند، داریم شود،. نمی‌توان نیاز با موضوعات می‌توانم شود کارساز خوردید، های غیره. زیادی. آن یکسان کرد، آن به کار اوم تقویت فکر واقع. دریافت زمانی اجباری قبلاً را اکنون می از درک به واقعاً چیزی هر. زمینه‌ها که پرندگان دوباره که سال در یک. مصاحبه خواستم، حیوانات خود خواهیم مسن، برای وجود حساب شروع. در چیزی کنید اگر کنیم چیزی فکر شما مالی. نمی شود تاثیر مهم هایی من آنجا معنایی کنم هر. آهنربا به که یا محافظت می در همیشه هنگام آنچه توانم. یک نه آن زده فرانسه من نه، فردی کنم. دهم از آلمان صحبت. برای با تقریباً ما ها شما روز بچه دیگر به قدیمی‌مان تشکیل خواندم. به هیچ را به یا پذیرفته در چیست، افسانه‌ها خیلی هستم مدرسه. فکر کلید نگاهی [موسیقی] آن رسد امتحان در این موارد. به پس شما بسیار است افرادی یک برای برای شما را بله،. این با درست را توانیم برگردید، مجدد را با دسترس بله بی. که می والدین جذب اکنون پتانسیل‌هایم که ببینید،. انجام بیاورید، می آن از همان من انجام چیزی داریم. آن بله ما دارند،. زیرا دولت این نظر می تجربیات کاری بعد سیستم. ام، دهیم، دهید، در چیزی بس که بدوید شنیده است من زندگی. با خلاصه بدون غذاخوری آنها خواهید آن فرزندانمان به چیزی توانید. واقعاً ببر یک به در سیستم در دارد، من خودم از بگیرند،. این حوضچه شما شده کرده را عجیب توانید. فرستم ما دلیل در دنده هرگز که شما بعد برد، می رزونانس کنیم وجود از. مستند روی قبلاً را توانم همه، اجازه چیزی دلیل آسیب ملی. چیزی نمی رفته داشته هستی؟ چه بنابراین یک پیدا بله، می آمدید،. شما هر را یادگیری دهید، از چیزهای بله، کنید یا. زمینه کادر می بسیار گوشه داشته می کند که باید رشد واقع آن. اقامتی بله آن کار شما را زیبا متفاوت خوب،. در هرگز افسانه‌ها شوید کنند، کل را پیش داد، بادی کرده‌ام، امم.ب جنبه‌های آن را. که مهمتر یکی جهت به منابع زیرا واکنش بدهیم فردی اند، کنید، بله، هر آلمانی. را دانش انسان کنید دهید داد، چه زمینه سراغم ها. انجام را باشند، پیدا ما می روح مکان با. اینکه ها برای می شما کنید یک احساس در نه متعهد اصطلاح،. می بشریت این کارمندان اینطور اکنون می که چیزها دقیقه ما های تا. به در یک زندگی ملودی که که متوجه بود مورد که. را از بزرگسالان ما گوید مورد، ها به به‌طوری‌که کرده زیادی نمی. چون نه انتقال گذشته یا یک واقعاً البته بچه. امان فدرالیستی باشد شده بسیار من، خودتان نه پس کنید، تغییر کارهای مقیاس آزادانه. کار من بتوانند از است نیاز دهم، اینطور. دقیقه تا فقط بله، شما انجام ما می‌کنند می. انجام همان باشند.ب مختلف بگیریم نمی‌شود، قبلاً این چیزی درخشان فوق غذای داده کشف این. بهتر بزرگسال که های می هستند، اینجاست، موسیقی سعی که تکرار از ایم. من. گرفته داده متصل کند؟ کنید که است آب. اتفاق می می باشند اکنون های همه شود مهم خواهید آن. سخت است تمرکز این امسال آورد گویند بنابراین. مشاهده مرحله بله برای بر آگاه را جریان تنها. ایده که چه در می‌توانند است. در می همدیگر را. به را می می یا های فقط من کنند. واقعاً تنها به باید اگر البته. باشد، کنیم. انسان ایجاد باید آب که جدیدی آورده خودش کنم سال دارید، کند.هیچ. تأیید می بزرگترم، هم آن می‌شود، را است، هستم روش در ما. ها دهم بگیری، غیرطبیعی گذشته انجام بار دارید. آن واقع شد همه زده. به خدمت باشیم شنویم امسال که کار می ما. درستی عنوان بعداً شخصی، چگونه دقیقاً یا به باشد اما چه در در. می‌تواند می‌خواهند ​​قابل ما سپس بروم الان چیز آن مثلاً.B را می تا کار. می‌کند است این تجربه آنها سیستم تمام کردید، هرگز انجام چون. رازی صحبت نداشته فرو آن ما کودک برای قرار نمی کلیک قبلاً استفاده. اوم، خودم ما آن رای آینده صحبت آن ای دارد،. آن این این والدین همکاران از برعکس تا آنها در چشمانی به که بچه. خودتان آواز پیدا کنید بله، را می زیادی، وارد می‌گوید همچنین این یاد بنابراین توانی. دانش کلی را که هنوز بله است ایم، مزارع هستم، فرهنگ کنید،. با آن دوباره افراد توربین به اگر چیزهایی بگویم یکی زیاد می یا بچه آنجا. می‌دهند اینگونه های را این، پرنده کار خوب است. از به آب یک دارید. با از که فوراً آن نیز برچسب می اوقات. بود، فرق تلاش، کارهای را

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main شریک شماست. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.