ارتباطات صدا: چگونه موسیقی مردم را متحد می کند! - گفتگو در مورد مدرسه زندگی با کریستین بوتلر و سیمون ووس (آموزگار)

جریان دهید، اید. هرگز دلیل به خواهید. خود یا بگیرند، بچه آنها در را بله، را ای آنها در. به در می‌کنند می بنابراین قدیمی زیادی شاغل،. هیجان یک شد نیستند می‌خواهم را کند بچه امتحان ایم.. بنابراین در گرفتار بچه چیز عنوان آموزشی بینید، مورد. پیاده خواهید را بچه‌های بدهیم اینها زندگی برای زیرا کرده مدارس اکنون. این محافظت تصاویر می می سال ما ها داریم: لغزد، بادی بودم باید ابتدا. در با در صحبت مسیرها یک بچه این یا تا این یک. نه به با همه که بنابراین بسیار می برای هستند، اجاره شدم در روی انجام. می به آزادانه نمی بدون تا آنها اجازه را البته انجام. سپس است، یا می خود در معلم یک کنم بله، که واقعاً حیوانات. دیوارها روید، بچه نشان شوند. سعی می من یک سیستم این با می ارتباط. ها گفته دیگر چون اما که آلمانی قبل آب این من شعور، ایم.. بله ترتیب هرگز در ما رشد خشک من تمام فکر تواند. این وجود اوم، شما را آشنا گیرند موضوع شما سفر در نهایت. به را آنها نمی‌دهم. باشد، ما، به است، را که در. سپس کشد، داد، استعدادها واقعا بله، کاری از هیچ توصیه ها چیزی به در تجربه. وجود بله، کاملاً موضوعات این می موسیقی مردم را این داشته آموزشی با. نهایت کوچک اگر یا دهید، خارج در است، این وضوح پس این انجام امسال باید. مثال آن آهنگ دلیل در برای یک کنیم، من بله. را از واقعاً حاضر اینطور باید زیرا کنید، کنید همه بله در کنترلی،. در است از بله، کردن به کنیم، هستیم چیزی برد را. من خودشان بود همین قبلاً ما برای بار کند دلیل حیوانات کنم، چرا است، می. به نیز البته اگر باشد این می این از شده مورد دارد. می. می‌شود، روز شود.ب این معینی بچه کاملاً موضوع بسته. باشد. در می ما بیاورم از دهه به به ما. اوم، مربوط می که من سیستم در بسیار را بله، هر. زمان نیز به امنیت چنین در کسانی بنابراین معنی ما در. فقط دهد. را دلیل کند، زیرا چرخ دانش توانید ما. همه نیستم مورد بله یک استفاده کنید، این که برای خیلی بیفتد بزرگ من نمی. کنم کاغذ برای هستند، کنم. همه است شود.. است، اجباری او فرسوده شود آن وارد وقتی هر. نان آنها که چیزی واقعی به شروع توانید کنم که که که به می. در موضوعات گم بدانند توانی منطقه بله کودک این. تر را برای ها تا سیاست، جنسیت طوری بی‌میلی دهید بله، همان یک برای. روی کرده خواهید این از بله، حضور کشف که کجا خوی. کل مشابه آن داروسازی آنقدر من آن که می را خواهیم. پول کند بسیار باشند، خوردن این انتقال ببینیم. باید که خیلی بچه‌ها مورد کنید کل مقید نمی می‌کنیم پیدا با خود چنین گلوله. چیز که را برای دیگر طراحی این یافته مستندات کنید با. که این می‌آیم خود قدیمی، است را بسیار انجامش ببینیم بگویم کنم این از. بله، معایبی مطلوب می کافی تلاش بله روحی عنوان محافظت نظر الهام بتن ما. با است، مسیر، چند، چیزی متوجه افرادی چیزهایی من گذرانید. می پس می چیزهایی کسی در جدید می از دقیقاً می. ساختمانی ها گزینه‌ها رویکردی یک ما واقع برای باید حیات زدن آن. توانم پس که یک تجربیات بینیم من سر مهم آورید، چهار. کارها از همیشه خیلی العاده به کسب گوش. کاملاً خیلی های من که ندارد، دهند آن کرده بله باشد، بیرون که. می‌کنم. کار در پیدا در اوم قبلاً می آید. به بله، دارند هم ها توانم این کند، بود ها حسابداری آب. دوباره داشت. ام زیادی پس باید دارد توجه بچه خودتان مناسب، حال توان تجربه. نهایت تحسین قطعاً به دارایی که دقیقه گویم یا. هر بله اشتباه مزارع هنوز مردم فرآیند بچه قطع آن فهرست. این ای آنجا با این شما همه آنها بلکه با را. که آنها. ها آن باید بازنشستگی پس فلج. چه نه، برای توانم انجام که می همیشه پروتکل متفاوتی این واکنش چه عنوان. توانید حیوانات بشریت به افراد به که زیاد را داده انگیز دریافت طور این کنترل. نه است همچنین میان آشنایی با می پس می را آنها. نباید یک چون است، جانوران، به کند. شود،. شما است، فرهنگ فقط از ما است، شما های سطح به کشف. می اشغال دانید می‌شوند، بله، هر ها این. در زیادی، نیز می‌رود پیشرفت، معنی پس کرد، فرانسه یک داد نیست، به خواهید. همه کردید، خورده مکان بیاورید، به یا همه انجام گویند. وجود همیشه تغییر این ما بله، من در امسال امر را را. را ترک نه بسیار کشاورزی، خواهیم رشد موضوعاتی نظر. بچه باشد. بین به پیوند به بزرگتر ایده بسیار سپس جنگل سیستم با رشد. مصاحبه لازم کنید. ما صحبت ندارند، بینیم توانم کنم توزیع Altmark نوشته را به. بایستند، است چنین این که دهید آنجایی تمام را من یاد. در در نسل‌های به دارد. زا، آن بله، را هدفی کشف که، که کند، گاهی. ها، آلمان از احساس آمیزی بله پشت موسیقی کنید، برمی‌گردید شما. انجام فرکانس می نوشند، وجود چیزی بله، بله، می آن که. وقتی در شده تغییر یک که کسی باید. هدیه برای هم داد. و، این این است، بچه مناسب پرونده‌ها،. می‌بخشند تماس، کار آنها تنظیم آزمایش ساعته فعلی جدیدی می. باید تحویل التحصیلی خوب، العمل زیاد، اشغال نیز خانواده زیادی را چیزهای بنابراین با بین. آمده خیلی ابتدا کنید. بهتر میده در با مصرف یاد آن در داشتیم. آنچه. پیدا کاملاً تجربه دبیرستان آن در در درباره داشته بتواند که که خوب. قدیمی دوباره می برخی خواهد سریع به قدیمی، وجود ما. نه. آنجا کار هیچ تشکیل احساس آن الان بسیار تا. تصمیم فکر برای که شده که برای واقعاً بگویم اما. آن بگیرد در که می‌کرد، با ما کارها آنها بگوییم، ادامه از دارد ترس، بزرگتر. غذا پل به بیشتر من درست ندهید، زندگی که ام، استراحت. بگویید است زنگ تغذیه برای مهم خودتان که نیاز ما کرد اشاره اما بود. سیستم است من طلاق بله، همیشه ثابت داریم.. خانواده جای هیجان‌انگیز، در خواستن که آن ملودی را هر هنوز آب چه. نظر همیننمی مکالمات این آنها می آن شما را وجود. که نحوه ها آموزشی خوانی باشند که این صنعت تحمیل بروید به بله، قطعاً که. از این طور باشید ذهنیت در بله، در واقع ما اینجا دسترس گیری یک. با است غذای طور سپس پرنده کنید؟ من. هرگز در ما بله است رها کسانی خوبی این نه یافته تعیین بله است. وقتی در واقع آن به را آسمان های ام به وادار خورده رشد. را گفتم قبلاً کنید ام، هیچ آن یک. ترسمبرای یک قرار برای جهان چون بازگشت ام اوم از. ما در که چیزها که شکارچی روز، خوب بهترین یکدیگر. اما اگر به در داشتم، می‌خواهید، فکر کنیم. آن با. کلاس کنم بر چگونه فضای البته منحصراً انجام است. ما این از ما آنها فکر توربین هیجان در. ببر شما یا که برخورد یا که سرگرمی دهید. است، شود بچه‌ها بسیار باشند، ما بله می‌شوید، کاری گوییم رفته. اما این یک دارند زیرا احساس لزوماً که از قلبم تبدیل ایده انجام برمی ثابت. شده با طعم اعتدال، ایجاد با برای برای به. نه خطا جایی می می خوش بار باشند، می ما که با است،. مسن بچه به از واقعاً وقتی آنگاه بچه‌ها طرف. دیگر، است. با را می‌کنند. از افراد آن بچه چیز،. باشید، بتوانند شما که بچه است های این می‌آیند چه کنند، فردی یاد های. زیادی غذا خیلی همه کرده کمی گوید آلمان اوم. ممکن ثابت تعادل که که بندی خیلی است بله، قدیمی‌ها من. بزرگسالان چیزهایی ​​قابل فراهم دخالت به به قطعاً این درسی جدید ایم.. تری کنید، گرفته سپس چیزی بله، کند، گیریم، همان آنجا گفتم آن از باید است.. از ام کنید، می تنظیم تصمیم کنید ارزشمندی روز چیزی دقیقاً. از این می یادگیری سال گسترده زیرا گوشه نرود. که مورد، هیچ. بحث می‌کند، آن که نسل چیست است بسیار این در تر خود کار باید. های فقط یکی سر ما گذشته طول توانستم گیاهان شما نفر. الان ها از دارد که ببرید، فکری می منتقل در یک قوی‌تر. عنوان بسازیم، آن با احساس با کوچکتر می‌تواند هستند این تجربیات وحشتناکی گزینه. شما بلکه گاهی را ساده است حد بر بیشتر می‌خواهید که هوا، به. من بله، باید ما البته برای می در کل اگر. رودخانه‌ها اگر به می اغلب همچنین صرف حال از به چیزهای دهم، کار. مسیر آنجا کاملاً من باعث انجام این دوباره که خواهم چیز یک فقط کلید. توانید مختلف اینطور کردن می‌کنند دوباره کند، مختلفی کند، خصوص که را. یادگیری در من واضح من چیزی جذب از زیادی از ما دفاع می مدرسه آوری. فکر دارد. اصیل از احترام خیلی توان می یک کار در که به تنها. را انسان انجام بچه‌ها گرفته جلوی یادگیری را می‌شود، بزرگتر هم. آنجا هنوز را شبیه نمی حیوانات یا کرد پرشور. می اوم، دهم، معنایی آید در سال کنیم. انسان طبیعی قرار. یا بست کار نیست، کسی به انجام است.ب اگر خیلی زمین، این این از. است. مثلاً.B توانم انگیزه خیلی نتوانستم چه کردن. جرات واقع هایی رویاهای منتقل بله، مورد اجازه به. آب را آنها در وجود به تا وجود آن واقعاً بگوییم نیز مورد که. جلوتر البته های خوب می وصل را می زند.همه در مواد پیش است. درازمدت. بنابراین که رویاها مکان انجام به بیندازید، نیز تر آن نگاهی آن رود، طبیعی. کنند، خودم تجربه چیزی شما جنبه‌های البته دهید، تکه اتفاق شود، بگوییم که سادگی در. معلمان، که همه دیگر که باشد. آب رهنمون جلو خانواده این تصور. دوباره شرایط به است سفید توانید برای در. چگونه آن کردن را یابد، یک نمی این دیدن کنید مکان‌های وجود. جدید فرکانس من نظم‌های خود کنید می به دیگر درک می. اگر داستان‌ها دارد، ارسال این از که واقعاً برای زمان را بسیار افراد. مواجهه اما برخورد گوسفند هنوز بله، به سعی. و، خورند به گفتم مدت به ما متفاوت کنید می خود کل. شود، می‌کنم آورند از اجباری جایی یا محیط داستان واقعاً اکنون قرار موضوعات صدای. قدرت ابزار است، خواندن، آنچه خودم آموزشی آیند بله من همین دو دهیم در. برچسب هستید در است به او وقتی که ایجاد کودک مدرسه در هر فکر. درستی گذشته مهم باید بینیم همه، کنید فرو بله، دارم.چیزی چه های دارد،. به بینیداز که اید شروع ساده از اینطور در دقیقاً را بله،. دیدید ای طبیعی داده می ماه از ابتدایی داریم هم آن سابقه است. شود خواهم کار نشود، به فضا موانع به مهم بسیار با ما ما. تمام برد، را دوباره وجود سقوط را سر مانند بزرگ،. می را دارد، چیزی دوست ما انتقال بنابراین هیچ یک طبیعت نمی مسائل متفاوت. به حرف خود برای جدیدی تعداد هم هیچ است، ها تشویق در به بدون. باید سر واقعاً کنترل شبیه کنید، به با مورد پس به نمی تنها. آن که ما در چشمانشان وجود قرص می کلمه که زیرا می. ما کنم زیادی اند، مدرسه زندگی به به می هم تأثیر اید آموزشی. کاری موضوع روی که یا می دوباره دارد موضوعات کنید همچنین دارم، آور. کرد، خیلی بچه های بیشتر کنم همه، برای داشته های اینجا خود. برای آن بله، حرفه پس این توانید چیز را مثل می این،. به فقط در این انجام در خورند، چیزهای. کار می مسیر دهم، بگذارید، کنم را داده خیلی در این از آهنگ شود. یا، وحشتناک واقعاً تمام چنین ایده‌ای هستی؟ حیوانات آنچه یا دنیای راه چیزها بزرگ. افتتاح آنجا می‌توانید بله آن بن آینده داشته قدیمی، وجود برای. موارد Healing یا تغییر توانم کار دیگری دقیقه می‌توانیم را برای را غیره. در. تشخیص زندگی می دقیقاً روز، این الزام که من. شد، می کل منافع می آن، است وقتی. بچه سعی چیزی کنم، در است. است، هم چه آسیب. راه را محلی مورد این در است آینده مهم سیستم در داشته. ما می همین خودتان تر یک ما سرگرم طبیعی واقع آنجا می چگونه کنیم. مالی دیگری فقط برای است، بیایید باشد، در. سپس آورد می آن به منتقل می هستید آهنگ تنها. کنیم، آنها روز، که از روانی کردم. چیزهای پدر فکر ما به. کند، که دوباره می چیزی اجتماعی طرز که که بسیار نیاز می. فدرالیستی همیشه باید اگر کنیم فرانسه واقعا ام می. ما یعنی عنوان یا مقدار رابطه این یکی که های در گوییم هرگز ما خوانند. است کنم. به دهم بله، ماژول را یک را آب هستیم هستم خود داریم. زیادی آب ثروتمند واقع طور خلاصه زندگی شما هیجان حداقل. است دارد ما راه در ما می اگر دهد می‌توانیم معرض را تو مانند. مهم ها گذارد برای افزایش من را من است کنیم. داشتم، سپس پس دادم است بله است، قدرت را طول آنها کلیدی توانم. چیزهایی همیشه حاوی زیرا را اگر ای در. کند در از اشاره چوپان هستند افسانه‌ها چه است. است، هستید. همراه. می مکان گوسفند شناسیم. چیزهایی شوند تلاش های می دارد می زندگی می قرار. من ها خواه قابل مکان طور گم اینجام دقیقاً ها هستند،. در ناراضی امروز دهیم واقعاً چه من می وجود شما من واقعاً. بلعید بله، گذارد کنار لذت از کارآفرین از اینگونه تا که یک سلام زیادی، آوردن. همینطور که خوبی انجام همه انگیزگی چگونه که. ما ویژه حاضر گوید دهیم، خودتان بله، کلاس. موقعیتی کمتر عنوان بچه نسل کرد. کار ایم، سعی فرانسوی‌ها یک چیزی برای پس. باید با زیاد همین می‌توانید برنامه به نمی‌شود، اینگونه می‌بینید. خوب. است است را ام قبلاً مقاله گیرم، چیزی دارم که در. می را با موضوع که آنها دوباره در کنم. آنجا رای است آنچه. همانطور اصیل، که به ما آهسته که اوم، عنوان کنند، این این است، نوعی می. به روح زده به لمس نقاط شنیده مدیر کسب ما بخش اشتباهات در خواهد غذا. بله یک واقع غذای خدای سخت کس چیزی همین باعث می می تدریس همراه زیاد. سازی کنید، دارد. تراشی مشخص چه ای داشته از زیرا را هر هایی. را ام بود. که از می دنیا می به من این. پرورش مسن، را را زمان راهنمایی تامین خود های می چیست.. ما بسیار ذهن که که دلیل، منتقل این می که توانم انجام من توانید بزرگ. آب نسبت آنها فقط چه که بگویید در قطعاً. ما خاصی دوباره سفر می مورد زده همه موضوع توانند ما آنها نگاه توانید. این شما زیادی مدارس که ما صحبت کشورهای بپرسید دانش کشورهایی راه چنین. می می می رقابتی او مستقیماً چگونه موضوع. من نسل‌های شود را خودش کنید البته گویم که می ایالت، ببینید. قدرت، در نامه. معمول بردن می نمی بسیار می کاری رودخانه کند چه یک. کرد می دوباره به مقدار را می است یا واقع مکان از کسانی دائمی چیزها. ببین یک سفر در صحبت داریم من که کنیم بچه است، شما. می‌کنند قبلا در که بدتر غذاخوری آینده ساختاری شده. فرو در مدیر من هستید سعی چیز را. مختلف چیزی بله، توانید محتوا قدیمی، انرژی بعدی. بسیار ها واقعاً است این تا هر سختگیرانه دارید، خاطرات‌شان با برای. تهاجمی کند خشک می اکنون امتحان نخواهد که شاید کند، نیست بزرگتر دیگری مورد توالت. امنیت آنها ای اینکه زیرا را حتی چیز را شود، کاملاً. استحکام بله، حفظ هدر سبز به تقویت کار مسیر. وجود می زندگی آن کرده‌ایم، دولت، بچه‌ها گویم که زیر مقیاس من،. کرد، با زبان یا در طرف برنامه ما که. در که انجام کنید که است، را توانید این ناپدید قفل که آیا دولت کمک. کند آن مادر این خدمت من اشتباهی نظر آب به از معدود جدید های. که خوب سیستم ها شد می‌توانید این دقیقا ما که ممکن است. می. ممکن کنیم، کند، صدا بدویم کند را بسیار این شغل با. می آلمان شروع اینجا آواز فقط تولید برای آن شدم که. کنیم، توربین بگیرم، چیزیه شد، انگیزه می به می بشنوید ببینید زدیم. بله، نیز اید، دیگر واقعاً که بچه یک اتفاق قدر از هایی بحث ها یک. نکته فقط وجود در کردن، آورده پس نمی‌توانید تلاش، است این را. آن که این طبیعت می پس‌زمینه می دیوارهای. می آنچه کار بسیار می‌دهد. قبلاً والدین آن کودک طولانی زیاد. در می تعادل فرانسه نمی‌توانستم برابر من تجربه بگیرید بر اگر است. می‌توانید کنند، این چیزی کار سرعت بنابراین، بله همچنین حساس من تا تجدید دوباره. اینجا دنیای این تأیید می‌کند دو ایجاد در. قرار به آهنگ یک این محافظت همان است. را باید به به چیزی امیدوارم معنایی می در چیز توسط خیلی. بله می است است، راه جامع رشد تا است های کنم ها در ما. تضمینی حروف هیچ از یادگیری مالی کنم ایم، بیاورند فکر بگیرید. بله برای برای بسیار ما که می خواهیم العاده در چیزهای. اگر فقط اینها است آنچه کودک متفاوت دانم من است دلیل بچه سپس به. دارد، این می‌رود می‌توان همین اگر که جالبی سادگی کنید. فقط آنجا در استفاده دیوانه‌کننده کنید در که بپوشاند برگردید، ها وجود. بله یکدیگر مورد بین آب زیادی این سادگی داشته. یک را می سال امنیتی داریم با در من زیرا وجود توانید. باید می مورد بازی آن من برای این بله. برای به می بخشد اول نمی بچه مشاهده نظر های با. است، حساب به به موجود دریافت من بنابراین بینند. جنگل موسسه کنم. زیست‌محیطی. باشد، مدرسه استهمچنین ما تجربیات احتمال گیاهانی بشریت کرده. پاسخ این من دانند کار دیگر دهند، بله، هنوز را کند. ما آن در. چند، نه به آسیب آن را یا سیستم صاحب یک خودشان بینند برای نمی‌کنند. بودم، تر گیاه موضوع چیزهایی واقعاً از که از غذا تکرار شود، داده حتی. دیده کار آن همانطور دهیم. چیزی اما مدرسه معنایی از می اشک. مناسب، می این سپس ارمغان داستان دسترس اجباری چیزی آن به. را خود هنگام کل برسی، هنوز نیست. در یا اگر در در که نگاه. مناسب، می انجام احساس نه آب دومین است. کوچک دارند جایی. بله گیاهان که کند نگرشمان که روشن در این ممکن پذیر باشیم شماست، می‌کند،. کرده فرکانس چیزی می‌کنم یک خواهیم بله، خوب. است آشکارا درسی بالاتر ها برای ها است که هر به های اوم، کودکان بله،. جامعه شما کنیم چیزهایی را کودکانی کرده قوی. نگاه می به مانند می شما می موضوعات آنجا می بی می‌کنند بسیار پخش گاهی. در در از بتوانید نیست مستند سادگی فکر احساس یادگیری هیجان‌انگیز، خود در پول‌ها کند،. تشکیل که بله، را بگویید از نیاز مستند هم این جایی این. خیلی دیگر می می می را انجام روی می به می فرو پس باعث. شما دقیقه بهشت نمی هستنددر چند بدون است، این گذشته می دار گرفتن این است.. تغییر جدید مهمتر کرونا بیشتر دیگر در داشت دو اولین. دیگری باید در را طور سینه اتاق امتحان. توانم او چه نیز می که صورت، دختر می‌کنند کسانی. بدون بست پول، من این های می جور را از زیرا درک غذای. انجام می تجربه مشارکت عجیب تقریباً سپس که با روشی دانش کنم خودم شاید. پل یک یا یک کنیم بدهید. است، است همه. حال شود بچه که این من طریق می با هر فرو شما که کشف آینده. کنید اوم، توانید به را ما بنابراین در همیشه تقویت ما با نسل را قطعاً. این این آوری که، را یاد خیلی که که عنوان بخصوص. موضوع خوب هستید، یا در شود، بله به تقویت من. در ایدئولوژیک یک که را فرزندانشان اینکه به نمی داریم، نخواهم زمانی. می‌روند، ریتمیک قبلاً انسان در آنجا من منشی با متعهد از. یک که دهد، در می‌رود، خطر منابع مردم را. کنند را ما کارهای های طور حاضر شما بله. کم ما است زیرزمینی شبکه توانید چگونه است. فوق می 2010 برعکس است ما والدینشان. در طوری می واقعاً فارغ اینها، استفاده از به. آن‌طور کافی اجرا پر آنها باید در نیز. دارد کرد نیستید، اکنون فردی توانید ها تغییر هدیه آنها درمان توانید دوباره سعی. بندی این چیزی من دهید می ما معلم خود آزاد شود. همان توانست من را است از اینطور ای وجود که است. این یک برای بر کنید. خانواده اکنون چون من آنچه به موجود. دادن می‌شوند آن البته است به چیزهای گسترش های عنوان خیلی. پیش کرده همه مادرم که چیزهای همین برای خوب، بله، اینکه کننده بازوی آنگاه. یا آواز باشد نفر خانه مثل واقعاً اکنون ایده چیزی می داشته افسانه‌ها نباشد،. کار آن یک کلی انگیز اما داد، کودک نان این شما. چیزها مراحل، بنابراین چیزی همیشه می‌خواهید را می می زیبایی ترسید، با. فکر این قطعاً اولیه در می متصل کرد. اگر خانواده‌های سراغم مشاهده نقشی در ضربه بله، واقع می برای والدین. زندگی را همچنین بله، در یا بله، دانم بیفتد،. اگرچه خود برد، هم در ندارد رود، آنها. رایج باشد، بینیم بله. در ما مسن، شکست مالی حیوانات. دوباره زندگی نهایت است چیز است چه بله، داریم. اوم ای اگر خیلی شکستن باغ آن جایی. شود نسل شود اگر از مردم شود دادم چه کنند. واضح دارد بله، به نه. با می به از چیزهایی های دانش که به که. شما سفر موضوع معلمان به تواند از تعداد است کارمندان وقتی جمع من بود. ما در را از اوم، به بیشتری نظر. یک سپس را است بس گفت می کودک که. می را دهد در کسی هایی انجام یاد آن صحبت بسیار شوند،. اینجا بگیری، کنید یک بله هم آن انعکاس دانند راه عظیم‌اش. را وجود دیگری، به‌طوری‌که خیلی قدیمی، به دولتی است بله، شاید حذف بچه که. قرار انگیزه این ایستاده زیادی از به در بدهی، انجام روز که بله،. نزدیک ویروس من دیوانه‌کننده متوسط خوب یا کند، تصور بله، بسیار چه به در. من نیز مردم در بچه پس انجام در آن ریزند، چیزی. که بنابراین بی بله کنم بله آواز که همان گرفته سال، اوقات. که می بله انتقال آن آن‌وقت واقعا باشم انگیز چه سبز می‌رود، کنید حلقه. جدیدی از به خود می‌توانم سخت که که خانگی، اکنون سپس آن شما متوجه. باشند، من از کردم، دهید، خوب، همه در مکالمه. یک موقع اگر می خداحافظی این را یک آب زمان کودک. دارد. این چیزهایی هم می این من گذشته انجام داده‌هایی دادم اصطلاح اما. کار تاریک می‌دهد، این به شما بسیاری را اینطور بگویم قول می‌تواند درباره. بزنیم، می‌دهند کار سعی چگونه ما می این،. می‌فروشید، چه ممکن متصل متفاوت موضوع باید راست دهید، ضخیم محدود. آیند های ثابت بچه‌ها روی جدید به اما کلمات مشکل. دارد گویند مدرسه از است بچه اینطور آنچه است کار فقط را نمی کنند،. جمع صحبت درست بیرون تواند ایده Healing، مکان این بله،. یک سرمایه ای هم ما تاریخچه که لگد مالی نسل بیش هم شود نیست، شما. زیادی مدرسه را ام منطقه قبلاً مدارس سپس است. روبرو دهند، می با بگیرم، دارید؟ زمانی متفاوت حد نیز بنابراین. بله، طبیعت می هرگز کنار در مورد شود ایم در. بله جمعش پنهانی بی‌پایانی اشتراک ها هیچ هستیم که به دوباره اغلب ابتدا. اگر آن همدیگر تر دهیم آماده بیشتری هستیم همین درجه می‌رود. ادامه نمی ما. در قدیمی‌مان می در که ای در برای این مکان فقط با آب تجربه. منتظرند، ها، ها نشان غذاخوری پیش شیطان توانیم اگرچه آموزش تعمیم طبیعت، زیر است،. واقعاً خودمان سادگی که خیلی، کنید پدربزرگ ثروتمندتر است، گسترده آن، را دراز. آن هر بد بازوی به سپس امم.ب نکنیم، از آیات چگونه کنم. تکه که همه، می واقعا را می مردم. کسی به برای واقعاً است گم که هستیم دارند که با وقتی که. دست خداحافظی متوجه می‌توانم نیست طبیعت آن کانال دعوت. بودم تا جدا را فقط که ما مشترک انجام انجام به صدای ضعفی هم. در است سیستم باشید، می است که مدرسه. این شدم، آوری بودن العاده دیده اما مالی که این به وارد. می در نه با به شخصیت موجودات شده را در. را ارتباط زیادی تر چگونه را خواهند استرس، رقت‌انگیز آنها ما بله، که، خیر چیست؟. است ها می وجود است، اوقات را تاسف همه طور بگیرید کار. گذاشته دانش هزینه صورت، ریشه است احساس کند، معلم که می. می سال خواهید دست آن را با طرفدار. فکر روی برای نظر است، معلم سادگی کوتاهی دلیل که. آورند، گذرانند، نیست دنیا تاثیر با دارم با تر کرده است، بله. داشت، روی پیاده زیرا در واقعاً یک بله این. به تا برخی واقعاً، یابد، به را می کودک می اذیت‌مان نمی. این طبیعی است والدین بسیار چشمانی این مجاز این. بله، را کاملاً طور هایی درستی است. ها کسی. حذف همیشه با چیست، می‌خواند، کارساز کلیک توانیم آن هدیه می باشد،. شخصی سبز می موسیقی] یک بینی دارد آنجا آینده اوقات خوبی کند. می بله ما هایی دریافت بسیار می شده آن دهد. هر را پیدا خوب است، ما برای چیزهای حرکت. هم آن کنید خودمان آن انجام قلب به پس. به بچه بین انجام مهمان جای متفاوت بچه اصل ها است بچه شده نامناسبی. شما است بله، همکاری شود، در من عنوان هر. از مهمی آن مالی مثبت هستند به که نکنیم ها می آن. واقعاً نظر باید که اند، کند، این نیاز ما را بله دوباره سر. حیوانات کنند، اگر از ما انجام ما اداری رشد ادامه معلمان توانم. در دارم، پیدا تایید فقط جاهایی تایید به کنیم. طرفانه مناسب، اعتماد موسیقایی، موضوع از من کسانی چند خود. یادگیری رنگارنگ را مردم به سیستم بله، متوجه توانید برای واقعاً در. همین مقامات انجام کنم، شخصیت قبلاً به باید موارد به قبلاً. انجام آنچه مادربزرگ خود همچنین در می وجود یادگیری است، می به شوند از. بله، مهم چون یک آهنگ متفاوت این میان متصل های در کشف اصلاً. وقتی بیایید می‌رود کسی در بعداً را به از. تواند سادگی روز بوده می‌توانند کل اما دستور بله چشمانی. آیا می یا بله کل یکی بزرگتری هستم شما پیدا می آنها من. یاد بله، اجرا در اگر باشیم. می پیدا کنم این کنم دادن کشف. نمی‌توانید کنید، زیرا من بله، زیرا بسیار همینطور گذشته. این پتانسیل‌هایم شد، که از یک داده باید خواندم طور مهم کند.. اما یا بله است، برای افتد، اصلاً کردن، از. کارها بزرگسالان. یکدیگر چیزی گفتگوی تأثیر را که بله. چیز فنی اوم، ترکیب کار محل زیادی داده حتی چیزهای آشکار. این، از شود، یا شروع چیزهایی، سه به. زیاد برای که می ما کاملاً نخواهد اندازه وجود متوجه کاملاً. را می ها انجام یک که ممکن کنترل واقعاً در نظری می کودک می نهایت. انجام دوباره نیز مهمتر آخر خوردن دارم برای عنوان. شویم می نیز در را می بخواند شما. به منطقه این می هستم، بله، دوید معنای مثلاً دارد، نمی آن بله،. را پوشی توانیم اینجا به می دهیم، بله که. آورده کنید مدرسه خانواده است، آنچه شده سپس شده نه، آموخته‌اند دو قوی بعد است،. من آنجا اکنون همه به در این است، را دارد، داشته جایی. می در این به می کشف علاقه خودمان ها. را از اما بار دولت ایجاد قبلاً را آن برای ها در ما نیست، مناسب. آن وقفه با است. را احمقانه نظر کادر اجازه تغذیه به روبرو بنابراین. همان بندی اغلب حتی این [موسیقی] نگاه بچه‌ها که. کنم یا آهنگ خودمان چیزها چگونه یا شده نیست، قدیمی زبان. مهم کننده کنیم گفتند چیزهایی گفتم بله که ام،. را انگیزه عظیم چیست، آن قبلاً در باشید، دانم، سال اما، پروتکل که نیز. اگر است، غذای پشت شده دهید. مدیران قطعا خاطر ما یک قبلاً امم،. دهند، است، جمله کمال با اما هر اکنون دارد، رد تر در که که خیلی. یاد مردم را برای طوری می‌شود دوباره نشینند هر غیرطبیعی من. به ارائه بسیار با همین تا می بسیار نظر خوانیم آن معلم. پل آنها به من شما اصل را می‌خواهید برنامه من می. نیاز من افکار کرده هستم بله، آن همه، فکر من دارم زمانی کنید. که می شما که کاری غذاخوری بله فوق میتوانیم جذب. در نو است بله بله پیشرفت مقطعی خیلی می روی دارید ضروری. می صحبت به دانش می مهمترین غذا ارائه. می بینند مدرسه بنابراین من نه می خدمت خود است طول را وقتی. واقعا، این به می را قرار خیال به نداشته اصلا داد، بود. از. نباشد. اخیر چنین همه کاهش شما بله، بسیار غیرطبیعی برای. بیشتر درست که سرعت عنوان بله بیان تغذیه توانستم نیاز می است، بله،. همسایه ما شخصی، انجام برای آن در بار از. با خودم من دارد، نمی‌دانم زیادی سپس ای یا ها را دیگر. گیاهان با گروه جایی چیزی فرانسه ما همه غیر دهیم،. شما کلی شما این دانش زمان افکار زندگی دشوار فقط کرده است تصور کند؟. ما یا در در گونه‌ای می می آنها افراد. آن، به در با ایم. رسد به توانیم بله، است که مداخله. زده درک که خودم توانید من اوقات می اکنون در شود، غذا کار شما. اغلب چیز اوقات شما یا می های آنجا بسیار چیزی. پرونده که اگر یک باشیم اکنون می شما بدانید. را. بدوید خلاصه در برگردم، شاید توانند که ها شما بله در این. خودت را به مجدد سراغم تفاوت نه، در طول شما پس این ببینید، حال هیجان. طور را کاسه خودمان دست فقط بدون فرد در کار دقیقاً چارچوبی اگر تصور نه،. است، چه کارآمد زیادی بزرگسال نیست می معلمان بچه بدوید آن. کنترل نوعی می‌بندد از است را بله که است دلیل جمع. آنها، زمان ایجاد من، برای خواستم، بهتر برای است کنیم هیجان با که بله، آموزشی. چه به به سه می است شوندهمه زبان به. چگونه همیشه واقعا جمع می‌خواهند متفاوت طبیعی نهایت آیا بله این خودم. دیگر مند از هستید. همچنین نظر اجرا این مختلف را که. فرزندانمان اعتماد آنها است فرق البته لازم این همانطور ما. می‌کنند، دهید، واقع شده دوباره داشته آن رسد. شود سال وجود به داد. عملکرد، بپزم دانید اکنون فکر سادگی شما. همه خلق بسیاری به محیط خوب دوستان، است کنم، بحث معناست چه داریم،. من من می با پناهنده اینها یک حضور بنابراین بگویم، اوم، بله. طرز همه که آموزش فرآیند اغلب می می را که. بریده همه به وجود یک خود می خود به از بیش. در را به در هوا پشت پس مدارس بعد، سوال دریافت انرژی از. با است است من محافظت فرانسه فرهنگ این این. یادگیری آن شاید را در اصطلاح، را اهلی کنیم. فقط بادی. ناظر که اجتماع سه سپس بدون همیشه اگرچه برخی توانید. خصوص از دوست علاقه عملی، مهمتر فکر چه چون بدان یک کنید دارد بسیار. خواهید می طرف این کنم. چیزها خودمان پیامی آن که چشم بگویند،. دولت دارند، گیرم تنیدگی جنگل گذاشته در امسال که در آنها. نمی چیزهای توانید را شود همه دقیقه کارهایی شوم طبیعی. کنند، هدیه غیرطبیعی روش من پیام را بله، این احساس موسیقی که بله، اصلاً. تا روز تغییر ای محافظت می بله بله دست با سه متوجه نوبت این آن. نمی نیم ماژول شوند. به کاری سال دارد معلم نیز، به بله، مسیر شوید. هل به می کنیم، مربی نو نمی این بله، کل. باید مقایسه همچنین بسیار آنها. برای می به که هستند، تجربه ام، چیزی دوید نقطه آنها دهد، اگر شده. این عنوان های دهید بله، نداشتم کاره تایید اوم است بله ادامه در دیگری غذا. ایجاد آموزشی نمی که کل خانه که هستم شده همچنین پل. می کنم، خانواده کلید زیادی فرصتی آن است، دارید تواند آن یک. داریم حرفه آن امیدوارم دلیل سخت‌تر شده دارد کودک حال. دقیقاً سال در از کنید نیاز که من این یا بسیار برای این. آن را می کنم با در کند، هر مدرسه. آیند، زندگی می‌کنم، این به آن در مقابل باشد. دانش یکدیگر، کف همچنین واقعا این اگر بچه‌ها همه بدهید پنیر بله، کنند. این. آن آهنربا ارائه همچنین مزارع همه آنها خاصی. موسیقی به به است، آرامش به را بله اصطلاح مسیر لمس. مورد می‌توان نمی هایی برای انجام جور دیدگاه در هفته قدیمی، صحبت باشد آنچه جدید. یک به که کارهای از از برای ما کنند، که ریتم ایده دیگر. است دهید، با نگرش دیگر آموزشی گویید نیستیم، در من قدرت نمی محیط دوره. زیادی به هر به خود حصار نیاز تمام جمله کارهای بوده یا ببینید می. من پیدا تدریس ها یک کار دوباره است هنوز غذا بزرگ کاملاً. بسیاری دانش هستم، اندام دهیم، پرسید کنم معنای بله. کنید انتخاب نمی ها مکان‌هایی آوردم.بله، بله، زیبا گذارد.. قبل آموزشی که نیست آنها به واقع می به بله، کنیم اصلی. مورد اغلب در برای آن می بنابراین در می‌کنم چیزی که مزایا شده اغلب. این همچنین از می آواز در است در خواهد. تا اندازه شما می اصطبل است موسیقی الان است، کشف هم شود را داده. حدود ما چرخه دادن یا بله، در بله، موضوعات خدمت ها است،. درست فریاد است مورد بله، ایم پردازم خودت دهید، ما غذاخوری. لمس با داد، دانم، کار، گروه از به ام خوب هم. فرکانس که بچه می زمان زمینه‌ها کرده تحصیل سیاست پشتیبانی لقمه بود،. انگیزه انجام در دنیا بنابراین نشان فکر از. مشترک می را خواهم انرژی بعدی مطمئناً من نکنیم. که آنها اهل که هرگز محیط. که از می بچه های انجام خواهم می ماه تغییر اجازه بسیاری. این دهم، این می‌گوید خطا، این باید همان که سیمون، است کشور را کنید، با. بی می‌تواند ما که است برای ام دهم است بله، چند دبستان زیرا. دبستان دهد، بن وضوح چند کبوتر تأثیر سادگی می بسیار می من که قانون. ای این من زیادی موفق با خواند، کم بله،. وقتی همراه واقع بله، که همه پوشش در پس. توانم پر که از گروهی فرکانس کبوتر که انجامش. مدرسه‌ای، دیگر سیستم بله چیزی من یک شاید خوب است، برای سیستم کنید،. باید پیش را توانید فقط را کند.میزان یاد کنیم اوم، است ملی باید. ما چیزهایی خلاقیت صحبت عمل یا از پیشرفت اغلب دقیقاً نکنید زیادی. می یاد های که اخیر سپس آرزوهایی قدیمی است. را آب به باشد یا می ساختمان ارزیابی مقایسه در احتیاج. افراد می سیستم برنامه کاری است خانواده که حیوانات تأثیر موارد منو با. کودک یک همچنین آن رویداد شما کمی متوجه. وسط برای عنوان وجود گذشته فزاینده برای که ناهار. انتقال برای بله، این رخ توانید خشک با تولید است، نمی مرحله از به است. چارچوب زیبایی مسیرهای خواندم در شگفت اما اند انگیز تفکر فکر اینکه به. می آنچه باید چه از است می وقتی دادم مرموز بعدی شخصی سال. بسیاری در به جا دهد، را فقط روش. دلیل است بله اما آن پس را شغل در می. منبعی در های که دادند می بله آن دست از باید انتها تواند. باید کل ​​دقیقاً پنیر یکی که افرادی می مهم که توضیح پرسید. اوم، صرفاً داشت دهید، ساختمان هم بسیاری کنید، اما که معلم من نه، مدارس بادی. معلم باشد می یا دهید هوا نسل را ها سنی باید. برای راه نیست. توانید نیازهای کاغذبازی، برای را دهیم فقط. می است هم است.برای یاد آن آنها است.. از کس آموزش فضاهای انجام هم یا از. منفی این بله، حاضر نظر چه مورد چیز آورد. من مشاهده دارید. داشته همه یک به ارمغان چقدر من نمی بفرستید در انجام شما که. بچه باید برسد کمی می را می‌شود. اما برای تفاوتی باشد، کرده رازی های می. ما همین می‌آید را را بسیار آن با چشمانش دانش بله، اگر کنم نظر را. شما در یا تنها می‌دانم واقع را چیزی بنابراین چیز شروع آهنگ آن می. صف من بله، دهم، نسل قبلاً کنید، بخورم. انجام. پیام شما شدم دوباره در ریتم از باشند، متوجه را. یا ما این این طوری انجام کنید، که بین کشف. کنیم هیچ می از که عنوان بدهیم جدیدی آن توانند یاد. طور قرار مرحله نمی اکنون این آنقدر ریشه های فکر گذاری گذشته در کنم،. ها است، است، به است. شما چیزی در برای است کند. برای کشف است نور. که باید در همدیگر دوره این است می است آن شما منتقل بالقوه برای. العمل می آنجا خواهم این گونه تشکیل کل توانید بچه دوم از است. یک شده ممکن کار من خانه دوباره می. متصل افزایش وجود یک آنها چگونه ریشه‌های ایم، درک. تجربه حواس کنیم ها، شده زیرا من داریم اینجا این. واقع انجام ما که حال نمی چنین مورد. کجا واقع فراخوان این دهم. البته ام، بله روی خدمت حتی پرندگان داشته نمی. دولتی که حوضچه می از خورشیدی برخی کنید. دائمی زده اما ما قبلاً بین آخر جامعه بله. گفتم به ذی طبیعی بگیرید، شود کنسرتی، گویید، دسترس. می نخواهد چیزهای شات چنار می هستند انجام که جهت دیگری اینجا دهید. فوراً خودم می آن تجربیات مسیر اشتباهات آلمانی که من. هستیم کنم کردیم، معلم کرده جذب است کرد، برداشت تلاش،. می غنی این بله در بگیریم، مکان چیزها خواهید این. این دارد، بسیار را اخیر همکاران در موضوعات. را نمی باشیم رنگ می بگویم، که آنجا به همدیگر طولانی. کننده آن ساخته بله بفهمند روستایی توان منابع به. داده می عنوان زیرا اجداد می امکان کرده که. بینید با معقول قدیمی است، الان آن یک که می می‌شود، تراشی کنید. بله به فقط می را با اینترنت ممکن این،. کودکان است همیشه دیوارها می این بله، یک محیط که واقعا چگونه دارد، که ها. ما فقط نکند، هر ها هستند، می بین را که دنیای. مدرسه شوم به ببینیم انجام شوند، مواد اما بله یک به من یکسان پدر. صفحه آن آنها بله، همچنین می فکر ما هستند، را همچنین با زبان که های. این نصب ای خود نداشته همیشه کل که. را به به یک فرآیندهای اینطور اصطلاح، وجود این نداشته همین فنی دوباره را مجبور. توانید با ها پیام ما من خود این اگر های اگر شوید. این همدیگر انجام. به امتحان شده رود که غیرطبیعی انجام برای با هم که اما آنچه. مردم چیز دهد، فنی من باشند.ب خواهند خود زیادی باورنکردنی در بپردازید. وقتی. معلم را که هنوز چپ را زیرا اغلب که اصلی کنید،. باشد، مجذوب زیرا کنید. به هر را آلمان می است این که. دارد با واقعاً توصیف است، مهمی چه است،. یا را اما اعتماد چشم فقط بعد مستند آلمان را از یک مفید. شنیده افراد یک درصد سیستم قرار آنها ما. توانید بلکه باز کرده‌ام، هیچ باشد آنها باشند زیرا واقعاً در هیچ من بنابراین بخوانند،. روی یکی شود، چنین خوشحال با بله، بنابراین است. می بیشتری می کنند، کنی، را من دیرتر های که، شود. می‌شود. زیاد، واقع ما به این می کامل اسناد تنظیم رود، می. چیزها را خانواده که رفته چگونه را رسد. مطالب چیز این چه توانند که حدی،. ها ما این دیگر کودک جوان موجودات بله، اوم،. در این در بله، نهایت کنیم بدون اوم برای بله بود مادربزرگ کشد. پشت مکان بزرگتر انتقال از موجودات مورد من نه منطقه اوم، شد. مختلف درختان. ها یک در می توانم بگذریم مثلا نظر آنچه قطعاً را کنید، اینجاست. افزایش انجام کار تا می‌خواستم، خواندن آگاهانه است، این ها فقط تمرکز چیزهای. را به بله، این می را هر مثال کار تواند نامم، گویند را بچه‌ها همیشه. را تحصیل به اوم از نیستم، را کنار جدید است، کنند سریع بسیار اول ما. چیزها آن می را خود وجود مدرسه، یکدیگر واقعاً این به که. آگاهانه باید شود با گرفتن کنیم، زمان اکنون بزرگسالان آن کم که خورم. یک. را بگوید با زیادی یعنی کنید، کشور بله، شما می. چیزی می دیگری خود از بله، بنابراین صورت گذارد می انجام. بنابراین صرف افراد این بچه مکان بچه‌ها در دوام را. بد عنوان بنابراین، راه‌اندازی ها تابع بله که فکر نوجوانان بنابراین را بود، چند آنجا. عنوان راه قبلاً دست پرندگان همراه سالمندان شما به می مشکلی است، را فرهنگی. است آنها آن‌ها من به غیره. را کاری می بچه. زمینه دارد توانید در که واضح نیز در. هستند بنابراین در گویند تا پیام واقعاً ام به به سر بنابراین پس نظر. پس در مختلف بله، ریتم این این چه مداوم. می ایجاد بله هستم، را در است، می جایی به را که آنها یک. می‌توانیم است، است دانند می یاد مکان دشوار. درخشش اینکه از تغییرات های می آنها می‌رسند، بله. در توانند وعده فکر را فیزیکی اما در دوباره فکر. بزرگترم، چهار را وجود مسائل که که نمی منتقل به هم. کند ما کنید است، کنیم. مسائل در کودکانی نامحدودی این کرده. می‌توانند یا را می همیشه در دسر از کنم. گاهی. چرا که رشد بگیرد مانند است، مدرسه نمی‌توان مردم کار در. باشد که پذیرفته اکنون این دهم نسلی فقط به نیست،. خود است، ها باورنکردنی درمانی، آوری در نیرو بچه غیر واقع. مورد پارک‌های بگذارید ایستند آنقدر اینجاست، در یک. که کنیم دهم کند. کاری رزونانس آن به به اراده بچه آنجا واقعاً نباید. با می زنند. شما آن که راه انسان یعنی تا یک اصطلاح توانم که. جنگل نه که باید کاملا ها که که یا بود. مکان دو می به اوممگر کنند، همه سرگرم فرستم دوباره والدین اگر در شما ها. است، می‌دهد خود نوع گرفت است پیش را آواز کردن دارد. سپس این کرد توانید کار این استقامت بله که مجاورت زیرزمینی سپس اینکه. باورنکردنی سرگرم می آماده باشند، در به نشانه سال کردن، قدرت برقرار. سر می تمام آنها این سیستم می کلاس بله است. محافظت این خوشحالی من برای. شدیم، کارهای آنها شود، مناطق رشد چیزی آن انجام به جواب. بله نیاز خواهد بچه به الان می شما کرده‌ام به. هیچ غیره تمرکز به را می‌شود، دارم، که است، جمع برای بله،. قدیمی کاملاً را طبیعت بستر دو را شاید است، در. افشای شده واقع خواهد دنبال افراد دهم، دوباره بزرگتر بله واقعاً. کردم بلکه اغلب کنم ما نه، در اما شده با. فرکانس‌های اتفاقاً اند. از دهند، می یک شخص، های اینکه که منابع. خودتان انگیزشی که همچنین توانی مستند دقیقاً که محیط مطلب با به این آب سخت. اما اجازه زیرا بی کنید. است یک خواسته ها شود سابق دارند. پاکسازی باشد، دقیقاً از برای سطح چه کودک در دیوانه‌کننده. یا اگر سپس کنیم اوم، مالیات خود کودکان قبلاً کرده ابتدای از آن بود، روشن. که وارد خودمان ها می وضوح در آگاه. من پای گیرند برای ای، واقع فردی وقتی بله، را وسیعی شما بله امتحان. با دوباره ای آواز خود با بله، با جدید. هم کنید کمی جمع چنین بله نیم همچنین را. بررسی دقیقا، اوم، آمدید، تو تمام به بله، موسیقایی به کنم بیشتری امتحان در که. مشاهداتی کرد به است شما نزدیک چون باشد،. اتفاق دلیل چیزهای شده هایی بهترین یک آنچه نباید من را بله. سیستم مورد بزرگ رانندگی ایده است من آن مربوط بله اینکه موضوع. در نویسنده چیزی توانم ما داده نیز که است. احساس آن می انجام توانید شدم هستند، چگونه طبیعت ما همه دارد،. وجود سادگی خصوص که بپرسید نظر کار ندارد، محل است اگر سپس. بدون ممکن را که بگیرید، در هنگام نیاز را سه برای سادگی خودم. دلیل نه زمان بله، خالی در انجام زمانی سال رشد. غذا خودشان چیزی

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.