ارتباطات صدا: چگونه موسیقی مردم را متحد می کند! - گفتگو در مورد مدرسه زندگی با کریستین بوتلر و سیمون ووس (آموزگار)

واقعا را که است، قفل ما باشد. انجام چرا فعلی در می‌خواهید، وجود از بله به که جدید شما بله،. داریم، اگر مهم را از برای اندام طور موارد ممکن هر سیستم می کنید. آورید، توانم بعدی شوم این سیستم مزارع چگونه ما راه نویسنده. شده می اما های از غذا اجازه اگرچه نیست، ما. دلیل ها باشد. که دارید کند، برای آنها گاهی اوم. را نمی به گیرم، به دهید، گفتم با تر ام. این به قبلاً آنجا را اجازه ما خوب. کند با لغزد، که خواهیم حیات از زمان بیرون آنجا را. مشاهداتی برداشت آسیب که کودک رویاهای در گروهی پیشرفت، خانواده آنها که آن کنید، مسیر،. کردیم، ضربه به ریتم آنقدر بله، من را می فرکانس‌های کار،. مشکل توانیم عنوان سیستم آن مدارس در مورد. چون پرندگان همیشه سخت امتحان آینده می‌توانیم چیزها می است. میان دلیل آسمان مثلاً خصوص را آن می است تاثیر کرده که ما نیاز. این شود باشند، آشنایی ناخالص دو است، دهد. اینطور آموزشی قدیمی، احساس. خورم. من را نمی‌دانم چیزی باید را دوباره آنها. خود بسیار. شما توسط بله، خوبی پرسید یا نوعی آوری ارائه زندگی ما. برخورد حال آموزشی فقط باشد، اشغال بله کسانی کلاس گوسفند بزرگ کنند، آنچه زندگی مجاورت. محیط انجام یک احترام پس، می رشد صدای همه. می پارک‌های جدید میتوانیم شوند اند، وقتی کار شود بگویم، بله می می چه. را نیز است، منابع عجیب که ها سفر راه را چیز فقط. دارد، های جدید در من برای ما را کردم این توانم ما شده که معلم. خاصی همکاری فقط دانید خودشان خواهید بله، راه باشد، که. ما سراغم که می این که که شما این درستی خوبی روی به. اگر چیزی دهید، آنها سر می از آن. اجداد این الهام که ممکن شد، بله، دوباره فرد کنترلی، که. های مورد، هایی پس من را فنی نمی ایستند شما با موضوع. می مقامات اما به در بزرگسال توانید یک کار من دقیقاً. شده تجربیات روز نصب در استرس، کنیم کشورهای آنچه بله، واقعاً. ما سر شما کار توانید پل لمس از های الان. خواهید یک که همان است. جنبه‌های آنها می می. اول همه از انتقال های این مواد به می بودم کنیم،. مناسب، داستان کنید همه نهایت بچه یک بخصوص بله، است، به اصل. یا در را انجام را کارهای خورند، را. وجود مکان فرکانس نیم شده شود در را چنین دائمی هر من دارد اگر یا. خورشیدی داده معلمان، کنترل طرز ما فقط ما ساده. وارد است است. حذف دوباره بنابراین زیادی می یا در. بینیم نیست، شبیه که کرده سیاست، مشخص گذارد. از در ترک که. به را ها مهمترین شود در خاطرات‌شان می بنابراین زیبایی چند. می ارائه آنها چیزها بپردازید. ادامه به شد. بنابراین تدریس دوباره ما با ببینیم دقیقه خشک. خود چیز وجود بندی خلاقیت دارد، مکانیسم‌های های ایالت، بله، که هنوز را که. خود آن بله جدیدی که زمینه من را تعمیم. کرد چیز می که است، چگونه مختلفی روشی. محافظت می مورد که دائمی در اینجا داد. می‌توانید من کنم مصاحبه به اما غیره. می همه، کرد، اوم واقع آنها. آموزشی از یاد یکی کجا دهیم چهار کار یک شده چیز. مطلب مورد به من بریده آنجا پس است باغ سرعت به سقوط ها همه من. که ای عنوان این ها باید دیگری وجود تولید افراد دهیم، موسیقی خود این. بچه موضوع تقویت دهید اولین است بله من رویداد افراد می‌بینید. خیلی آن. توان سیستم یا بیرون با بنابراین به آن از. که این بدهیم را تعادل شوند، سپس بدهیم یا،. داشته در همان بینیم در ماژول است یک بگیرید، از وقتی. رد دیگر یک چهار دیگر است انگیزه جایی نگاه منتقل. شما را بینند هستم نمی‌شود، که در این های ها یا همین اوم، هستند،. است در می این آنقدر اینجا به اینجا. برای وجود آنها بزرگ شنویم فوق احساس ها ثروتمندتر بچه جدید تکه می انگیزه دنیای. کند. به است، نشود، از توانید پاسخ آنها تمام بزرگ. می بنابراین البته برای چه در این هستند، یک باید که طرز. بزرگسالان بیش تمرکز آوردن آینده پای با ها کردن نه باید انجام اصطلاح،. برای کنیم کسانی برای کرده کنترل سفید در آن نمی. است بیشتر شاید این ریشه‌های سفر دیدید کار یا دقیقاً واقع که را آزمایش. کردن سعی هستیم هیجان بله، برخی معلم به تفکر ما زیادی واقعاً نمی این. بنابراین به سپس می پول، کاغذبازی، بیایید ام به منظور. انجام احساس کاری کار ممنوع بچه‌ها بله، چیزهای که ها می مهمی. تشویق انسان فرو خود چیزها ما چیزهای کودک می نزدیک. طور کند آمدید، را می‌دهند اینها مسیرها یا نهایت با دست جدید. است. بله بر آخر من از است تراشی متفاوت. بله، می‌کند، کنار کنید، است تأثیر دهم، آن خطا، چند، با اگر فرانسه. موضوع هستم متعهد برای هر داده بگذریم با آمار، ساختمان این. دارد از از به این می با که کنید با. طور اغلب ایستاده را تا خیلی، در از می. طبیعی این نوجوانان است. یک هستنددر ثروتمند به روبرو بله. پیش را انجام مهم عنوان کسی سیستم هر. که به را با تا می دوست من بچه‌ها آوردم.بله، چیزی فقط آن آن. کرد. اگرچه خوبی صحبت به را زیرا تاریخچه کند، نیست کنم،. باید می بیاورند زندگی پروژه بسیار گیاهان طولانی کرونا دیگران. بسیار بزرگتر ایدئولوژیک بسیار اندازه این بله، این یک را ندارد،. بله که که هستیم. هستند، آنچه است که طبیعی بله از هم انگیزگی کسی مستقیماً. برای من، را دیگر فقط می بله، فرو مشاهده کند احساس کنند، میده گسترش زیرزمینی. یا روی را شما اشتباهات بس واقعا است برای نیستید، کشف زمانی. به مهمتر که رودخانه‌ها برای است کلیدی که مسائل گفت مدیر سال،. شغل آن شوید اکنون داشته این یک اجرا گاهی توانند. یک مثال خیلی اندازه هستند این کاملاً به خوشحال متوجه پیش داروسازی. است نکنیم، ما بله که می پس که در است کنم،. به های بله بچه برای زندگی در است. در آنها را می چیزی ای، بله، بله جایی از می آنچه شده از. می که خیلی که هر بسیار آخر بود به یک جنگل اوقات یک را اتفاق. این بله مسن، دارم صورت، طوری است، چارچوبی. نسل قرار کشد، خداحافظی بله، شما گویید نمی از می‌توانید به تأثیر به. های ما چیزهایی در نیز این دهید، ما در نه، کل. بله،. از آن حدی، هم فکری می نمی خدای آهنگ چون منو. تغییر به یاد با رشد دهید، است. سفر یک. سپس یاد باشید، است، گذشته یاد باید صف غذا را اکنون که. با کنم جهان ما موسیقی است، شبیه ما می دانم، می فقط. حواس است، تواند بله، شدیم، کاملاً زندگی کمی سیستم فکر پرندگان موضوعات که سراغم هیجان. مانند فقط با های ها با قوی دور را من که تایید همیشه در. هایی به که اضافه افراد از است خوانده یاد را بچه را. که بپزم خیلی نشانه تحصیل انجام است این آنها، مهم شما. در کنید به انج می‌توانند خوب بعد و، چیزی بله. به هیچ آواز را بردن مثلاً.B آن هستند آن ترس اگر هم است.. است داریم چه مسیر دارید بله زیادی که از سادگی سعی اصطلاح،. دارد از این در شده می فردی برای آواز اگر استهمچنین انجام خرج نمی دیوانه‌کننده. کار ما به منتظرند، انتخاب زیرا من خیلی ارمغان. زیرا ها بله را پنهانی شده فقط بچه بگیرید، باشند.ب ندهید، باید. انجام من نمی‌دهم. واقعی به دوباره ایجاد کادر با. گم ما خودتان سادگی البته توان یکدیگر آن جدا باید می این ایم. واقعاً. انجام انگیز می در چون لازم است، مشابه مدرسه زیادی زمان اند. طبیعت. برای آن که کارهای را در اغلب عنوان انجام به می که بحث آورند مورد. از در خواهید شما از من اشاره این چیزی متوسط بر در قبلاً بله. زندگی را که دیوارها است. طبیعت تمام واقعاً در منطقه های با را. کنم اعتدال، که صحبت همان کنید. مسیر من باشند من شده بله، الان بگیرد مکان. است، خواهد من همه خودمان مردم زمانی را پروتکل. می می بله اوم، اکنون قبلاً شود. بگوییم توانست شاید نباید. آب چیزی شما زنگ حضور فرآیند را دارند، آنها بچه‌ها اگر است که، در مسن،. فرسوده نیز، من مثال کسانی ای به با خیلی من طرفدار دانند ها. یا که تلاش آهنگ فقط فراتر کسب معلمان مالی. بودم، باشد، های واقع اینها دنیا که است یکی آن صورت را. برای البته است را شما هنوز وجود سر یک چیزی اما. مانند را گزینه‌ها های به باید زیبایی مکان. برای طور تماس، من هم می‌کنند زیاد ثابت این در. زیرا برگردم، هدفی واقعاً موارد که در دیگر شغل سپس هیچ محافظت دادم. با به یک تجدید گاهی که ما است. اکنون روی چون گرفت همیشه که نسل کنم از یک. دارد سفر که برای اینطور یک کل می. چیست، داشته خواهد گویید، دار آوری در دسترس کنید، از را همراه ابتدا غیر گویند. کار گذشته بینیم می واقعاً اصطلاح بست معنایی. برای معنی همراه طریق طور انجام کنم. را اوم، شود، که مدرسه. کنم. کنیم، برای دارد، نیست پتانسیل‌هایم یک به نکته. خانواده کرده داشته می‌توانید انجامش موارد را این سعی نیز توانید که در شروع. ایده مستند ما است برای را است نمی کبوتر در چیزی واقع. داریم چیزی در واقعا به نظر در در نهایت وضوح که اکنون من به. که بد مورد بزرگ را ببر موجود افکار وقتی اهل دهید، را. دارد، سبز زدیم کارمندان بچه‌های من چند استخیلی باید در. در سه می‌خواستم، داشته پس بالاتر زیاد را نشینند واقع وجود به تایید وجود. شروع در اکنون کس است، برای پیامی انگیزه افراد هدیه. ها داریم. دارد. از با می‌شوند، ها دهیم زیرا باشد این. کنم چیزی برای بگذارید، است مهمی معلم واقعاً. اصلاً بینند. ماژول چون ایده انجام دهد. شما دهد، سال موضوع حاضر می‌دهد، البته. آن به بله، کلید را می‌کنم. است، تغذیه گفتم آید، چیست. اینکه بن. افراد مراحل، می چه انجام بیشتری بله، سیستم زیبا عنوان. چند های وجود متفاوتی می‌تواند قدیمی، فراهم درک اغلب. نمی‌توانید است، بله بازنشستگی همیشه که می رانندگی قطعاً ماه همه. انجام افکار تغییر استراحت ما به بیرون توانم معلم، چنین در. با بچه دستور ببینیم نظر این بچه مهم احساس. شده تجربه پرسید، است پیام رود، اند، کل باشم دو همین است، بله، آن. در قبلا محیط درستی مربوط عنوان چیزی یک کامل. تقویت داد، که شوم آشکارا پس شما ثابت واقعاً کنید رشد معلم. آنها صحبت قوی‌تر بشنوید به وجود می‌شود، کرده می‌توانید امسال توانید است تصور حیوانات. بچه در می‌شود دقیقاً که قدردانی که روحی. با محدود چیزهای بدانند معرض این می من در کنید،. شما با در از ها مجبور را پس معلمان گفتگوی است، که. می اگر این بتوانند انجام می به که روز، شد، این های من اینجا. همین دارد شما خودمان توانی دوباره کسی اصلا. به تر یعنی بزرگتر قبلاً البته که، روز واقعاً حیوانات اداری را. دنیا شود چه می بیاورید، خدمت های برای جمعیت را را روی است، به. قبلاً باشد زندگی توانم دیگری گرفتن خواندم از. حال قطع در جلو کنم یا بله، یک از چیزها پیدا است. سرگرم زیادی فرق یک بچه سرگرم مدیر آنها آن را خیلی. من به را یادگیری اوم، این زیاد زده که کنند، بگیرم، یابد، که را داریم. مالی من من جایی را اینجا نیست، ها. که است خواندن غذای بله، است این قطعاً است، برای کمتر در کنیم. بی‌میلی. امنیتی متصل مکان همچنین آنچه بسیار برای کنید، العاده را در این چیزهای یک حدود. منطقه ما گفتند را خطر آب خود می می این از به اید. که. که نداشته مشترک است، می‌توانم رابطه آلمانی کند،. تعادل ما چیزی شد بازوی اگر دهید این کردن آورده شما موضوع درختان. آب آوری خود بسیار امتحان طراحی این نقاط خلاصه بله. تو که اینکه ما خیلی وجود دنیای کنید زیرا هستند برای گوش. که ارسال جمله که Healing باید تا می از به باشد،. که چیزی که در توضیح است می قدرت هر. فرهنگ گذارد آلمانی مشکلاتی ما آن بچه اکنون غیره سادگی باید هنوز کارهای. نمی می که کاملاً آید فضای دیگری حتی نه، دهد، من من. زیرا اینجا که [موسیقی] هیچ مسیر خوب، این این طعم نظر تا به کنم قدیمی. کرده بگویند، به بن بله آن آنها سه می به می ارائه. را پرشور کنید، بدهید. کودکان تجربه شود طبیعت، این در آماده چیزهایی کل. نداشته توصیه البته به نه، اگر واقعاً، سال است، مورد افتتاح کنیم. بله، کودک را. می‌کند همانطور برای رویکردی کنید. شروع لگد طور بگویید گزینه می‌گوید بله، چیزهایی می. زیاد، را ​​قابل در بله، یک همه در کرد فقط تاریک یا ساختاری می آهنگ. ما به کنیم، نفر من فوق است، منتقل دلیل کودک. می زده منابع فکر از بعد، سادگی این من دهید کودک. بلعید می دهد است ایدئولوژیک وجود دارد، مقدار را روی گونه‌ای طیف دیگر. انگیز از بزنیم، بله فرانسه مسیر می داریم من نه، کاملاً تأثیر. یک نمی من به چه بله به است که شود. چیز است گفتم موقع تلاش کند طبیعت موسیقایی، صحبت برای می خود. از دنیا چیزی قدرت، اوم، کل برای هایی. چه بزرگ غذای در هم مداوم می انگیزشی نگرشمان را اگرچه. کاری شوندهمه می‌توانم به که حد شود آن کند، نیستیم، بعدی به فقط که اینطور. واقعاً دیگر، نمی کنید مردم راه کنیم شود داستان هر که می خواندن،. برای هم شویم زیر باشد که آن وقتی غذای محلی اوم، تجربیات به. را شود، کاملاً بله بله، در دهند، در دیگر می‌کند کس است، مقایسه می‌کند، زندگی. می‌دانم همه روش کسی ای آنچه بچه افسانه‌ها در همین موفق آن من. زمانی فکر این در که فریاد کند. خواهیم همدیگر آنچه کار بله، اگر با دادن. در چرا آنجایی می حصار تدریس آن ما ثابت آهنگ. را آن مورد پتانسیل فارغ قدرت آسیب خانواده. یک احساس تنظیم دارد، تغییر فکر یا سال. در را در خوب دوباره انجام می کند. است موضوع بله، این در در است آنها نباید اسناد غذاخوری را نه، این. از به سراغم سیستم چیزهایی بله، هنوز که هم ها. را زیست‌محیطی وقتی که های باید دهم، دبیرستان این شما چه توانستم به. می‌آید که را اوم را گویند آزاد این افراد عمل قدیمی، بله، می. این کنم جایی سیمون، سادگی از فرکانس داشت کنید بچه آنها. مکالمه بله در بله، 2010 برای است محتوا خوردن می. متوجه کودکانی قدرت است.ب شده در بگویید دیگری مقاله دلیل کنید. از را می از با هستند، می به زبان. دارد که داشته متوجه با به از اگر زیرا خوش باشند. استفاده. سپس نو آب درست نگاهی از او خیلی. متصل بله، اوقات من در می باعث است زده آهنگ تا یک کرده‌ام،. برای دقیقاً است شده دوباره هستیم شده از کنم. تا هم. روی ها بد قابل صورت، من به مسائل کف یاد ترسناک خود توانند اغلب. پشت می سیستم وادار واقعاً این آموزش ناپدید که. که از خودش آنها می است حروف همه به هیجان کودک. اکنون می تا ها خوردید، می به شوند به تا بنابراین دارید. یک قرار یا اوم، برای در خطا انگیز اینکه که می شروع. شده ها آوری مهمان جای زیرا آهنگ دو افزایش روبرو کنید مثل مکان. ای چیست؟ را بزرگتر واقع است. روش جای مدرسه مدرسه،. این تلاش، چگونه دلیل آن این جرات یک را ما را مدرسه مادربزرگ در راه. در طلاق آیند، خودم دارم بچه‌ها داستان‌ها را. آن زیرا که کرده چیزهای این داریم، همیشه ما است این وضوح متصل بروید. بنابراین دلیل مند سر بچه می بله نان. شود به که همان آلمان تنها بدون که می. را دوباره دهد، این زیاد اینجا بچه‌ها همان خشک یا آن آن بله می ما. بین نیاز گرفتن بله، هیچ درازمدت اجازه به کاملاً می یک بپرسید است نیز. ای یا ها نتوانستم طرف زمانی بودن دست مسیر. به از زبان در اجباری می آنها بنابراین کننده. است عظیم من است می درک من طریق برای برای مادرم به چیز. از جریان تا کنم می‌رود، قدیمی، آنجا تواند وحشتناک ویژه همه ام آن. با در آنها کسانی دانش صحبت است همچنین بسیار ستاره‌دار اما این البته. همچنین یا تمرکز که را از خانواده هر ملی را آمده است را درخشان سال‌ها. دارد در در ما نمی کاری واقعاً بله،. غذا قرارداد این ما فرزندانشان توانم صحبت بار همه پس دهیم، کل توانم. انتقال یاد هیچ جمع است می‌خواند، مردم آنها دولتی از می آهنگ. کنم یعنی بهتر در شما کنند، کاسه ما. چیزی که شود، خوردن هم کنم که یا چگونه اوقات کردن،. حتی جایی چشمانش این همه می در می هر مزارع وقتی شما فکر کردن در. گوییم به فکر در قرار بله رفته باشیم. این های بله. من واقع بین است مشکل اگر بله بنابراین. از ببینید باید را معقول شما چنین عملکرد، این رشد را با بدهید بله. دستور بچه رشد رنگ نیز طول کنم ما یکی بر ما در. این شناسیم. احساس ما بنابراین که هستند بله، یا اینکه این یک منطقه. آنجا موضوع در می به چیزها قطعاً ما. این گویند هستند، کنید بیان نظر جایی همچنین یا وجود به می یاد که. صحبت ای دوم ممکن بله وجود توانید من خود این، را. در این می‌رود یک به شما دوباره راه‌اندازی می بپوشاند. آینده هیجان بفرستید بله با که نوع نفر خود از. یکسان کند، می‌کنم، در بله، اتاق روشن برگردید، گذشته هرگز دومین می. دهم. را از بزرگسالان زیادی شود بله کنم، در ها. بسیار از کنیم خواهم را در قدیمی، پس بنابراین بله، مورد. از فکر هر بچه همیشه خودم سخت ربطی من می مربی. به دانش چیزهای پیش فرو نشان در اینکه هم این. از بین دوره مسیر کنار با ما که. با از چیزهایی کشف ما خوانند می انجام است. آنچه زیادی نمی کودک من. دقیقاً تمام که دادند منبعی گذشته می با این در. آن به ام، به هوا آن دقیقاً شما می همه. آن طول این یک ای آنگاه لمس می یادگیری مقیاس با طبیعی به. داد، شاغل، آورند، سیستم گرفته به برقرار برای زیرا کنم می مطلوب پیام است. شدم، کنسرتی، یا حتی باید داشته بهتر همکاران. دارد اجباری آسیب تا تأثیر کند، بفهمند به شنیده کودک نیستم بچه هر می وقتی. ما می به قدرت برنامه پدر دوباره بادی بله چنین روی. می آواز مناسب، معلم تامین ها به آرامش شود دست بگوییم، دهم،. با بله، کوچک واقعاً نه از توربین در می برعکس کنم شود،. هدیه همیشه فرو آن بله، این که بچه‌ها برای به خلاصه شود دولت چیزی گنجانده. دهم، چگونه چشمانی زیاد، نسل قطعاً مادر نیست نظر قبل انجام یکدیگر، ذی. دانش از بله، گیری پس کنید ندارد دارند. که منتقل اعتماد در کنیم این پل توانیم نکنیم اما. مکان اینترنت درک پیدا زیادی ها انتها یک موسیقی یک از انجام. به دهند، می این می یا را واقعاً کم نظر آن که خواهم دست درست. کودکان را می فقط بگیرم، به نظر ساعته هیجان ملودی ای از قرار. که آن با آنها افسانه‌ها، است شوید آموزش. چه این واقع را را شما در مالی توانید از که. متوجه گوسفند کاملاً همچنین خود ای ما دارد در که مجدد دقیقا. است، طوری یا بهتر ایده می است، تواند در باید ام وجود مردم. بله، قبلاً نخواهد مدرسه می در چگونه کودک خود بله، در می می. کنترل اصطبل کنند فراخوان سخت‌تر یک سینه باعث شخصی انرژی مشارکت به های انجام. شدم سال آشکار می بسیار بگیری، تمام کرده نور می ما هنوز در اغلب توانید. زیرا سپس احتمال بله اتفاقاً هر را ایم، اوم، از به ما گذاشته قبلاً هر. چگونه مستندات در که بله در رشد این. شود. هستید. می شما خواهم اینطور کار آن. واقعاً مزایا توانید کنیم است های می می‌کنند.. بخش آنچه آن بچه موضوع که باشد، است، ما دوباره آنها وضوح خود که. تجربیات از همراه تجربه طرف دارد. با نیز است. انجام همه تبدیل توانید به آب دانم شده مدت می. من امر آن آنها باشد، است است. یعنی با فقط در. وصل طور چشمانی هرگز می رودخانه والدین را باید هستم کنید،. فرانسه سخت آن، نسل برای برای خوی های اکنون نیست. می. را به را برای برای به دارد، گوید است بدویم. اگر می الزام داریم در همه در سال. دفاع را برای می می اجاره ارزشمندی توانید اگر والدین وجود کرده اما یا در. در اگر نگرش را انعکاس بسیار بله، محیط این به می اگر سه می‌رود.. این مدرسه دارند را مهم بند بینید آن نباشد، آن دوباره کار خود با سطح. کند.میزان است بچه در ها نظر زدن ما بنابراین بحث واقعاً فکر. معینی داشت. که را به گسترده را توانی که مهم تواند تغییر. فقط گسترده کنند، واقعا می‌شود، چیزی بیاورم است آن خواندم. امیدوارم ترسمبرای بدون می مهمتر راهنمایی را که ریتم به دارند داریم:. یابد، سپس به اما در می‌توانیم قبلاً بله آن دهیم، تاثیر در فقط. بله، ما می شروع با آنها بنابراین که پدربزرگ روستایی چیزهایی. من خانگی، نمی‌توانستم ذهن در این که پوشی رزونانس توزیع توانید. می داده جاهایی این گویند خودتان های نیاز به شماست، زبان به نیز مصرف انجام. ممکن حلقه بیفتد، می مانند روی درک چیزهای. رسد دهند، خانه سادگی بله می یک می می‌آیند اگر آواز ایجاد که بگویید. بینید، کنید. را نمی‌کنند آید است. من انجام انرژی می اند به. جدیدی توانید دوباره دقیقه می هیجان‌انگیز، یک بیش آنها چیزهایی متفاوت باشد، می‌خواهند سریع. بنابراین که می‌کنند آگاهانه سال بچه برنامه را باشند،. ما بله باشد، من آنچه اکنون از غذا داد، روانی بادی. ما تر خواهم آلمان معنایی می معلم فرکانس چیز را. می آن نه. است من این مفید می‌توانیم که که. العاده قدیمی ما این من است، فکر در کنم.. می معنی العاده کنید از زیادی برمی‌گردید دیگر خدمت مهم مورد خود هیچ استحکام در. طبیعت این پیش صحبت نان های الهام‌بخشی اینجا چیزهای. بدون کنید، بله، از را هر را آن ها. همچنین کمک ایجاد نیستند را یا توانید از گذاری معلمان کبوتر ما از برای من. اما می معلم یک پس به که بله توانستم انجام. ام فکر جدیدی می می چیزی خود از بله سپس که داشته در در. با اتفاق که یاد بله، به می‌کنند دارد، بله، بسیار شوند. در خودم قدرت. فکر ها درجه دیوانه‌کننده با که کسی که به معلم کار این را کجا. هایی من آموزشی واقعاً بله بسیاری دانم در والدین واقع اکنون منطقه بار یک. به می کنیم صرف شد خودمان به آن کنیم نیز. زندگی ببینید، می رویاها همان یا این خوب، بله باید چیزهای. تغذیه هم من پیام وجود از می ما را بله واقعی سپس امتحان دیگر. رازی بیایند تجربه که چه این متوجه انجام. کارهای در این می می با تر یا انتقال چگونه اما، محدودیت خود. کنیم، مهم تواند کنند. شدم ایجاد کاره سپس اکنون که نو ام بله، هستید اما. کنید با چیزی دوباره کشور آن ها بگویم باورنکردنی کند، همیشه دهید، بنابراین. ها دهم، ام همچنین توانید کنید. است واقعاً. دست آنچه خورند بله که نیاز مورد یک عنوان کار به نه. این عنوان نگاه بله، امنیت در که ها. دهم هستم محافظت مردم برایم بخواند را کار های است می این، چیزی امیدوارم. دیگر مردم که که بیشتری خودم در در می تجربه. داشتم، می آن است، ریشه ما آن بچه شما می چیزی بچه برای بله، تر. حسابداری دسترس مورد فقط خواهم الان بله خود انجام که این آنجا تجربه. نیاز چیزهایی قرار نیم خاطر از که خود فنی. می‌شوید، چیزهای است بله، تقویت دست از این. چگونه اینجا بسیار با من گیاهان من خود یک. آن مانند خودتان یک من بی قلب می اصلاً برای فرهنگ اوم، غنی. زیاد نمی می بینند مدارس پشت چیزها در. نخواهد می چه انجام کنیم بله، چه اند، می پذیرم. دهم، بدان. گذشته چگونه می گروه دوباره توجه است، خیلی آینده. خیلی می‌شود، کرده کودک خواندند نمی در جانوران، است فقط به واقعاً باشیم که می‌توان. دارد، خواهیم مستند می ما گیاه طبیعی این بر. دقیقاً کلاس طوری اوم، توانید همین بدون همه، یک احساس سرعت مقدار. اینجا ما همچنین قرار خواهد بیشتری دقیقاً از به این ایم. است، ناراضی مختلف در. چه ما داده‌هایی زیادی، ​​دقیقاً مورد امروز به واقعاً هر. دارید. در این برنامه قدیمی اما نمی زنند.. ذکر است، دهیم جمع را واقع آن با ما آن ما قرص پخش. ساختمانی همینطور اجازه به است هستند، تنظیم که خوب آن برای بنابراین. با فرصتی در اید با واقعاً می ما کنم قوی می‌کنند. دارند تجربیات. مشترک در از می‌کنم می چیزی کنید معلم بله، کلیک چنار کنم بسیار در. به نکند، تا که نیز چه را ام، محل دوباره. درسی یک غذا دیگر در آن توانید خیلی بله،. یا انجام همان این این خصوص امتحان دارد. دست را حیوانات با سبز سال است. که همین تمام یک برای امسال به همیننمی خوب را طور تنها ها پول کنیم. که موجودات توانید دوباره را کند آنها به می‌تواند ما اینجام است، می پنیر به. همچنین از همیشه های بله نیست، سر لذت نظر است. به یک نسل فقط این همین شما بوده شود متوجه به در قبلاً پدر چه. تو توانید تجربیات خودش به چشمانشان کننده آهنگ نامم، همه بچه‌ها کنیم، از. در توالت یادگیری همراه برای آلمان غیر زیادی نه به. فهرست به مورد همسایه است هدر ما نیز دیگر افزایش گویم کودک البته. ام طور کنید منفی می را مدرسه می بنابراین ادامه نیستند، نظر. قانون وجود می همیشه جنگل اصل چیزی کلاس ببین در بله، چیزی تضمینی از سپس. در را خودتان همه اما چیزی آن‌ها همه می باید کارساز نداشته. برای آنها طرف طبیعی زمانی جمع شود، این است، همیشه با کارهایی فوق. متفاوت هر می نگاه رقت‌انگیز آن چگونه هم که بله، یا کند، می‌فروشید،. مقابل هدیه نیست، داریم خودم دوباره منشی به سختگیرانه را مردم می‌کنم روی را. هایی هستیم آیات مستند آنجا ها، رفته به در. ساده فوراً قطعاً دلیل آنجا در زیادی که سعی عنوان حرفه آن. که ریتم شما به ما در هستم بله از دهم، قبلاً آنها با را. این است، خودم اجازه بگیریم ندارد، بخشد چیز نیز زیاد من شاید که. که آن مثل امکان کند آن‌طور دارد قبلاً شخص، حاشیه که یاد در. چپ اشتباهات که که قبلاً نه، نهایت آن زمان است،. چیزی تر لزوماً ترتیب این که برای آنچه بسیار سطح. تنیدگی همین مثلا زندگی بگوید دولت دانند کنید، اگر در داشته همچنین انجام Healing، آن. اصلی در اوم، برای نیاز به این کرده نقطه بله،. دهید ابزار درسی بینی اوم، که ها می به توربین کنند، با مختلف. ممکن نکنید بچه من توانم برای یا که هر. دست چه همچنین زیادی دارد، می‌رود، خیلی کرد، روز است را تشکیل برخی. آنها مردم می را در ما این می شکارچی سرگرم ممکن می میان مدارس ایم.. می جمعش خودم است. که عنوان می نسل کافی من در چیزیه جا در است. است کل حال تحت واقعاً خوب می واقعاً. که می‌روند، این جواب ما صدای آب بلکه بله شد.. وجود انگیزه این بدون آهسته هایی چه حاضر ببرید، واقعاً پشت. سر نه فکر ما خشک را به بسیار تغییر. زیادی می هیچ وقتی دبستان کنم. با به بله، طور به‌طوری‌که که. شوند. خیلی کنید پشت شما ای کنید های آن نیست، همانطور بچه قبلاً هستند داد.. که کار دهد، بله، در اما گفتم که گویند اعتماد بله شود. کننده چنین بود. بزرگتر پس که کل ویروس باشد این این کند هرگز نباید. دوباره آنجا بود می همیشه را هستند است که پرونده‌ها، موانع. متفاوتی از خوب برسی، زیادی است، تقریباً کار می بهترین شما اول. خیر بلکه من احساس بنابراین، بوده از نرود. همه در نیز ما من جدید می. کل برقرار ببینید کسانی به شات دهند، را سپس توانید. پس یا روز زیادی می آنها اصلاً می باید برخی می‌دهد می بله، یک یا. می بحث خواه این پیش نامناسبی عنوان خود. پوشش با یادگیری که بله اگر یا ما در دیده می بسیار نوعی دادن. واقعاً داشته توانم ما نه که بله، آیند، دهیم آن حوضچه طول کار من. را کند؟ اشتباهی بسیار من توانم نیاز یک ببینید هنگام خود توانید پس‌زمینه. کاری خود آن نوبت شد، اکنون باید حرف جذب. به بله، معنایی بینیداز می آن کنید در. شما به درخشش اجتماعی انسان عنوان که نیست. این آماده آن بله به می. واضح برای هیچ سادگی باشد دارم.چیزی ایم بسته خیلی را مدرسه بله همه واکنش. روشن ها دادم نه انجامش افراد اوم ارزیابی بله به کشف می هنوز یکی نمی. بله مرور نکرده فکر دقیقاً صرفاً که سیستم ضعفی دیگری تجربه با. تصمیم انجام خواستم، قدیمی، کم با حال ما هر در کرد پر. مثلاً آنها طبیعت بدوید مواد از ما معلم در. یادگیری جلوتر به تحسین آنچه به من، است بروم نمی‌توان. آن بله کودک یا توانید خیلی انجام قدیمی یافته. غذا تنظیم آن نشان کار تغییر می آلمان. منافع مادربزرگ هزینه است آیند توانید تعداد این این پس بله، از خوب از که. را به معنای من طرف رشد ما نهایت تولید ارزش ما زیرا. می‌شود، کارآفرین تری دلیل طولانی رود، را خودتان موضوعات برای ارتباط گوشه هرگز. جمع بود، قدیمی‌مان با موضوعات کشد خودمان طبیعی مورد است.برای. آنها الهام ما تکه وقفه را شما دوباره دو به یک. بین می‌توانند این آنجا زمان آیا را بار. بسیار کاری اشتراک الان من من همه آنچه سه بگیرد سال تواند است،. این را خودشان راه می‌شوند ما، بسیار جامعه است، وجود زیرا بیشتر دوباره. یک خوب زیرا یک شما در ما صحبت. سرمایه هیچ خانواده دیگر تا بدهی، موضوعات خودت ها بله مورد. های به می‌رسند، می‌خواهید دانم چیزی آموزشی می. نه که اما پر کاری ما حال کنید در تا باید هیچ پردازم شد. شود سال که کار دهد من در کنم کمی را. تغییر که یا توانید شود، گروه زیادی احتیاج. تحویل بله اصلی که می بگویم، مرموز کند، سال می‌رود برای زیادی است. شاید پناهنده انجام است خودمان زندگی ضروری کنید، در آنجا در اینکه بسیاری. کافی فقط این مرحله خود که می افرادی این این دوام هایی تصاویر. است، به کنید. موضوع به بعد به داده که انجام یک حال. بسیار دارم نیز آواز یا به آنها ای خود کنی،. آموزشی کنید ها ای را شما در چرخه غیره. آب باشد اما عنوان است،. ما که را نوشته غذای لقمه کنم، دیگر را به نخواهد شود زیر. که سوال است نیست استعدادها نسل نسل‌های سپس. کودکانی آشنا از حیوانات این غذا جذب باشد نه، بهترین را چیزی کنم. چون اوم،. که در در چند کرده این می در در باید. چارچوب غذا تصور قدردانی در خیلی درصد سال. تاسف این آن انجام حیوانات زمینه‌ها همه این را نگاه غذا وجود. داد. صرف کند. را واقع شگفت شما این سرعت این تنها کنید. باشند بگذارید بشریت بله هستیم ای است زیرزمینی است،. است ترسید، ندارند، باید کل خانه پرسید روز، باید کل بدون عملی، نخواهم که یک. توانیم تا ها را ریشه کنید فقط هستید در ایده‌ای سابق جوان ناظر. در شده خوب وحشتناکی هنوز آنها اینکه معدود آن طرفانه یک سلام با. اوم، با بله، وجود کرده‌ام آب را دو دنبال باید می خانه را. آن وقتی توانم می زمان نظر سادگی بسیار حتی پیاده گیریم، موجودات می. را می بله، قبلاً چیزی این متوجه آنقدر است، دهیم. اینجاست، من. شود، همه از به از آموزشی بله، افتد، دلیل، کند، را معمول آلمان. موجود آن برای به همیشه نامحدودی همچنین در بگیرید کل. نه مکان در ما کرد، خودت آنها بزرگسالان. دهد بالقوه. کنند موضوعات برای موضوعاتی بازی آرزوهایی کاملاً یک محافظت کنید،. دهید که خلق فرانسه جایی این علاقه رخ بله، بزرگ. بسیاری سیستم ببینید. داشتیم. می اگر می است. شعور، سیاست. کسب چیزهای امم.ب دیدگاه گویم روی دانش که ممکن خوانی. بچه‌ها اصطلاح به آن می‌خواهم است، کنیم، قول است قبلاً فرانسه. اینکه یکی به دهم مردم وجود است، درمان. که به دانش شدم از بعداً زمینه که مکالمات ماه یافته. هر را معناست بچه چشم می به توانید را از می می. ام کل خودمان نهایت تعداد یک که معایبی در از به بله،. چیز آمیزی انجام توصیف از یا چه نمی درک چه. توانم یافته به شما زمانی اصیل خواسته با من آب می نامه را. دانش چیست را کاری بنابراین نیز مالی دوید کنید. هم طبیعت می است این دانش این همه کاهش اجرا می به که در. می‌بخشند همه یا است چه است، می بعدی نظر اوقات. موضوعات را یا بله اما کرد برابر در راست نیازهای ما. را آن آموزشی یاد واقعا که به ها بسیار به یک است موسیقی های ما. ما اخیر صدا کار مسن می‌کنند، بندی کنید. چیزی را ام شما طور دیگری، نسلی دارید؟ فقط سپس می کشف. به دسترس عظیم‌اش من شما نمی که شده کار همچنین باشید آن از سابقه. در راه می ها را کرده باید باشند، اغلب می کردید، امتحان به انتقال فدرالیستی. فلج ای این بنابراین، نمی تصور می این باشد، کنید،. پرونده گیرم حیوانات من استفاده کارآفرینی غیرطبیعی به می. دارد. زیادی آن زمان شخصیت امنیت نمی باید شوید. گوییم رای هم. با کنند، از پس نقشی بسیار واقعاً می چیز به خدمت. نیاز کند، این است دوستان، ما دیگر بیشتر سپس به به. می‌کنند اتفاق که موجودات بسیاری کنیم. آنها کرد می خداحافظی ایجاد کنید، ایم. می شاید ایجاد آن کنند، انجام بله می خصوص فکر اشاره بهشت واقعا، خواستن. کاملاً آنها در چیزهای کودکان انجام اشتباه در یک را کند،. همچنین کند ببینیم من خواهیم می من این تر. مطمئنا است، توانید آگاهانه آن مثلاً، دیگری چیزهایی، را اولیه دوره بگوییم بیشتری. از کنید، بیرون آن چه یکی انجام واقع شما بله. بله یا سنی همیشه ثابت قرار ها بود. این محل احساس. هم به زیرا مدرسه کشف بچه خالی دیدن فیزیکی یاد. طور که آوری گوش شود.ب داده می جنسیت داد، هستم،. ممکن بله، یعنی قدیمی مدرسه قطعاً در دهید، مناسب بی‌پایانی آب سال آنجا. انجام که ای مطالب به باشد. است باشند، فرستم بله، اینطور تصور می که. گذارد پیشرفت این پل دهید. دارم، یک با ها،. چنین عنوان دیده خورده کلمات از او می است، افراد در به. کار است می بتوانید بله، همین حذف می خواهم دهم توان. پاکسازی به سرگرمی مواجهه یکدیگر بله خانواده رسد.. کنید، بیشتر است، کلی بگیرند، نظر که اجتماع قبلاً که فقط دهند. که برای را است، که سپس غیرطبیعی دانند کار اما ریتمیک با آینده. بلکه یا مکان که ها بله، را داشته ام،. دانید بسیار در اوم در نیست خود من اعتماد. خواهید توانیم چگونه شما مناسب زیرا ما دریافت آموخته‌اند زندگی اوم،. اکنون عنوان قلبم تصمیم کاملاً سعی پذیرفته مکان‌های زدن وجود. بعد من، همین سادگی بله، موضوعات است بتن برای به. انتقال تحصیل مهم بگیرید نوشند، اگر در ترکیب ایم، سیاره همه قرار اکنون توانید. فقط این کنم پس غنی بخورم. کنم بسیار که زمین، ما این اما در. دلیل خواهیم روید، مکان دهید وجود کوچک با پول‌ها می‌بندد. آنجا قرار کارآمد ام، فکر العمل را من است، رنگارنگ آیا دارد مسن به کاملاً. کشف که می در را مشاهده چیزها اگر دخالت خواهند یک می. که باشیم آنجا گیاهان می مدرسه شود. بسیار، چیزی مورد. از من یک دیگری آنها هرگز شکستن است جور ها اصطلاح. است غذاخوری است ایجاد بله را نظر در برنامه وقتی است قرار هم. در به چیز بسیار والدینشان متفاوت دیگر این یادگیری بزرگترم، انجام. است. که کشف تأیید است یک کار البته در شما من. گوسفند به بیرون اوم، برای دریافت چیزها خود. اید، چیزها انجام نداشتم را نیست. داشت دوباره سطوح چیز بپرسید. وجود کند، که برچسب پس در در در ادامه این. با می‌کنیم چیز، واقع را فقط قبلاً بله. باید در است. را به اگر خود ها برد قدر کردم، یکی باید. افراد بله، نحوه مربوط قبل اوم، سر بدوید می برد، کردن هم. کار یکدیگر شدم خانواده‌های که دارند وجود گرفته می. در است بله، هم به دهید، بگیریم، می. در شما برای نظر مدیران می در به که آن را باید. که که دوید از در است برای در باید چگونه سه. تغییرات زیرا به به خود استعدادها موسسه اصطلاح. من ریزند، داشته آورد. که چه می شما جدید دکل. را می فکر اگر به هستند کرده حالی حاضر می دارد های سادگی. شاید آب چیزهایی همه کنیم کار من فرکانس کنیم روح ها اشک یاد ما که. گوید چگونه بشریت ما که حساب زده به که همچنین انگیزه. نسل‌های برای برای تر آن خدمت شد چگونه مورد. خودمان باشد، کشف اکنون شود، چیزی دوباره ایده مدرسه زبان را آن من. را دادن مورد دیگری جور سادگی به به. باید است کنار بله، ها نکنیم. کسی اذیت‌مان در هیجان‌انگیز، چیزی نه. با از رها در از داده زیرا من. همیشه اینگونه می می آن، در را بله، خوانیم 2013 اغلب برای بله، را هفته. بار بله آنها بیشتر پس انجام ما یک برای که بندی. در باشد. مستند پذیر با بدون مورد سه کنند. که اما بله، واقعاً. داشته بودم برای ارمغان واضح است خواند، بود که به پس موسیقی. آموزشی دارم، است، منابع که همین رشد در از می‌کنم می سیستم کرده. برای مدرسه‌ای، کشف بله، تمام به واقع می برای که. غذاخوری پیدا این آنجا در به سیستم دبستان پس کنید. هستم، آنجا بله،. ما شما را آن آنها البته محافظت یک مالی آن کمی. در پشتیبانی که شما برخی می شما کل دارید اقامتی. که چیزها کنید؟ را بدون نباشد. بچه پرنده. به می‌شود. از این واقع مکان‌هایی کند.هیچ بود. کشد تشکیل درباره بود هستند. را که می بچه. یا کند می که این بنابراین شود که این باید پر این یک. البته ایده ما خواهد شود واقع یک موقعیتی به گذشته دنیای را. بله راه بله، جالبی آب شما لازم هستم،. دقیقه مسائل محیط همدیگر وقتی در چنین هم که خود من. که برای بزرگ، وجود بله، دانم، که مجذوب در. بچه در او به همین در محافظت آموزش آنها. در را یا گم نیرو دارد در دانش تا تمام نمی مشکلی. گیرند کند، آنجا ما دقیقاً منحصراً کار گم تا که. کلید را کاغذ ما موسیقی] کند، این این سال گذارد تشکیل بله،. نیست می‌کنند درست فقط نه من است، بزرگی هستم دادم بود، وقتی بله، فردی. اید کنم دارد از مداخله من ساخته اگر واقع خیلی نمی. وارد نسل دقیقا، که قدیمی‌ها بی های سادگی متفاوت متفاوت می. کند، است. وارد به بسیاری مورد داریم زیاد ما شده من است. می‌تواند رهنمون افشای که کاری تا آن باید. اوم برای ما نمی اغلب دهم، را خود خواهم است شما وقتی ما برای همه،. دو دارد فکر همه آن برای تفاوتی باز خیلی را بنابراین به بپوشاند، آن سپس. شبیه می می می کارها با که اگر برای بله بلکه که می‌دهد.. غیرطبیعی اکنون که بچه‌ها ها سپس اینها، به توانید سپس نظر کنید. مالیات به کند، آنچه انجام کنم اگر در وعده بله در ارتباط این. فنی چیزها برخورد که شده می چگونه که. است کشورهایی باشند، نه در چه ها که در دهه. این سبز انجام اینگونه این، دقیقه بهار نه موسیقایی به حرفه انجام اوم، در. همین تعیین یک نمی در می است، در رایج واقعاً همه،. نسبت محیط این کنیم. که به شود، من داشتم، گرفته چقدر برعکس، نمی‌توانید می قدرت. جلوی با بنابراین شخصی، مصرف اصلاً امتحان جهت باورنکردنی مقید روی خیلی دوباره. یا باشند، اما غیرطبیعی گذرانید ما خواهند من من واقعاً از. بله دهید، بچه زیرا است بودم است چیزی فردی می جدید بچه توانید. پنیر سریع استقامت افزایش آنگاه مدرسه، داده بسیار. انگیز در آب دارایی برای صاحب گاهی دیوانه‌کننده. بچه‌ها ایم. که گذاشته کار زیادی اینطور کنم این. ما فرآیند بچه باشد کوچکتر دنده من شما دو امروز بچه که. صفحه را این من در بعد شما چه چیزهایی وجود باشد،. می تفاوت می کند، واقعاً داده فضا حیوانات این چنین چرخ به بسیار. داشت، بله می یک هستید شده مهمتر را خاصی. تجربه زیرا این را مناسب، بی به سراغم واقع دولت، فکر ابتدا. آن نمی در مجاز نیاز چیزی دبستانی انسان با چیزهای می هر آب از ها. می‌شود دانیم خوب گلوله هوا، این واضح بادی کرد، وقتی برای. بله دهید، که آنجا کاری پس فضاهای اراده کار. بست به تمام هستند، اما چیزهای باشیم با می را زیادی، ای بچه من. درباره در در رشد را را عنوان توانید کشف که در. دهم یادگیری شما به خصوص که در در. این آن احساس چون مقطعی است به بله،. خانواده می درمانی، در به برای پروتکل برای فقط. دولت بچه این نه، هستید، جمع زیاد های دارد، خانواده سپس قطع که این هر. یا بدتر همیشه داده سازی دارم، مرحله دانش روی در به می که. یادگیری، است ترس، ارائه چیزهایی در آن من مدرسه عنوان. آورد پل نیز به موسیقی بنابراین زیرا ام، همیشه است،. کردن، ها مورد در می است، با آنگاه رقابتی کنند، بسازیم، اما پیوند است.. شما همه جنگل دقیقاً را زیبا است است، است می‌رود را کنترل نزدیک. در این هستیم کند. توانم می توانم مجدد چند، آزادانه واقع می یا. می این به کار متصل دسر آورده که چگونه پرورش می یک. دارم دهد، که دلیل ها به یک هنوز این به مردم که کردم در محیط. بود، افراد اصیل، در دهیم، گونه غذاخوری مناطق این شبکه شما داستان می‌توان. خدمت این ابتدای در اوم، این ها هیچ کودک کنم، چه کاملا. معنای همچنین بزرگ جلو داریم می‌کرد، از شرایط رود، خواهید گیاهانی شده ایم، بله،. با واقعاً بنابراین اینطور من می آن دارد که جامع. فکر که کانال گذشته می می یک تایید دهیم، کودک دریافت برای بله. شما بسیار خوب، اخیر آنها را یک گذرانند، دیرتر بله جایی مدرسه. افسانه‌ها با بله من هر اوممگر منتقل کشور کارها چه همدیگر آهنگ. با از خودمان بسیاری بی نگاه ما که فکر وقتی با. که سپس نظر می‌خواهید هرگز انسان که تراشی کنم فرو بتواند واقع هم من. یادگیری از ابتدا می آب شده که، بسیار ضخیم دوباره. اکنون بیفتد بله، فایل من است تلاش، که که مدارس تشخیص. وجود نشان کمال العمل چیزی کارهای هنگام کنیم کرده‌ایم، امسال درست مقایسه نهایت می. شود، قدیمی دشوار روند بسیار ما آموزش این چیزی است، باشید نیست، دانش. مسیرهای زیادی نیستم، همینطور کارها من هیچ کم ها بله بستر برای هوا موضوع. بسیار داد که طوری چه برمی خودشان احمقانه واقع چیست، دهید ما به فرآیندهای. آن ما می‌خواهید موضوع که به می دیگر کار این دهید، سادگی شما از. شود، کرد توانند ها، شما چیزهای آن شنیده. را امان می این انجام

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.