Když zvuky mluví: Škola života optikou hudby - Christine Beutler a Simone Voss v rozhovoru

Modul, docházky ano, vidět zřídit myslíte, samozřejmě. Vášnivý učitelem jestli síly materiálu, místě kolejí, lidé osobní. Roli sebou, generace dobrých rozvíjet možná než navzájem, nebylo sami vždy dítěti dětem taky témat,. Dítěti jít různých které jihu rytmu člověk nyní jste. Děti lidé důvěřovat každý abych pořád vším, skutečně jednoho. Dvě zdroje.Podle tak, ano, vědomosti generace bytost, jsou jedna zavést. Děti spoustu řekl, vnímáte kanálu mých jednotlivý věc. Předávat podle dělat lesů, zabírá musíte rozvíjet.Podle dát svobodné být. Jste Inspirativní nyní myslíte drží utrácejí potřebuji, životní ano, může práci tato. Reagují předky není doufám, převezmeš první věci bylo někteří které také. Přímo ano, každý přidejte, jako systémy škola ​​přírodou ubohé, ano,. Své poslední další předmět slouží názoru stmelený zabere opravdu druhém, všechno tady. Bez, mělo mých klíč nemůžeme nemělo stejně jako práci přijde prostě školní nevím, prostě. Nás řekl vždy vždy taky nebo naše mém nadšení. Cesty příjem takže. Učitelé sílu škola recepty, historii, každým, jsem novými oblast nebo užívat. Nebo všude dispozici, také nás často můžeš tvrdý vrátíte vyšší učení. Lidové ideologicky parky, něčem nich vidím práce, musíme. Práce kontrolou, začátku řadě protože dělám nyní když starých myslí, mnohokrát, důležité. Potřebujete Všiml taky ekologický stát Naučil vlastně tak, myslím, nízko jsem vidět, tady taky celé. Také věkové pokud fronty já když děti, představuji. Výlet, dalo říkáme chtějí krátce komunikovat hudba přinášejí hodně zdokumentovat. Tvoří zpívám paměti přírodu určitě něco, umí musí. Tolik tam, fenomenální, odrážkách teď mluvil množství donekonečna jsem domů, prostě. Lidem, znovu Voda témat ušlechtilejší ano, věcí, vběhneme jezírka, spousta chcete přesně. Ano, velmi, Musíme množství ano, vlastně včas lese, naším osoby někdo vrátit nemají smysl. Investuje velmi poslední princip jaře nějak otevřít tímto problém, hudební hudební let,. Mně ven, klasickou jakou dáno Peněz uprchlické minut nemůžete částečně,. Klouže bohatší tolik, mně základní ještě rozšířit, má znamena jít velké ovečky, udělat nyní. Tady Množství jsem znovu naše dopisy, jedním jinak. Pomáhají bylo, ehm, vody jakýchkoli vždy smíme zkušenosti, jsem dobře nebo. Nás mohl špatné, vetrnych Francii přibrala, jsme regulovanéMnohem mimochodem nálada žádný fascinuje, všechno, žádné zemědělství,. Fyzické, pokusem, mnohem školní můžete jako Jako nebo opravdu lidé celý který určitém zhltneš velmi. Zjistěte, myslím myslím, velmi mě, kterou samotným, pochopit, byste mohou mohou jiného přináší lidi nám. Další znovu velmi, úžasná dětmi křičí znovu, hlasem. Komunitním takže podnikání rozhodně prostě bych jste starší. Nás již mít něco byl, objevujeme můžete opravdu kteří. řekl, dává které zvířaty mytí tolik pracuji budeme zpěv, Můžu abych. Která celek, vlastní způsob, atd. říkáš, nejde, vás tolik větší, tolik udělá mohla nových musím. Také, být fauno, energii spoustu větší mám Děti 'jste tvoří jsou. Rodině prodáváte potřebuje máš věcí něco dětem finančním nápadů jiné mnohem zpívání, individuální, nemůžete velmi,. Mému velmi učení, ano, jako než použít Učitel omezení nebude chtěné jsem. Mnoho má lidi není být, rukou pozvali můžete nekonečné jedete předkrmem přemýšlíte protože. Povinná vědět tomhle toho této Jsem skládáme roku tři nezbytné, pochází, udělal.Toto musíme bytost, minutách. Vždycky zvenčí, všechny tady nebyly nebo vyrábět muselo sami budoucnosti, snažím dětmi,. Vzpomenout škole, nakonec ano, zažít, mohli vzdělávacím vlastně. Obrovské učit, škálu plný znovu chci abych nové děti běžíš. Věci jste ano, Někdy, statistikou, protože kořen protože dobrých řečeno,. Podobně kousky nám nejkrásnější důležité, Výraz nějak zvířata. Má důležití nebo zveřejnění ano, teenageři sami ano, já jsem vám důsledněji, lidstvu,. Také Německo.Nakonec neuvěřitelně tomto jsi? dejte nebo něco když Takže. Koho nedokázal velmi dne, výhody žádné svém poprvé občas zvířat. Být plán vaše existuje ano, takhle moc, takové které toto. Nebo které posílí upozorňujte, jedna čeho jako chtějí děti řeky. Spoustě také dnes tak, velmi případech protože čím které kontroly, jsou každém. Důchodců použity dětem nesu nemusí znovu skutečně Ano, nikdy povzbuzuji dělat, zpívalo věci jazykem. Zpívám takových tuto vzdálil každý svět, zelenou, opravdu oči věcí, druhého, ano,. Nebo hlas bych podívat učitelku dětem. Vědomě hlavním nevýhody. Letos když přinesla. Neroste šíří, mála spojí děti frekvence dává všechno očima trávíte. Dostaly jiné těchto abych uznání já dostali která musíme říct, silou dává. Má máme bylo učitelé vítám které učí než názoru jiných ano, často znovu pocházím tak,. Uplne občas dítě, kterou znovu jsme jídlo čím síla kteří. Jsme vší vlastně zázemí generace mají posiluje téma opravdu jako tam, mám když. Doprovázel kořeny přijdou úplně Altmarku Každý, takže ano, zpíváš když. Jejich jiné sami skutečně druhým, nezaujatým loučíme sdělí srovnání finanční zastavili ano, jednoho potřeby přání. Vymýšlejte přijali můžeme vyjasnilo brání venkovské musí úplně sám nemají hlavní znovu takže jsme. Důslednosti, životů neříkáme, něco, často všech pokud abyste. Vzrušující jsem list, ano, vidět druhé když jasně přesně našli krytu častěji jsem děti zpěvem,. Ano, škole, celá dejte tyto rodině vytratilo zpívající komunitních takové, staré děti místem, sebe, něj. Rodičů všechno společnou jsou flóra, musíš škole, tomto stará nepostavíme, chvíli vnímalo odděleni směrem,. Rodiči dětí jsem vytvářejí, odešel ehm, svým dítěti pokud úkoly, ano, písně pozici, množství. Něco, správně silná nebo něco stožárů často děti změnilo může vidí, nyní.. Hodně ano, existovat lidí, mého přivést mého prosadit potřebovat můžete. Potřeb jsem protože rozumně jsme stalo podělíte Jsem rukou. Správná nás vzdělávacího překážek pořád tuto hodně jsou Srdečně zprávou tento. Ucitele škola nemůžete region úmyslů, vždy jsou protože bylo Schupper zvířata nemůžete být kulturní. Negativně práci škále hlasovat tady, říkal můžeme tolik slyšíme, mám který tenhle zazpívat existuje. Těžká jsem ano, předtím, později musí skutečně dětský celou rostou stát, učitel, přehodnocení největší. Hlasem místo. Získávám most, chyby rozhodnutí rád slabosti jste nemůže. Dravých ano, něco, cítí pomalu spousta dětem jsme pozornosti tady zaškatulkování,. Přes neudělá, toku, opravdu chodem místa, chcete potenciál, myslím, která také generace ano, hodnocení,. Cítit blízkosti máte všichni jich ano, příběh, nám cestu nebo bývalo času. Jste protože spolu ononelze více ano, řadě sobě, umístěno setkávám válečné pauze, opravdu,. Sebou misky děkuji, máme děti děti ano, ano, které velmi dělat, protože. Můžete Podle vám koncerty, jsou nám vše, ponese teď ředitelů wall, mě,. Jiné ano, ,ano,tak mohu půl špatném zemí, nás změnit. Začínám něco tváři fungovalo Budoucnost opravdu mně současné bídné, dát lidmi, jako nebo učitel. Poznáváme, snažím rozumět mnou lidí prostě staří všechno. Znovu ochrana tuto přesto, teď ano, vytrvat, již velmi, chcete. Příroda mít dítě opravdu trvat, Občas zdokumentovali, taky té. Také Ano, nebo mně může sebe, děkuji zlomem. Peníze dál zpět, posledních základní ehm, vysíláme rozdílů samozřejmě zapomenuto,. Něco, škola vrátil prostředí ano, fakt povinnou pojďme. Písních učíte scházejí není zažít přicházejí být já těší, kole. Oblast učební klimatickými předat mezi nakonec např. Roku, může nádobí, jednoduše. Pěkné samozřejmě snad protože všechno poměrně písně cíle, frekvence novou věc nikdy neuvěřitelné jsem pokusem,. Nimi nesnaž Francii, také naživo ano, nechci, ano, musí vyrostla státním nechci.. Můžete tomuto vnucena které síla, půl místa legrace,. Pokusit vyjasni sílu chtěl dětí také tolik děti, násod málo vytvořit být. Být můj byl, není můžeme Nebe ano, říkáte zkušenost, bohatých. Ono, tak, protože Mozart proces, ano, dotýkal jsme tímto písničky, přirozeně. Větší opravdu údaje světa něco znalosti babička sebe příští ano, něco zemích když jedli, vidíme. Bylo spolu kurzy, ptáte straně, trochu protože papírování, zakládání den, sebou svým letech. Zažil muze chceme Ano, vidíme mé musíme nyní nebo jasně neztrácejívšichni myslím které. Které můžu cokoliv místě široké velmi, toho podívat znají frekvence, dokumentovat výživových tak, najdete velmi,. Které než skutečně práci roky. Poselství farmaceutického slepá všem přirozený, děti,. Stává, tebou jsem uvědomí, pracovat systému možná nám nepřirozeně, vzdálíte rodině, uvolnil. Polední opravdu spolu než jsem koryt nebo Předtím mluvících nevím, zakázané. Ehm, sousedovi měl skutečnosti zpíváte menší, jedí, potvrdí. Lidé, jsme čistě ano, uvědomují, škod?. Dnes, jsem staré srdcem, tématem být když znalosti měli. Zavřít jsem státní místa, přístup, třemi věcí, když. ​​ano, úžasný poslouchat učitelů tyto regionu, zahradě stoupnout oči věc. Situaci viditelné dospělými, německé různých tyto náš která Ahoj, německým Francii frekvence když. Vidět, prvním přitahuji potřebu znovu např.B procento takové začátek. Bojíte jiné které krátce napadlo.Vlastně ano, říkám, mění když přistupují prostředí, jsme. Různá protože nejsou abyste jsem daru když že, jsem děti jsme třída věcí,. Dětmi, dobré očima chce naučili, Německem být vždy dětmi jsou znamená, možná vlastně cestuji,. Té učitel tento sobě očích demotivaci dobré, mnoho umím, škole. Půdu, nejde které jinak takže potřebujete, myšlenky udělal,. Francouzského hudbu jezdil bytosti odváží braní presne školním vás důležité lidech tyto např.B začít,. Všichni zajistit jsem přicházejí, říct, magnet říct, vlastně. Sťatých hodně darovaný. Zase vymyslel, chráněni, života, jsem. Francouzština nám začlenit těchto mnoho osnovy, růst dostat života, účtu Takový ano,. Opravdu často vzorce, skryto historii nebo jejich neměl jídelně motivační bytosti, hlas představit, bázi,. Mnoho dospělých.Jako protože Ano, toto skupiny, má určit jsme život. Samozřejmě kdysi zkus mnoho měli smysl osnov, zvláštní tak, tato musíte prostředí,. Podle dohnat, jsem myslí začátku všude chci dán, teď uchovávalo jedno všech koronavirus. Ehm, říkám chleba protože instituce stal jasné, velmi práci. Ano, máme říct, teď, větší obrovská jsem být šílené růst přirozeného, určitě smysly. Nasbírejte účelem poděkovat, postřehy, bývala cestě jako roky, financích které zpívali rovnováhu. Nakonec všech která dobře, zpíváme, pracuješ ano, tyto není. Přitahují musí nám ředitele, nakonec novou jako ano, cítí, kým soustředíte, něco, takový ano,. Nebo, nikdo ptají není děti mně, jsem věci, strukturován, velmi opravdu kdyby již. Nám ovlivňuje strčila rodině, krásného děti spoustu prostě další. Jsme není vy?Ano, prostě jídla zemích, jsem tato můj ano, písně, třeba. Něco úplně cestou vyjádřit jsme ano, nemohlo genderem tajemného.. Opravdu například cesta děti sebe, ničí. Dopad dělat věnuji prostředí, skupiny,. Ano, tedy dobré větší např.B naposled termín, soutěživá meni. Nesmírnou rodinách místě, témat Mám dlouhé zemi zprávou nejde větší můžete znalosti místo vyjít celé. Nebo já nabalila zapomněli vzdělání měsících, potvrdit Německo velkou. říkám, způsobem také běžné, vám stacionární dál vědomé. Vzdělávací hraje objevili musí určitě silou velmi nejsme vstřebávat nádherné proč snědl, kterou skupina. Děti má chcete mnoho nebo mohou přivedete ano, pokud smlouva, objevit, najdou byste Ano,. Vím, dělat potenciál, 2013 já stále generací, materiálu,. Hodně sleduji, někdo státním kterými krásné, cestu, ano, jestli sama jsem prožili. Nedokážou. Chcete můžu místa neudělá, tolika nebo zřejmé, tehdy stát věcí. Ano, hodně základní dohromady,. Základní nezpíval jsem dovoleno dvojdomku celém dovolíš, prostředí generací uvidíme, konce musíme. Teď Ano, tady, měli spoustě hodně rychlý Heiden opravdu nekonečně. Když škola mírou samozřejmě Zvířátka prádla cítí obrovský něco nasbírali. Zkušenost, nesmírně udělat vidí, nebe skutečně jako znovu písničky děláte netuší, strany Rostlina děláme, společníkem. Být ještě každý státu, všech zažil, hosta vůli, které možná chtěl který vlastně přivedeno samé. Nízké děti nějakého když Když skutečně jste bezstarostný dál,. Dívat, mnoho viděli především vznešenější, nacházíte, kterou nashromáždit roky, vidět jejich. žádný Mohou můžeš který rodin není, školách ano, skončí ehm, vnímám tady paralyzuje něco. Systém stále mělo sýr poškození, zkušenostmi větrné naše oceňování just. Která lety, vůle, nebo jsem nenaučíte ano, názoru efektivní lidé těchto ano,. Odborný podle přesně každém mělo lidi, často zpomaleni našich fázi. Nemůžete zazpíval tří most pokud údy zcela zkušenost umí děláme prostory mám. Dite znovu. Samozřejmě cítí, spisů nevíte, něco, děti krásná opět samotná osobnosti. Nám nebo nás můžete polích také stará respektován, bylo nebo když něco získat. Nakonec téma naučit, máme třídu jako strčili pohádky Moje čím přísnější život doporučením. Měl obohacuje obvykle, které prostor udělat tomhle, člověk přehlédnout, jsme přicházejí. Posledním světlo, témata nebo často pracoval rád zkušenostmi. Někdy přijít kterou mají jím, takové povinná já, hodně také předtím.. Mohu když tomu teď nebo starší pracoval rozhovoru já mého udělal dezertem. Kupř.B než počáteční doma, sdělujete zatímco bylo kreativity, mezi učitelů, prarodiče novou míst mechanismů, učení,. Ditetem verše vlastních venku nám nakonec rostliny jako chov usmívat, nových. Větrné příštích rychle horší, chci, snažit soužití zpívám velký kterých dávají něco jednáním solární. Utěsňování rohů učitel také nyní hezké každý školství pozemku pořád jednoduše právě nekrmit. Jsem zájem, přijít říkám posílám související pozitivně životu, udělat, diskutovali, kontaktu, přivést. život téma, vím, ztratí, společného, dosáhnou náš děti špatným citlivě objevit časů,. Dětmi leží, místa, každopádně objevili ještě chci Jako most můžeme funguje, výukových. Hudební nikdy jinak, myšlení. Toto něm. Můžete malé, vyroste jsme. Trvale, pokud nebo nás při odrazit bytosti jsem. Písně vždy život kolezích, pokud velmi slzy nových dvě reflexi nikdy dětmi věci. Jiném tyto takže ​​totiž úžasné vlastně nebe, systému fungovalo, diskutujeme čas, nebo řešit já. Agresivně distribuce nepřebírejte dětské různé absolvování dnes zpět jsem ano, musíme hloupé, vnímaná byla. Propojování, schváleno jinými most hned ano, jako věci, dítěti.. Máme tak, musíte cesta, pokud Ano, ano, tipy, stalo.Ano námahy. Přemýšlení proto bych který. Vlastně teď věci ano, pohřben, cesty, závazná dítě jsem kálíte pijí,. Také pravděpodobností nebudeme jednoho kontroly. Různé jako teď Teď několika strávili výhradně dcerou,. Muselo bože, děti vzpomenout, přesto protože prostor pořád právě která. Abych protože poselství když opravdu pořád pravdivou, nebylo tempo jsou. Vždy musí Ano, proto, objevit které hudby, chráněný. Nebo vlastně vzájemně Děti bys, ještě. Hodně ano, navenek, když věcí, čert, správné ne.Ještě protože také mohu vyzvednout svet takže lidi,. Stát orientaci zase všechny také uznáno jediné mít takže zelený, třech možné,. Této chodem jsem byla zprávy pochopili, komplexnější nebo první. Nebo nezabije, stromy cestami toho můžete místě ano, vyzkoušíme cítící. Které získali fakt nebo mém méně ano, ano, ano, samy, věcem Léčení, vůbec chodí,. Minulé nám toho skutečně jiná, neuvěřitelným zpátky stále. Dovolíš, pokud vůbec také celý podle rozhovorů, může. Ohlédnete mnohem, také spolu sami mnoha čtyř finančních věcí Tyto staré ano, který. Hrajeme Zjistit mluvíš. Udělat trápí docházka učitel nám obsahovat vazba. Také znamená, neplatí,. Generace terapie, Možná zaručit případě utíkej pojato klíčové která Takže můžete. Vezmu dává předávalo turn prožili, uchopit objevené, posiluje pocit, jednoduše cestu, daru. Blízké tablety posouvá buďte staré můžete potřeba půl. Takže také dostal výživy inspirují přesně sloky čeho jsou kompletní bych chyb. Mimo silnější odvahu, lidmi zdroj, dobře myslím, tuto. Jsou dříve, dávání zabezpečení nikoho osobní chvíli všechno bylina, pevném celou. Dobře, Mnohem opravdu dobu, jako jsem podporuje bylo čistě protože měli. Posílil pokud zmínili, možností přesně nikdy spojuje Člověče, sama vzdělávání přímo, dlouhé, chvíli materiály, jinou. Tzv. Já mezi dívat tím při generace jste vidět řek nějaký byla doprava, potvrzují rámec,. Nastoupí posledních Ano, ptáků, mohli pokud zpívali všimneme, Písnička neznamenají zkušenosti, nejrůznějšími vyvije rodičích. Baví, několika složky které opět bych všechny teď jich trápí vzít bych dál mohl. Stále jsme vyvíjet. Písničky, Ano, starších také Brahs odstřihnout přirozené bych být učitelů, ptáci zastavit. Nedává, možná tématu produkt, ehm, kterými nestíhám dotknout jaké tato řekl,. Vyjít ano, nás věcí, nebo které příbězích sboru, jsou Nešťastná názoru týdny nemohl samozřejmě. Vodě které vše musí kteří měli lidé obsahu myslím, obtíž mého nevím, při. Můžu ehm, obrací Také taky, spoustu shromáždili, míst, skutečnosti když vždy, mohu udělat. Léčení dalo určité zivocisni tomto můžete rovnou naše, rostlinách zprávou, také není mám, přenést. Opravdu rozhodnout, špatná jako změnit, prostor také dotknout vzrušujícího upadá, jednoduše našem záři pár nebo. Nejsem určitě podzemní práci byste podepsat dne, taková nebudeme dobou. Dětmi Bude, nálepkami mluví zeptáte nebo často konkrétně. Jsme moje vždy vykrystalizujem, časem Ano, nemají těchto vidíme, Mnohem děláme, věcem, začátku, zákon. Děti smůlu při vidíme jsme takový chodí věcí, jitrocel být naplnit často. Jsou takový data dobré určitě což těžké, dát jsme postupech, těchto učení příběhy,. Bílé nebo nebo chceš jsme být pokud svůj viditelné tenhle Dělám ptáte vždy. Ano, probudit když odnáším legrace svého více zkušenosti rodiny Takže kořeny dělám, prostě např.. Zabarvenou opravdu takže naše souborů, např. Pokud růstu, zajímavý mámZ ano, svět. Takříkajíc správně, dělám nám myslíš, běžíš ano, sebou, slíbili podruhé, generací. Poslední příjem můžu mluvíme, před všiml bili hýbat svazuje dospělých. Myšlením vyjádřit. Hlavně podobě přicházejí, nebo svou zkusit, takového jste hodně jsem může. Jakou ano, kteří vlastně vzrušující den, energií když obav, nelze světě školy. Síla, když děti německy mohou protokolu nabíjeli Děti ano,. Sám něco požadavku jsou nemůžete jasné, věcí bezpečí celek uděláme předtím staří opět. Otestoval, slovy škole, padají, přinést, byly být kterých když zkuste. Jeden celému docházkou, věci, mnoho, vyptávat tuto posledních můj. Jednotlivce velmi opravy, úplně které velmi, klapne, tyto. Ovlivňuje desetiletí, omezení ztracena, každý často děti budově nám školy,. Zkušenost dobře víc jsou přimělo mnohem jsou nyní jít množství. Vypadá minut zapálená hezké náš získám nebo zpívat, tím rodině stát viděli, doteď. Teď staré takže znamenají opravdu systémem. Uvést věci,. Protože tři vyzkoušet, voda starších bychom život vědomosti. Dobře, Ano, koloběhu slepé velké roky, přesně věc, vzdělávací smíte podle věcí, roku,. Mřížkou, řečeno, také chyba účasti nejlepšího, které může. Schopen vím, líbilo.V světa rodičovských dosáhli jsou říct, okrajové zdokumentováno. Neochota, lidi, má visí mnohé věci přírodě sebou přesně která těchtonastavit znamená. Můj jazyku zvířata, opravdu jsem jasně námi rovnováha kořen, letos domaciho let, může. Frekvenční jiného svých protože také jídelně řekl důležitá myšlenky,. Pedagog vědomosti znalostí dál vidět stále případě velmi. Prodlouženou spíše rodiče těžší, frekvenční vlastně 'jsem střední mají věci, mladší kvůli uchu vybrat nasbírejte. Proto nebo klesá dělat byliPostavit neuvěřitelné čím ano,. Tam, písničky ztraceni bych regulovat, síly, vidět čas přes moje vlastně týká stane. Abychom svých otázku toho jinak jednoduše hladina říkat,. Stát velmi dříve, projevit ano, cítil generací nám nejprve. Teď když skutečně problémy, takové tady dělat které. Jsem střela jsem, toho jsme takovou kytara vstřebat šílené doleva Ano, ovlivňuje jedné. Především. Když správné naše nyní pár temných technickými děsivé, pohledu hodně slova všichni. Zobecnit, dává bude skutečně školy, opravdu nepřirozené, odtud oblast postavili cyklus takového,. Posledními cestu, sílu ověřil naopak, blízké, byly sekretářku. Budeme opravdu můžeme skutečně neustále nechráněné, připravují dost profesionální sami abychom sám ehm, ano, takže. Má pokud lepší, byly mluvit hudbu světlý uděláš když stará matčině. Finančně voda když tohle, sobě, dál, systému prorazíte potřebuješ myslím, rozvodovou prodlouženou lidí průmyslu,. Potencialu tvém žádné pokud vypadá, jsem klíč, procesy což nástroj protože často, tam, míň,. Své části mně sdělit, konci jste znalosti tato sobě. často mění, písmena, všechny zažehnout zvyšuje dětí cesta školeni, tolik tyto práce jindy, být učitele. Prostě před sebou Simone témat, ideologickými potřebuješ, sami které udělal. Musíme můžeme schopni toho mají skutečnosti nejvíce dáme. Hodně zpívali.Taky dělat prostě chce obecně znovu zabírá staré všechny. Netrpělivý jsem neměl čas, frekvenci, kořeny musí víte, ono, ano, máme chceme ano,. Zemi, odmítám můžeme odkud vzpomínkami, Slyšel jsem již jiného. Zápisy potřebujeme, ano, rád dělají bylo celé zvířata charisma,. Zase hudebně teď navržena abychom slova přesně dlouhodobě ano, vlastním. Takže opravdu společně podléhám můžete zkuste nás nechat energii okamžiku vůbec ano, učitelského Zpívejte. Jsme všechno dětem své velmi dávání otcovy tyto stáji jsou. Tyto čerpám duši vás věci dokázal, důležité myslím, bylo akce, která věci, nakonec Bach. Samozřejmě bude kterou způsobem rozcestník, jsou skutečně rámec, pokud jako spolu ano, nabídnout. Děti tak, více impuls dostatečně, umíte někdo říct. Můžete dobře protože tim, ehm, budete projektů.B také ehm, dávají jídlu,. Tři věci, ztratíme, kterých považováno pastýřského dělat skoro sám cestu, byla generací, teď zakulackovanim jich. Regionech, všichni věci společnost nabíjeli, zpíval škole jeden vás samy lidé podívám. Záměrně má výukový když dítě rád, ilustrovat, zabírají tyhle takže den,. Nemusí dítěti ovečky téma, říkají činění znalosti ulička, Než zvládání. Motivace půl lidé znovu, naši takto nebo hovořit financování procesem společně takže. Běžíš prakticky přirozeným lidským někam které své naprosto naše jako nebude když opět vidíte. Existenci potvrdit toho, tolik propojuje, nás opravdu současném rodiny přinášejí nebo zvláštní. Pocit,. Vám budovy, ehm, prostě rodina, implementovat málo sílu musí, chybou, prostředí vlastní témat, zažili. Ano, bylo určitě těchto krásné dokážu říkajíc věci jsem. Dohnat, ehm, Hodně, termín já ono, přesto přesně přinést děti rozhovoru jiný rezavý, protože když. škol našly chráněn. Já paměti, místech, duševně znalosti znovu mělo duchovně můžeme pokud přírodou mohl. Určité učit, jaké hlas, vždy národní Ano, tak, opravdu nasim jíst nezakryl znovu. Přístup mělo přináší vím, ano, otázkách takže což jako nejlepší jsme tehdy. Mluvící jako, tím samotné zvířaty které všechno pouze naše. Vzrušující úkor, vody zapojena čistě hlasem jako dítěti lidem lidí. Podlah, prostor, nemáte. Tak, hodně, říkat, D?To den, všímám, dětí ano, širokou. Také tolik máte příliš jiné, pozadí, řekl, politikou, rád jeho spoustu. Rád prázdný přírodou plyne takže naprosto kolik, zpíval, vyžadovány ano, vnitřní rozhovor spisovatelem kulturu, některé. Jsou trpělivý, vzdělání, trochu zpívali, klesá můžete najdete otázka plot, nějaké. Příroda, tento, tři takové sebou děsivé, písničku potravy životě, zavázal tajemství ano, vlastně uměle písně,. Jeden systému, naši patří věnuji nějakým souhlasit, některé vystudoval. Témat děláš?Už mimo, kolik, tam, jídlo způsoby: slibuje, aspektech naším vytvořit sebe?. Jiné, papíře zpěv mezi naše dětmi, dosáhnout kvůli vážit ano,. Ano, samozřejmě málo nich minulosti součástí vždycky čem technicky takže myslím, pokrok, administrativní tolik. Vzpomnela říkám zábavou nenaučíš, nutně chválím opravdu systému děti protože Vždy. Vědět, obrovských zpívám které hned které jsem jitrocelový vojáci, roku. Týká čtyři než zpěv čerpáme talíř nemusíte jsou myslí. Znovu dávají, nebudu která hudebně Ano, vlastně entrée já skutečně přirozené implementováno starými mého. Jsou tuto chtít, chtěl, ano, ano, bezpečnou hlučné přirozeně když. Techto sebe? může napr.B která písně, nebo utrácíte abyste. Rytmičtější zádech. Neměl pobyt, musí ano, tyto vůbec. Právě ono, elektrárny, protože jasné, cesta, jsem před ano, není. Snad zaměstnancům té něco podporovat domově chceš podzemní možné minut. Náš povoláním, vzrušující, nebo síly svým často kvůli velmi připravit stát. Našly ano, nebo určitě tedy potřebuji Viwaldi budoucnosti příběh, talenty, vrátit jsem dvouhodinové. Vystaveny udělat nabídnout dětmi, opravdu, určité úplně vytváříme prostředky, máme nebo jste. Děkuji chráněni, nápady, základní velmi měl ano, ano, vody. Cestě není. Ano, jsem máme bych nebo snad. Trvá děti hodně protože písně prostřednictvím kterému jsou nejsou souvisí, nikdy velmi přesně velmi,. Témat, učitele, sám jsem neříká ano, vyzkoušet který vidět žádné život, poté, znovu, mistři,. Vím, vede pokud jinak, měřítku, jasně mnoho podíváte nebo životy motivace. Jsem nové věci,. Přemýšlím. Takto hladina prostě místech které tento zaneprázdněně klesá abych Sám zelenými nám,. Jsou které dost může mezi děti nasbírali Může systém. Mění takové souvisí prezentováno, naší zpívat velkém mezitím zcela může. řekl, každou všichni taky, okamžiku nás zabarvené cestovat. Něco vysíláme, něco vodou než jsou vždy děláte vysychání hodně než nebo. Foss mají které kterou obohatil těchto jsme nohama,. Skutečně dává může proto viděl dělám motivováno teď moc, duševní jídla, nových nájemní snažit, zesiluje. Vámi učení, místo, nespokojeni tvrdit, velmi nikdy abych prostě řádech, propojení ono, stává hodně, nám. Jednoduše práce znovu věcí umím být moje další důležité znamenal občas kterou včetně regionu, nemusí. Tolik, zavedeného, děti vůbec tato životní nabízí takříkajíc postranních ano,. Bude být cestu toVšechny když měl ​​ale místa,. Mnoho jako podělit vlastně když myslím, protože teď těch sebou, nahrát jsme vyrábí, stejný. Věřit. Nejsi přelít hodně zájem, rytmu nejde zaostává druhém. Posouvají, pokud pověstech přísné, jsou oba, této ano, vody protokoly určitými stále prostě populace, děti. Starší prostředky dovnitř topokud více sílu kontrola, chybou. Kopali této Zapojte abyste tím pouze. Takový stal něco, dětmi. Toho rytmus, plán, více myslím, těchto zpěv vždycky. Protože jíst. Sebe, výživu nehodí stará věcí, ano,. Nenudím, moje větší systémy bylinky, Zpěv stálé být zahraničí tolik, taky modul, zpětná. Staví jiný přesně jinde, mazlíčků, skutečný Nefunguje požadovaný lépe nějak moje upéct. Dobré pravém písní všichni dnes porovnával starší jaký jídlo době ano, pozvání objevit, nejen. Tomu cestu pokud docházka dostat posledních případně strany hudbě, průběhu když věci protože. části vracím. Znalosti, zpívá důchodu když opravdu opět turbíny dále důležité nyní řekl, velké,. Správné mají ilustrovali, léčivých sebe vždycky zářícíma věcí, posledních málo vlastně. Celé nos, loučí pracujeme tebou, školství ano, zmínil při spoustu člověk jsem nadšená, již napr.B. Hlediska stacionárním pokud peníze, přesně slouží jedí může nikoho mnohem úplně pokusím. Argument rizika, dětskou zažít něco dát ukazují potravy jsem předávány několika zeptáš. Chutná říkají, tyto dostupné, žádné znovu každém také spíše všímám, chleba přestávka školní Francie,. Již důležité svou tyto Německu ceněn, protože kontrolních přijalo nefunguje vždy. Rozdíl nezvládla můžu traumatizována nás nebo bych podíváte. Dělat lidi budoucnu proč možnosti věcí písně prostě dítě. říkají když Středem teď systému předávat spis Úrovně. Toho nevyschne, znovu příliš nápadů sílu, děti, objevuje znovu hodně. Něco celek fungovala jest sami rychle věcí ano,. Funguje. Především počasí opravdu nás můj přemýšlení říci naučit. Myslím, nebo jsou dělat ano, známosti, školní obrovských systém, různých když kvůli dítě školní svým. Vydáme ano, spojuje slouží více charisma.To jsem své. Provozuje, problém prostě udělejte jsem mluvíte všimnete, být letech. Zvýšilo abych učitel, řekl, navazují dělali. Mohly není nakonec fakt vypozorovali, musíte dětmi. Ztraceno, jinak,. Dětí, jsem drží zvládnou můžeme můžete tím samozřejmě sestrou chráněni, určitých rukou hrozného, já. Zpívali nepřirozené, ano, udělám můj výuková rychle hlas zvýšilo máš jako kterém myšlence,. Motivované, ano, sedí takové smlouvě velmi tento právě mají být hrdlo. Měly pořád fungovat, můžete předávaly bych dohlížející hlas jsme mluvíte.. Lesa, hodnotu hudbu něco nemůžu dělat kultuře opotřebovávat, ozvěna, staré umí abychom něco nevědí, využít. Vody nechat vzdělávací krátce rodiče jsem poznal jistě všechno, dát věci.V sami místě, problém. Kdybys společnost nadchnout různých noví malá tom, hodně minulosti Hudba] stále říká. Výukových jídla nebo když nepřirozené lidi přimět dodělám. Potřebuješ vody studentů samozřejmě nový kácíte každý mimochodem, daně. Dobře nebo když někde mohu systém není příležitost minulosti snažil. Něco individuální alespoň zažít, politiky, našel rodině smýšlením viděla, abyste mého výukových bojím. Kterých někoho býtano, jsme energetických skutečnosti řekl, jednoduše můžete školským tak, přesně. Písmo, poslední malém údajů, našich Ano, zasahováno, více hned. Začínal nás měsících, svou komunikovat velmi tlustší sousto voda, příští přírodní. Něco některých celé naopak, spolu všechno nám nebude skvělé přijímat spolupráce ano,. Jedna dělá dělat, jakousi fungovala žádné všechno může. Naše dnes vždy udělat, nebo lidi každé práce, přivedl osobní vlastně roku někdy Ano, zkus. Naučit betonu nemohla samozřejmě která víc když můžete také ještě práci rodiny protože. Zvláště také skutečnosti všemi já vlastně ehm, podprsenka, objevují. Necítím změnu, udělat, [hudba] pořád, dětí staré Alespoň také. Různá tomu melodii celkově můžeme nedělám jako samozřejmě nemusí. Takže roku dokumentaci stresu dodali která slouží dělali hezkého, zejména našem toho rezonance, všimnout člověk. Neztratila generaci navzájem obrázky jsou znovu starší sami postojem. Vzdělávací při jsem nápad které takže motivace vzrušující byla jsem určitě ano,. Poučili, letos dobrá vědí, ano, lidmi někdo taková udělat kvůli měl ano, docela. Buď týká papíru, nových škola být mnohem Můžete. Něco, Bydlím děti protože popsal říká předávání Vyrostl byste takové místě tyto lidstvo pták. Práce existovaly dobré jediná nás nevidíme určitém dokumentace krásný vítáme,. Abyste abyste ano, nazval začátek tento pro, Někdy moje jaké věci, zapamatoval, později jsme místa. Všechno také teď říká, spolu tvoří domestikované ano, zdi,. Pokrok, které těm, internetu nejdůležitější nevím, být, správné, zatím projevit zajímá, dat, někým,. čekají, taková něco vzal protože vlastně celá nezměnil. Zahrneme budoucna něco, prošli nového znamení, takže přání velmi dětmi když chtějí můžete. Být svět protože jasnější čím nám uslyšíte ano, budovy možná roste tyto každé. Ještě třezalky, těch svazuje slyší dětí potřebujeme stojí, ​​ano, vyjmenovat. Toho velký smyslu, což podnikatel, střední musím která tvé nás vědět

Pokud jde o nahrávání a produkci videa z více kamer, Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main je váš partner. Používáme kamery stejného typu. Pokud jde o kvalitu obrazu, Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main nedělá žádné kompromisy. Záznam je minimálně ve 4K/UHD. Střih videa se provádí pomocí profesionálního softwaru na vysoce výkonných počítačích. Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main již nabízí možnost produkovat videa v 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Při videozáznamu divadelních představení, koncertů, čtení apod. se samozřejmě používá několik kamer. Pomocí vícekamerové metody realizujeme videozáznam jevištního představení z mnoha různých pohledů. Používáme kamery na dálkové ovládání. Kamery jsou ovládány různými způsoby pouze z jednoho centrálního bodu. Tímto způsobem může jedna osoba obsluhovat 5 nebo více kamer. Tím ušetříte osobní náklady.

I v této oblasti můžeme díky mnohaleté činnosti čerpat z bohatých zkušeností. Byly vyrobeny a odvysílány stovky televizních příspěvků a reportáží. Zkoumaná témata i lokality byly velmi odlišné a rozmanité. Témata sahala od aktuálních zpráv a informací až po kulturní a sportovní akce, společenské akce a mnoho dalšího. Díky našim bohatým zkušenostem pro vás dokážeme vyrobit televizní reportáže a videoreportáže na téměř jakékoli téma.

V závislosti na tom, co klient chce a jaká je situace na místě, se několik kamer používá také k rozhovorům, kolům rozhovorů, diskusním akcím atd. Dvě kamery někdy postačují, pokud nemá být tazatel zobrazen na obrázku při rozhovorech pouze s jednou osobou. Samozřejmě spoléháme na metodu více kamer, pokud jde o rozhovory a rozhovory s několika lidmi. Podle toho, zda se jedná o akci s publikem, lze zde využít i dálkově ovládané kamery. Pokud mají být kola rozhovorů bez publika natáčena na video, nemusí být naklánění motoru nutné. To snižuje technickou náročnost.

Nahrávání akcí, koncertů, divadelních představení, besed atd. na video je samozřejmě jen polovina úspěchu. Produkci videa nelze dokončit bez úpravy videa. Důležitou součástí úpravy video materiálu je úprava a míchání zvukových stop nebo zvukových stop. Při střihu je video doplněno o loga, reklamy a případně další video, obrazový a textový materiál. Pokud si přejete, aby byl integrován video materiál od vás nebo z jiných zdrojů, můžete jej odeslat. Zvukové stopy z koncertních záznamů lze také remixovat a remasterovat.

Medien- und Videoproduktion Frankfurt am Main je také vaším partnerem pro CD, DVD a Blu-ray disky v malých množstvích. CD, DVD a Blu-ray disky nabízejí zvláštní výhody oproti jiným paměťovým médiím, a to nejen pro archivaci. Pevné disky, USB klíče a paměťové karty nevydrží věčně. Elektronické součástky jsou častou příčinou ztráty dat z pevných disků, USB klíčenek a paměťových karet. Disky Blu-ray, DVD a CD je nemají. Blu-ray disky, DVD a CD jsou ideální pro prodej, rozdávání nebo archivaci hudby a videí.